大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該如何選擇項(xiàng)目?

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近來,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成了一個熱門話題,越來越多大學(xué)生畢業(yè)后選擇直接創(chuàng)業(yè),或者在校期間就開始創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。不論你的具體情況怎樣,如果你要創(chuàng)業(yè)、要選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,必須遵循這樣幾個普遍原則。

?選項(xiàng)首先選自己

如何選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?選擇項(xiàng)目需要四個字:“知己知彼”。知己,就是清醒地審視自己:優(yōu)勢、強(qiáng)項(xiàng)、興趣、知識積累與結(jié)構(gòu),性格與心理特征等。知彼,是對社會未來發(fā)展趨勢的認(rèn)識,穩(wěn)定的、恒久的、潛在的需要。

?選項(xiàng)要花功夫

有一個人,當(dāng)過一周時間的世界首富,他就是軟銀公司的孫正義。他大學(xué)畢業(yè)后從美國回到日本,選出了50個創(chuàng)業(yè)目標(biāo),用一時間逐個進(jìn)行考察,寫出了幾尺厚的資料,最后選擇了做軟件。既然選擇目標(biāo)事關(guān)人生,就不可隨隨便便,必須要經(jīng)過一個充分的論證過程。在這個過程中,要舍得花時間、花力氣,要能夠靜下心,認(rèn)真調(diào)查研究,尋找事實(shí)根據(jù)。

?選項(xiàng)要有特色

如何選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?選擇的項(xiàng)目一定要有“根”。就是項(xiàng)目生命的根子、生存的權(quán)利、活下去的條件?梢员硎境伤木湓挘簞e人沒有的;先人發(fā)現(xiàn)的;與人不同的;強(qiáng)人之處的。

“別人沒有的”,可以是某種資源與某種特定需要的聯(lián)系,可以是某種公認(rèn)資源的新商業(yè)價值。一個走親戚的人發(fā)現(xiàn)附近的山上有白色的土,可以制做陶器,他進(jìn)一步了解到附近有鐵路。于是他買下這塊下面有陶土的地,把土涼干磨成粉??賣起陶土來了。

再比如,“強(qiáng)人之處的”。一個項(xiàng)目中不論哪個方面,哪怕是一點(diǎn):高人一籌、優(yōu)人一檔就是根。比方說成本,誰能想到“世界500強(qiáng)”排名第一的是一家叫沃爾瑪?shù)牧闶燮髽I(yè)。它能夠把管理費(fèi)用控制在銷售額的2%。據(jù)說,他們總部的辦公室像卡車終點(diǎn)站的司機(jī)休息室,可見他們?yōu)榻档统杀径Φ谋澈笫且环N什么樣的精神! ≈廊绾芜x擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目后,確定選擇投資項(xiàng)目路徑要按以下4個步驟:

1.排除一大片

知道什么事情是不可以做的。說有個地方有100戶人家,每家有1元錢;你有很大本事,把所有人家的所有的錢都賺來了??100元。還有個地方有100戶人家,每家有1萬元;你本事不大,只能把1/10人家的1/10的錢賺來??10000元。

2.劃出一個圈

知道哪些事情是能長期做的。把社會恒久需要的、已初露端倪的大趨勢劃進(jìn)來。例如,由環(huán)境保護(hù)引發(fā)治理江河,導(dǎo)致關(guān)閉中小造紙廠,產(chǎn)生紙制品的供求不平衡,騰出了一塊市場。如果用再生紙做資源去添補(bǔ),會怎么樣呢?

3.列出一個序

把可能做的事情排列起來。回頭看看過去的20中,做強(qiáng)、做長的企業(yè)是生存在哪些行業(yè),很大程度上能夠證實(shí)行業(yè)與發(fā)展的聯(lián)系。比如房地產(chǎn)、醫(yī)藥、保健品、證券、建材、裝修、交通、教育、通信等。那么,就把大的范圍圈定在這里,選出若干項(xiàng)。

4.切入一個點(diǎn)

成就事業(yè)的公認(rèn)法則是集中和持續(xù)在已經(jīng)縮小的范圍內(nèi),可做的事仍然很多,這時,比較優(yōu)勢的道理是有用的??認(rèn)真地審視自己的強(qiáng)項(xiàng)、優(yōu)勢、興趣何在,可能同時有幾個,與他人比較哪個優(yōu)勢是最有利的。這時,機(jī)會成本的概念也是有用的??同樣多的時間,同樣的付出,哪個能力所對應(yīng)的事業(yè)會有更大的前景收益,比較中優(yōu)勢會凸顯出來,項(xiàng)目選擇固然重要,還需要記。涸俸玫捻(xiàng)目也要靠創(chuàng)造性的艱苦努力,結(jié)果由過程決定,過程由細(xì)節(jié)決定。

大學(xué)生作為高知識群體,在選擇項(xiàng)目的同時,不要只顧著賺錢,還要兼具社會責(zé)任感。下面有個小測試,看看你是不是具備社會責(zé)任心呢?

如果你有兩個或兩個以上的答案為“是”,呵呵,那你基本不具備社會創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)。如果你的大部分回答為“不”,那么恭喜你,你具備非常人才具有的社會創(chuàng)業(yè)者的潛質(zhì)。

? 請問你是否每必須有至少三周的帶薪假期?

? 你是否渴望擺脫天天加班加點(diǎn)的工作壓力?

? 你是否會因?yàn)槊總月沒有固定工資而心里感到焦慮?

? 你是否凡事都需要得到朋友、伙伴、家人、上級領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)頭贊同?

? 你是否容忍社會上的種種不合理現(xiàn)象,因?yàn)榭傆幸惶鞎腥巳ジ淖兊模?/p>

社會創(chuàng)業(yè)者是那些具有使命感的創(chuàng)業(yè)者,他們對目標(biāo)群體負(fù)有高度的責(zé)任感,旨在創(chuàng)造社會價值而非個人的經(jīng)濟(jì)財(cái)富;對于社會創(chuàng)業(yè)者來說,財(cái)務(wù)收入是達(dá)到目標(biāo)的手段,而非目標(biāo)本身。社會創(chuàng)業(yè)者在顛覆和拓展我們的價值體系,在促使我們的世界變得更好。

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