成都初任公務員培訓

成都初任公務員培訓：上課先向國旗宣誓

　　穿過青白江區(qū)主城區(qū)的大街，汽車七拐八彎，駛入一條小胡同，成都市公務員培訓中心簽約培訓基地掩映在這條窄窄的小巷中。

　　一間偌大的會議室里，盧翰和140名同伴坐在那里，認真聆聽臺上老師講政策，講反腐、講依法行政，講成都市情及發(fā)展戰(zhàn)略等課程。

　　盧翰，是今年上半年成都市新招錄的856名公務員之一。他們，作為成都今年新招錄公務員的第一批成員，走進課堂，接受初任公務員培訓……

學些啥?

新學法

一個游戲引發(fā)感悟

　　一個團隊，一定要有一個領導者;定好規(guī)則，并讓它深入到每個人心中;任何活動都要走彩排與預演這個程序，只有實踐才是檢驗真知的唯一標準

　　11月9日上午，初任公務員的“傳統”——向國旗宣誓，正在進行。

　　“我們鄭重宣誓：堅決擁護中國共產黨的領導，忠于憲法，忠于國家，忠于人民;依法行政，嚴守紀律，保守秘密;愛崗敬業(yè)，清正廉潔，務實創(chuàng)新;團結協作，勤奮學習，誠實守信;全心全意為人民服務，為祖國的繁榮富強而努力奮斗!”

　　盧翰說，作為公務員宣誓，讓他心中多了一份忐忑，多了一份壓力。“那一刻，一種沉甸甸的責任感種在了我的心里。”

　　課程怎樣出新，又受學員歡迎?這兩年，引入拓展訓練就是重要的創(chuàng)新內容。

　　第一天晚上，一個看似輕松的拓展訓練開始：141名成員分為幾個小組，每組十余人。老師給每一組提供一個數據，要求學員在不能回頭、說話、傳紙條的情況下，將這個數據信息從第一個人傳遞到最后一個人。速度最快、傳遞信息最準確的勝出。

　　盧翰所在的組拿到的數據是896，經過一系列傳遞，信息由最初的896演變成了586。此項活動結束，這么多個小組，只有陳瑩所在的小組把信息準確地傳遞到了最后那個成員手中。她也跟大家分享了成功的經驗：小組快速選舉出一位組長，大家開會迅速確定傳遞規(guī)則;為了更快速、準確傳遞信息，他們把椅子后背轉動方向，便于每個人的身體與隊友接觸;脫掉厚外套便于感知寫在背上的字跡，并在每個人的背上用手指練習寫0至9，讓每個人感知數字……

　　“我們的失敗，與這一組的成功，引發(fā)很多思考。”盧翰說，一個團隊，一定要有一個領導者，定好規(guī)矩后讓規(guī)則深入人心;任何活動都要走彩排與預演這個程序，只有實踐才是檢驗真知的唯一標準。

跟熱點

依法行政寫進教程

　　這些課程每年都在更新，要緊貼時代脈搏，緊跟最新的熱點。因為依法治國的影響深遠，這一次給學員的培訓資料里，就比往期多了一本《憲法》

　　縱覽課程設置，記者發(fā)現除了有撰寫心得體會、怎樣向領導匯報工作、辦文辦會能力的提升等公務員職業(yè)基本技能的課程外，還設置了不少熱點課程，比如解讀十八屆四中全會、依法行政、公務員廉政建設、*等。此外，成都市市情概況及發(fā)展戰(zhàn)略也入了教材。

　　“公務員初任培訓是個規(guī)定動作，自上世紀九十年代后期起，每個新錄用的公務員都要經過初任培訓這一關。”成都市國家公務員培訓中心培訓策劃部副部長趙冬梅說，設置什么課程，都要按照《公務員法》、《公務員培訓規(guī)定(試行)》規(guī)定的主要內容，圍繞提高新錄用公務員適應機關工作的能力來設置。

　　當然，這些課程每年都在更新，要緊貼時代脈搏，緊跟最新的熱點。她舉例，制定培訓計劃很早，當時計劃一門課程解讀十八屆三中全會。“培訓時，十八屆四中全會都開了。”她說，怎么辦?那就只有與時俱進，把最新的內容加進去。她又舉例，因為依法治國的影響深遠，這一次給學員的培訓資料里，就比往期多了一本《憲法》。

紀律嚴

不合格不能任職定級

　　全勤的學員占了97%，只有4名學生考勤表格上顯示有請假的字樣。課堂上，超過七成的學員都自帶水杯。就餐時絕大多數學員都能做到“光盤一族”

　　學員手冊要求大家提前十分鐘進入教室并關閉手機，開課后30分鐘到教室作曠課處理。在一份考勤表上，記者看到，全勤的學員占了97%，只有4名學生考勤表格上顯示有請假的字樣。

