根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù),浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,浙江考生上浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在457至457分,位次為191820至152880位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年浙江高考考生需要考在457至457區(qū)間才能上浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院。
一、浙江考多少分能上浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院
1、2022年浙江考生上浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要512分,錄取最低位次為152880名;
2、2021年浙江考生上浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要501分,錄取最低位次為153532名;
3、2020年浙江考生上浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、2020年浙江考生上浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160025名;
5、2020年浙江考生上浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要457分,錄取最低位次為191820名;
二、浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院在浙江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 512 | 152880 | 省教育廳 |
2、2021年浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 501 | 153532 | 省教育廳 |
3、2020年浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 160025 | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 457 | 191820 | 省教育廳 |
平行志愿填報(bào)有什么注意的
1、摸清平行志愿:退檔有風(fēng)險(xiǎn),填報(bào)需謹(jǐn)慎
許多家長和學(xué)生認(rèn)為平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn),事實(shí)上,平行志愿填報(bào)最主要的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)屬投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。
退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進(jìn)入征求志愿,這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。
規(guī)避平行志愿退檔風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)避免填報(bào)專業(yè)志愿太高,盡量填寫服從調(diào)劑,否則容易退檔,還有一些不滿足學(xué)校的特殊規(guī)定,例如視力等身體條件沒達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),單科分?jǐn)?shù)沒達(dá)到院校要求。
2、認(rèn)真閱讀大學(xué)招生簡章:一定要認(rèn)真研讀,它會(huì)告訴你每個(gè)專業(yè)的真諦
考生在看專業(yè)的時(shí)候,一定要認(rèn)真研讀招生簡章,詳細(xì)了解該校某一專業(yè)的內(nèi)涵。實(shí)際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專業(yè)名稱相同,但仍存在一定差異。
3、冷靜選擇熱門專業(yè):關(guān)注是必要的但請(qǐng)把目光放的更寬些
考生在選擇專業(yè)時(shí),還有一個(gè)誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè)。實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對(duì)考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,很難擠進(jìn)熱門專業(yè)。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自己實(shí)力不是很強(qiáng),在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢(shì),搶得先機(jī)。
正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”的同時(shí)不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。
高考后提前批?圃趺刺钪驹
?铺崆芭瑯邮遣捎镁W(wǎng)上填報(bào)志愿的方式?忌瓤梢灾惶顖(bào)?铺崆芭蚋呗殻▽?疲┡氖奉愓猩膶W(xué)校和專業(yè)志愿,也可以同時(shí)填報(bào)兩個(gè)批次中?婆猩膶W(xué)校和專業(yè)志愿。提前批和普通批不發(fā)生沖突。
一是考生在報(bào)考提前批院校的時(shí)候,一定要選擇自己中意的方向,千萬不要不要盲目的選擇。
二是提前批院校里的各個(gè)專業(yè)也一定要符合個(gè)人的意愿,如果不符合千萬不要報(bào)考。
