2017年浙江高考語(yǔ)文作文題目
網(wǎng)上購(gòu)物,視頻聊天,線上娛樂(lè),已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分。業(yè)內(nèi)人士指出,不遠(yuǎn)的將來(lái),我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備,便可以足不出戶地穿梭于各個(gè)虛擬場(chǎng)景:時(shí)而在商店的衣帽間里試穿新衣,時(shí)而在足球場(chǎng)上觀看比賽,時(shí)而化身為新聞事件的“現(xiàn)場(chǎng)目擊者”……當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)世界中的“現(xiàn)實(shí)”時(shí),是選擇擁抱這個(gè)新世界,還是刻意遠(yuǎn)離,或者與它保持適當(dāng)距離?對(duì)材料提出的問(wèn)題,你有怎樣的思考?寫(xiě)一篇不少于800字的論述類(lèi)文章。
2017年浙江高考語(yǔ)文作文點(diǎn)評(píng)
作文材料選自亞馬遜創(chuàng)始人JeffBezos在普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話。其關(guān)鍵句就是:聰明是一種天賦,而善良是一種選擇,選擇比天賦更重要。
就JeffBezos在普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話內(nèi)容本身而言,講話者在對(duì)比“天賦”與“選擇”之后,強(qiáng)調(diào)的是“選擇”塑造了我們的人生,提請(qǐng)聽(tīng)講者要注意慎重選擇,并指導(dǎo)以選擇的方法?忌匀豢梢詮倪@一角度入手,思考“天賦”與“選擇”之間的關(guān)系,進(jìn)而論述“選擇”的重要性。如,每一個(gè)生命個(gè)體都擁有許多獨(dú)特的天賦,天賦得來(lái)很容易??畢竟它們與生俱來(lái);而選擇則頗為不易,如果一不小心,你可能被天賦所誘惑而做出錯(cuò)誤的選擇,遺恨終生。
從另外一個(gè)角度看,材料中對(duì)“天賦”和“選擇”有所限定,“聰明是一種天賦,而善良是一種選擇”,這一限定無(wú)疑給考生提供了一定的暗示,“聰明”和“善良”這又是一組關(guān)系,如何看待“聰明”和“善良”?材料告訴考生,“選擇比天賦更重要”,那也就意味著善良比聰明更重要。從這一角度看,浙江卷今年的作文題目貼近學(xué)生生活,直擊社會(huì)現(xiàn)實(shí),令人叫好!現(xiàn)實(shí)社會(huì),無(wú)論從家庭教育還是從學(xué)校教育,普遍注重學(xué)生(孩子)的文化素養(yǎng),而忽略對(duì)學(xué)生(孩子)的道德素養(yǎng)的培養(yǎng),種種不良現(xiàn)象頻現(xiàn)媒體,長(zhǎng)此以往,必將造成道德滑坡,社會(huì)風(fēng)氣敗壞,中華民族傳統(tǒng)美德的淪喪?忌耆梢詮牟牧铣霭l(fā),聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談一談在當(dāng)今社會(huì)中,如何處理“聰明”與“善良”的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)“善良”于國(guó)于家于個(gè)人的重要性。
從文體上看,今年的浙江卷要求考生寫(xiě)“議論文”,限定明確,體現(xiàn)了一種文體上的回歸,也是一種文體上的規(guī)范。這種回歸式的考查在考生及教師的預(yù)測(cè)范圍之內(nèi),沒(méi)有什么難度?忌枰⒁獾氖牵h論文的文體要規(guī)范,論點(diǎn)要鮮明,論據(jù)要新穎、典型,論述要充分。