　　課桌上，張貼著每個學員的學生證號和姓名，每個人都對號入座。與大學課堂不同的是，上課期間，學員可以走動到教室后面倒水喝。記者留意到，超過七成的學員都自帶水杯，課間去倒水者寥寥。

　　學員手冊還要求就餐時剩余的飯菜不得亂倒，亂丟，不允許浪費。11日中午，華西都市報(微博)記者觀察到，學員們的午餐伙食是自助餐，菜品比較豐富，但學員們取菜時很克制，絕大多數學員都能做到“光盤一族”。

　　成都市人社局(微博)相關業(yè)務處室負責人在向華西都市報記者介紹初任培訓班相關情況時說，根據《公務員法》、《公務員培訓規(guī)定(試行)》的規(guī)定，新錄用的公務員都必須在試用期內進行初任培訓，培訓時間不少于12天。沒有參加初任培訓或培訓考試、考核不合格將不能任職定級。

誰來教?

政府官員、公司總裁 試講PK留下“好老師”

　　為新任公務員培訓的老師有哪些?要具備怎么樣的條件才能擔當?

　　在一欄師資情況介紹里，記者看到，這些師資來源比較豐富，有高校教授、省委十八大宣講團成員、政府官員、公司總裁等。

　　除了面授外，還有13項網絡培訓課程，這里的師資更是星光熠熠。比如，國家行政學院公共管理教研部教授、博士生導師汪玉凱;清華大學公共關系與戰(zhàn)略傳播研究所所長董關鵬等。

　　成都市國家公務員培訓中心培訓策劃部副部長趙冬梅說，培訓團的師資都是有著豐富的實戰(zhàn)經驗和理論功底。中心在挑選師資時，就特別強調：授課要講最新鮮的內容，要多與學員互動，一定要吸引學員，讓學員覺得幾天培訓有所得有所值。

　　當然，這些老師要經過海選，通過試講后，到課堂上接受學員、班主任老師的檢驗。如果老師講得不好，學員和班主任老師在意見反饋中都給差評時，這樣的老師將不能再次登上初任培訓班的講臺。

“海歸”公務員臉譜

盧翰：擔心在香港買不起房

回內地實現公務員理想

　　盧翰，湖北恩施人，生于1988年，畢業(yè)于香港中文大學，碩士學歷，在中國香港學習公共管理專業(yè)1年半。

　　從小到大，盧翰對自己未來的發(fā)展有著明確的規(guī)劃。兒童期，他曾夢想當科學家。讀中學后，他就立志當一名公務員。他的想法，得到了父母的支持，因為他們覺得當公務員更體面。

　　碩士研究生畢業(yè)后，要想留香港，也有機會。不過，盧翰認為，香港物價高，存在買不起房的壓力，動了回來的念頭。更重要的一點，他認為香港的城市發(fā)展在走精致路線，留給參與者的空間并不大，而內地特別是西部正高速發(fā)展，能讓他有一種歷史參與感。于是，他選擇了回歸。大學本科學的是金融專業(yè)，第一份工作，他選擇在重慶一家大型證券公司做研究工作。他沒放棄當公務員的夢想，一直留意相關信息。有一次，他在清華大學官網上看到龍泉驛區(qū)政府去北京名校攬才，便打飛的前去報名、筆試和面試，成為龍泉驛區(qū)政府引進的人才。由于引進的人才是事業(yè)編制，當有了公務員公招的機會時，盧翰距離自己實現理想就更近了。如今，他是成都市交通運輸委員會(微博)成都市出租汽車管理處綜合崗位的一名公務員。

　　對于未來，他想得很簡單：踏踏實實干好自己的事情，不斷調適自己，在扶別人同時，讓自己得到成長。他相信，一切都會水到渠成。

吳姍姍：好平臺讓我更好地發(fā)揮專長

　　公務員工作體面、穩(wěn)定，讓很多人想捧上這個“金飯碗“。對“海歸”吳姍姍而言，專業(yè)對口，才是她選擇工作時首要考慮的。“在外辦，對外交流機會多，這是平臺的吸引力，能讓我發(fā)揮英語專長。”

　　從英國曼徹斯特大學研究生畢業(yè)后，吳姍姍在成都市人民政府外事辦公室工作，成為一名公務員。在四川師范大學讀本科時，她按照自己的興趣選擇了英語專業(yè)，同時兼修翻譯理論與實踐。研究生在本校繼續(xù)深造，學習會議口譯。“去國外讀書，很大一部分原因是為了提升口譯的實戰(zhàn)能力。”

　　吳姍姍坦言并沒有具體明確的職業(yè)規(guī)劃，能學有所用，就是比較理想的狀態(tài)。

　　自去年年底回國，吳姍姍很大一部分精力放在公務員應戰(zhàn)上。從今年4月開始的筆試，到面試、體檢等，“戰(zhàn)線”很長，一路過關斬將，她被錄用了，10月下旬正式入職實習。