三是提前批院校與正常批次的組合問題,提前批院校除非常中意的方向,選擇院校的分?jǐn)?shù)必須高于批次院校的分?jǐn)?shù)。
三、浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院最新介紹
浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)是1999年由浙江工程學(xué)院(后升格為浙江理工大學(xué))創(chuàng)辦,并經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)(浙政發(fā)[1999]255號(hào))成立的全日制本科獨(dú)立學(xué)院,于2000年8月列入浙江省高等學(xué)校招生計(jì)劃開始招生。2004年11月,通過教育部對(duì)獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)工作的專項(xiàng)檢查和確認(rèn)。2006年秋季開始在余杭倉前辦學(xué)。2011年11月,經(jīng)浙江省教育廳學(xué)士學(xué)位授予權(quán)專家評(píng)議組評(píng)審、省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),取得學(xué)士學(xué)位授予單位資格。2015年,由浙江理工大學(xué)與紹興市上虞區(qū)人民政府共建,與紹興市上虞杭州灣建設(shè)開發(fā)集團(tuán)有限公司合作舉辦上虞新校區(qū)。2017年9月,學(xué)院整體從杭州市余杭區(qū)遷址至紹興市上虞區(qū)杭州灣上虞經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)康陽大道58號(hào)辦學(xué)。2019年4月,通過浙江省獨(dú)立學(xué)院規(guī)范設(shè)置省級(jí)驗(yàn)收。 上虞區(qū)是紹興市轄區(qū),位于杭州和寧波兩大都市區(qū)中間,是省級(jí)區(qū)域交通樞紐中心,紹興商貿(mào)中心以及浙東新商都。上虞區(qū)是紹興中心城市東部具有濱江特色、功能相對(duì)完善的綜合性新城區(qū),歷史悠久、文化興盛、人才輩出、山水唯美、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。曾獲2013年福布斯中國最富有的十大縣級(jí)市,聯(lián)合國迪拜改善居住環(huán)境最佳范例獎(jiǎng)。2017年獲評(píng)全國綜合實(shí)力百強(qiáng)區(qū)和中國工業(yè)百強(qiáng)區(qū)。2018年當(dāng)選中國百強(qiáng)區(qū)。2019年被評(píng)為全國科技創(chuàng)新百強(qiáng)區(qū)、全國綠色發(fā)展百強(qiáng)區(qū)等。2020年全區(qū)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值1043.82億元,實(shí)施制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展“188”行動(dòng)和服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展“雙抓雙優(yōu)雙突破”行動(dòng),新材料產(chǎn)業(yè)鏈“鏈長制”列入全省試點(diǎn);全域推進(jìn)新時(shí)代八大“美麗行動(dòng)”,高分通過全國文明城市國檢復(fù)評(píng)。 一、辦學(xué)設(shè)施完善 學(xué)院坐落于紹興市杭州灣上虞經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),占地550畝,按照生態(tài)校園、智慧校園、人文校園的要求進(jìn)行規(guī)劃,以“省屬高校先進(jìn)水平”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),總建筑面積22.9萬平方米,新校舍二期建筑面積3萬平方米,預(yù)計(jì)于2022年9月投入使用。校區(qū)內(nèi)的主要單體建筑包括圖書館、訓(xùn)練館、田徑場、學(xué)生活動(dòng)中心樓、報(bào)告廳、行政樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、科學(xué)樓、藝術(shù)樓、鐘樓、校史館、公寓樓等。圖書館舍總建設(shè)面積1.9萬平方米,共10層,設(shè)有圖書、期刊、工具書、電子閱覽室等各類閱覽室10個(gè),另設(shè)有信息共享空間、3D藝術(shù)空間、研討室、休閑書吧等特色服務(wù)區(qū),現(xiàn)有紙質(zhì)藏書76萬冊(cè),共享浙江理工大學(xué)圖書館的所有數(shù)字資源,可訪問中外文數(shù)據(jù)庫45個(gè),可在線閱讀電子圖書180余萬種。教學(xué)區(qū)設(shè)有122個(gè)多媒體教室,1個(gè)錄播教室,總座位數(shù)12521個(gè);5個(gè)語音實(shí)驗(yàn)室,總座位數(shù)175個(gè),15個(gè)通用機(jī)房、1個(gè)蘋果機(jī)房,建有包括浙江省本科院校省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和浙江省本科院校省級(jí)合格教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心在內(nèi)的9個(gè)實(shí)驗(yàn)中心(室),基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)完善。體育教學(xué)、訓(xùn)練、以及活動(dòng)場館齊全,有室內(nèi)訓(xùn)練館、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、足球場、籃球場、網(wǎng)球場、羽毛球場、乒乓球教室、武術(shù)教學(xué)房、體育舞蹈教室等運(yùn)動(dòng)場地及設(shè)施。