根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù),上海立達(dá)學(xué)院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,浙江考生上上海立達(dá)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在428至544分,位次為220412至107752位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年浙江高考考生需要考在428至544區(qū)間才能上上海立達(dá)學(xué)院。
一、浙江考多少分能上上海立達(dá)學(xué)院
1、2022年浙江考生上上海立達(dá)學(xué)院:綜合最低分需要497分,錄取最低位次為170295名;
2、2022年浙江考生上上海立達(dá)學(xué)院:綜合最低分需要518分,錄取最低位次為146507名;
3、2022年浙江考生上上海立達(dá)學(xué)院:綜合最低分需要439分,錄取最低位次為220412名;
4、2021年浙江考生上上海立達(dá)學(xué)院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160516名;
5、2021年浙江考生上上海立達(dá)學(xué)院:綜合最低分需要542分,錄取最低位次為108107名;
6、2020年浙江考生上上海立達(dá)學(xué)院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160025名;
7、2020年浙江考生上上海立達(dá)學(xué)院:綜合最低分需要522分,錄取最低位次為132220名;
8、2020年浙江考生上上海立達(dá)學(xué)院:綜合最低分需要544分,錄取最低位次為107752名;
二、上海立達(dá)學(xué)院在浙江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年上海立達(dá)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 497 | 170295 | 市教委 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 518 | 146507 | 市教委 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 439 | 220412 | 市教委 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 541 | 118666 | 市教委 |
2、2021年上海立達(dá)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 495 | 160516 | 市教委 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 516 | 137932 | 市教委 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 448 | 199401 | 市教委 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 542 | 108107 | 市教委 |
3、2020年上海立達(dá)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 市教委 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 市教委 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 160025 | 市教委 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 522 | 132220 | 市教委 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 428 | 211040 | 市教委 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 544 | 107752 | 市教委 |
新高考志愿填報需要注意什么
首先、立足高考成績,這是志愿填報的最重要依據(jù),如果高考分?jǐn)?shù)一塌糊涂,其他的想法都只能是胡思亂想、不切實際。2020年高考已經(jīng)結(jié)束一段時間了,各地新高考成績也已經(jīng)全部發(fā)榜,接下來填報志新高考愿就成為了考生的重中之重;怎樣志愿填報,最主要的依據(jù)當(dāng)然是高考成績,高考分?jǐn)?shù)的高低好壞,可以說直接決定著,你將能夠讀什么樣的大學(xué)和專業(yè)。
其次、遵從內(nèi)心,就是在立足高考成績的前提下,依據(jù)個人的興趣愛好,選擇自己比較理想的大學(xué)和專業(yè),力爭夢想成真?忌谡曅赂呖汲煽冞@個最大現(xiàn)實的前提下,才能充分考慮個人的興趣愛好,否則就是脫離實際、一事無成;因為我們都是社會的人,離不開社會的現(xiàn)實需要,只有擺正自己的位置,才能不會與社會脫節(jié),才能在社會中發(fā)揮更好的作用。
征集志愿會不會降分錄取
對于不同省份,征集志愿的設(shè)置和要求等會有不同,具體報征集志愿時還應(yīng)認(rèn)真研讀各自省市官網(wǎng)上發(fā)布的相關(guān)招生信息。填報學(xué)校可參考之前平行志愿的最低投檔線,所填高校最低投檔線分?jǐn)?shù)會有所改動,在填報結(jié)束后一天,會公布征求平行志愿投檔分,分?jǐn)?shù)一般較之前是降低的。二、征集志愿大概降多少分