后勤保障體系和安全保障機(jī)制健全。學(xué)生公寓設(shè)計(jì)新穎,設(shè)施齊全先進(jìn),明凈舒適,建有獨(dú)立洗衣房、集中熱水供應(yīng)系統(tǒng)、獨(dú)立的直飲水系統(tǒng)、智能化門衛(wèi)管理系統(tǒng)和用電管理系統(tǒng)。與校園西側(cè)杭州灣新區(qū)派出所建立警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,切實(shí)保障校園周邊治安環(huán)境。優(yōu)美校園環(huán)境和完善的辦學(xué)設(shè)施為學(xué)生的成長成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。 二、機(jī)構(gòu)設(shè)置健全 學(xué)院按照《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》[教育部26號(hào)令]的辦學(xué)原則,實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,學(xué)院黨委強(qiáng)化政治功能、履行政治責(zé)任,支持學(xué)院行政領(lǐng)導(dǎo)班子和院長開展工作,健全集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。學(xué)院下設(shè)黨政辦公室(紀(jì)委辦公室、監(jiān)察辦公室、審計(jì)辦公室、招投標(biāo)監(jiān)督管理辦公室)、黨建工作部(機(jī)關(guān)黨總支)、人事部(教師工作部)、教務(wù)部(教育教學(xué)發(fā)展中心)、學(xué)工部(招生與就業(yè)辦公室)、團(tuán)委、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理部、科研與社會(huì)合作部、財(cái)務(wù)部、信息化辦公室、綜合保障部、工會(huì)等12個(gè)職能部門,設(shè)有紡織服裝學(xué)院、信息與控制學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院(創(chuàng)業(yè)學(xué)院)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、人文與國際交流學(xué)院、建筑工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育軍訓(xùn)部等8個(gè)二級(jí)學(xué)院(部),及圖書館1個(gè)直屬單位。 三、師資力量雄厚 學(xué)院擁有一支德才兼?zhèn)、富有特色、專兼結(jié)合的具有較高水平的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有教職工446人,其中專任教師364人,高級(jí)職稱122人,博士學(xué)位61人,擁有碩士及以上學(xué)位占比87.89%。近年來榮獲全國師德先進(jìn)個(gè)人1人,入選浙江省“151人才工程”7人,省高校中青年學(xué)科帶頭人4人,省高校青年教師資助計(jì)劃15人,浙江省優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人。獲得省“教壇名師”、“教壇新秀”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”等廳局級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)共20余人次,2名教師榮獲德國紅點(diǎn)獎(jiǎng)和國際IF產(chǎn)品設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。 四、學(xué)科門類齊全 學(xué)院結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求,母體良好的學(xué)科基礎(chǔ)、師資條件和教學(xué)資源設(shè)置學(xué)科專業(yè),F(xiàn)有29個(gè)本科專業(yè),涵蓋了理、工、藝、經(jīng)、管、法、文等七大學(xué)科門類,形成了以紡織、服裝、藝術(shù)設(shè)計(jì)為特色,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的本科專業(yè)總體布局與結(jié)構(gòu)。學(xué)院依托地方,立足本省,面向全國11個(gè)。ㄊ、自治區(qū))招生,現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模8000余人。其中,電子信息工程、工商管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫為省一流專業(yè),電子信息工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人力資源管理為省新興特色專業(yè),藝術(shù)與設(shè)計(jì)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、設(shè)計(jì)學(xué)兩個(gè)學(xué)科成功獲批省一流學(xué)科B類,藝術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心獲批省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。