征集志愿階段,高校的錄取分?jǐn)?shù)未必會降低。除非出現(xiàn)在征集志愿名單中的高校既然在正常投檔錄取時沒能錄滿,那征集志愿時的錄取分?jǐn)?shù)一定會有所降低。三、征集志愿錄取機(jī)會大嗎
征集志愿匯總后,招生部門根據(jù)“位次優(yōu)先、遵循自愿、一輪投檔”的平行志愿投檔原則,按照1:1的調(diào)檔比例進(jìn)行投檔,供學(xué)校審錄。
三、上海立達(dá)學(xué)院最新介紹
"上海立達(dá)學(xué)院是一所理、工、文、醫(yī)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,在上海和國內(nèi)有一定知名度的民辦高校。學(xué)校現(xiàn)有7個二級學(xué)院,分別是財經(jīng)學(xué)院、傳媒學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、基礎(chǔ)與外語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院,開設(shè)有11個本科專業(yè)和21個?茖I(yè),目前有全日制在校生近10000人。 學(xué)校始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),以黨的建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮黨組織在民辦高校的政治核心作用,堅持貫徹落實黨的教育方針,牢牢把握正確的辦學(xué)方向。凝聚師生員工,推動學(xué)校發(fā)展,引領(lǐng)校園文化,參與人事管理和服務(wù),加強(qiáng)自身建設(shè)。近年來,堅持高端化、國際化、個性化的發(fā)展戰(zhàn)略。堅持以管理學(xué)、信息科學(xué)、藝術(shù)學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)定位;堅持以本科教育為主,穩(wěn)步發(fā)展特色職業(yè)教育,適時發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育的辦學(xué)層次定位;堅持以培養(yǎng)面向基層和生產(chǎn)一線、基礎(chǔ)知識扎實、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有國際視野的應(yīng)用型技術(shù)人才的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位。 學(xué)校前身為上海立達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,創(chuàng)建于2003年,經(jīng)過近20年的辦學(xué)發(fā)展,堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng),走特色民辦高校之路已在業(yè)內(nèi)和社會上有了一定影響力。2018年5月,學(xué)校通過上海市本科高校設(shè)置工作評審,經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn),《教育部關(guān)于同意上海立達(dá)學(xué)院備案的批復(fù)》(教發(fā)函(2018)22號),同意對以上海立達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)組建上海立達(dá)學(xué)院予以備案。學(xué)校成功升格為本科高校,在學(xué)校發(fā)展歷程中具有里程碑的意義,學(xué)校發(fā)展也迎來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。 學(xué)校具有優(yōu)美的校園環(huán)境。四季碧草如茵,湖光樹影,鳥語花香,被教育部學(xué)信網(wǎng)評為“全國大學(xué)生校園環(huán)境滿意度50強(qiáng)高!保2018年中國大學(xué)校園環(huán)境最美排名第12名”。 學(xué)校具有豐厚的文化底蘊。傳承“立人達(dá)人”的中華民族傳統(tǒng)文化精髓,秉持“全人教育”的育人理念,創(chuàng)新“立德樹人”人才培養(yǎng)模式,多次獲得上海市文明單位稱號。 學(xué)校具有雄厚的辦學(xué)實力,學(xué)校現(xiàn)建設(shè)了109個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室、358個校外實踐基地,在加拿大、美國、英國等建有海外教學(xué)基地,可為學(xué)生提供優(yōu)良的實踐教學(xué)條件;建設(shè)了高端化的文體及生活設(shè)施,圖書館館藏紙質(zhì)圖書100萬余冊,擁有現(xiàn)代化的電子閱覽室、符合國際標(biāo)準(zhǔn)的運動場田徑場、籃球場、足球場、網(wǎng)球場、以及體育館、健身中心,6T標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓,餐廳等生活設(shè)施,為學(xué)生提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活條件。 學(xué)校具有鮮明的辦學(xué)特色。大力推進(jìn)國際化辦學(xué),擁有一支由國際頂尖的學(xué)者、精英組成的國際導(dǎo)師團(tuán)隊。積極拓展海外教育項目,在加拿大、美國、英國等國家開辟“微留學(xué)”、“海外升碩定向培養(yǎng)”和“專本碩直通”項目,為學(xué)生構(gòu)建起多元化外向型發(fā)展平臺,提供便利化條件和個性化服務(wù)。"