近年來,學(xué)院主持國家級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目3項(xiàng),國家雙語示范課程1項(xiàng),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目2項(xiàng),教育部教指委課程項(xiàng)目1項(xiàng),省部級(jí)及以上教改項(xiàng)目31項(xiàng),省級(jí)課程思政教學(xué)項(xiàng)目4項(xiàng),省級(jí)一流本科課程14門,省精品課程2門,省重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng),10部教材入選國家級(jí)規(guī)劃教材;主持各類課題148項(xiàng),其中國家級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目26項(xiàng),廳局級(jí)項(xiàng)目53項(xiàng);各類成果及獲獎(jiǎng)50項(xiàng);出版著作或教材17部,獲得授權(quán)專利340項(xiàng),軟件著作權(quán)6項(xiàng)。 五、人才培養(yǎng)體系完整 學(xué)院以培養(yǎng)“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、富有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神”高素質(zhì)應(yīng)用型人才,實(shí)施通識(shí)教育、專業(yè)教育、個(gè)性教育相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,推行學(xué)分制;實(shí)施彈性學(xué)制,基本學(xué)制為4年,彈性學(xué)習(xí)期限為3至6年。在學(xué)院規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)達(dá)到畢業(yè)學(xué)分和學(xué)位授予條件要求,頒發(fā)浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊,設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程,增加實(shí)踐教學(xué)、選修課和分層分類課程以及第二課堂學(xué)分,開展導(dǎo)師制優(yōu)秀生培養(yǎng)工作。學(xué)院作為“高校藝術(shù)學(xué)科師生海外學(xué)習(xí)計(jì)劃”成員院校,積極推進(jìn)國際化教育,與日本上智大學(xué)、京都大學(xué)、西澳大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)、英國倫敦藝術(shù)大學(xué)、韓國漢陽大學(xué)等多所國外高校開展學(xué)分互認(rèn)和交換生項(xiàng)目,拓展學(xué)生國際化培養(yǎng)途徑。鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)修讀輔修專業(yè),學(xué)院培養(yǎng)了近2.5萬名畢業(yè)生,深受社會(huì)各界的歡迎。 六、各類競賽碩果累累 學(xué)院注重學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),積極搭建平臺(tái),培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),形成了一套較為完善的實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系。學(xué)院每年在國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)數(shù)均過百,2013年被評(píng)為“浙江省大學(xué)生科技競賽工作先進(jìn)集體”,2015年被列為“浙江省加強(qiáng)應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)本科院!,浙江省大學(xué)生攝影競賽、浙江省大學(xué)生多媒體作品設(shè)計(jì)競賽、浙江省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽等獲獎(jiǎng)成績多次在全省獨(dú)立學(xué)院中名列前茅。藝術(shù)體育成績斐然,院女子足球隊(duì)、體育舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等在省內(nèi)外多項(xiàng)比賽中喜報(bào)頻傳。全院學(xué)生體質(zhì)健康水平逐年提高,在全省本科院校中列中上水平。 七、校地合作成效顯著 學(xué)院遷建上虞以來,以服務(wù)上虞區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,積極開展校地合作、產(chǎn)教融合工作,包括從機(jī)構(gòu)建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新、“六加一”行動(dòng)計(jì)劃(即以專業(yè)系為單位開展“與地方政府部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道建立緊密合作關(guān)系”,“與上虞有實(shí)力的企業(yè)開展產(chǎn)教融合專業(yè)轉(zhuǎn)型合作工作”,“爭取橫向課題或有償服務(wù)合作項(xiàng)目”,“爭取地方科技局及社科聯(lián)的專利申請(qǐng)或縱向科研課題”,“在上虞主辦或協(xié)辦有影響的公益性活動(dòng)”,“引進(jìn)在地方有一定知名度的專業(yè)人士擔(dān)任兼職教授從事專業(yè)轉(zhuǎn)型教學(xué)”等六項(xiàng)合作活動(dòng)以及“畢業(yè)生留虞就業(yè)比例”排名活動(dòng))、學(xué)科及專業(yè)方向調(diào)整專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、服務(wù)政府部門決策等多形式全方位加強(qiáng)校地合作工作。充分發(fā)揮學(xué)院自身的優(yōu)勢(shì),在多個(gè)方向與政府及企業(yè)開展合作,與浙江省建筑設(shè)計(jì)研究院、陳溪鄉(xiāng)人民政府、紹興市上虞公證