辦公自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)
  姓名:xxx 年齡:20 專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(辦公自動(dòng)化) 年級(jí):大一
  愛(ài)好:打籃球、排球 上網(wǎng) 文娛活動(dòng) 看書(shū)
  以下是我職業(yè)規(guī)劃藍(lán)圖:
  一、 自我分析:
  1) 價(jià)值觀:通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試,主要體現(xiàn)在思考創(chuàng)新、社交人脈、舒適安逸、團(tuán)隊(duì)融洽這幾方面。
  具體為:
  工作的目的和價(jià)值,在于不斷進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)、動(dòng)腦思考、學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)造新事物,解決新問(wèn)題;在于能和各種人交往,建立比較廣泛的社會(huì)聯(lián)系和關(guān)系,甚至能和知名人物結(jié)識(shí);希望將工作作為一種消遣或享受的形式,追求比較舒適、安逸、輕松、自由、優(yōu)越的工作條件和環(huán)境;希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足。
  2) 性格:通過(guò)測(cè)試,我的人格類(lèi)型為: esfj (外向 感覺(jué) 情感 判斷)
  我的人格特征:
  有一副熱心腸,待人友好真誠(chéng),慷慨大方,希望能真實(shí)具體地幫助別人。您健談?dòng)H切,好交際,善于合作,是集體活動(dòng)的積極參與者。體貼有禮貌,易于共事,需要和諧并且能夠創(chuàng)造一種和諧的氛圍。比較多愁善感,盡責(zé),做事有條理。在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)聲中能工作得十分出色。對(duì)于那些對(duì)人的生活有直接的、顯而易見(jiàn)影響的事情感興趣。
  也可能存在以下問(wèn)題:過(guò)分在意別人的情感和想法,可能忽視自己的內(nèi)心需求,需要學(xué)會(huì)給人空間,必要的時(shí)候說(shuō)“不”,并考慮一下自己提供的幫助是不是別人所需要的;為了維護(hù)和睦的人際關(guān)系,對(duì)沖突常常采取回避和妥協(xié),不能積極、正面地處理;對(duì)批評(píng)或漠視過(guò)于敏感,容易沮喪和郁悶;容易陷入情感和細(xì)節(jié)中,通常很難變通。
  3) 興趣:從職業(yè)興趣測(cè)試來(lái)看我屬于社會(huì)型和企業(yè)型。
  社會(huì)型:
  該類(lèi)型的人有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心,關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用,為人友好,熱情,開(kāi)朗,善良,善解人意,助人為樂(lè),易于合作。
  該類(lèi)型的典型職業(yè):教師、學(xué)校校長(zhǎng)、心理輔導(dǎo)員、公務(wù)員、咨詢?nèi)藛T、醫(yī)生、護(hù)士、職業(yè)指導(dǎo)顧問(wèn)、育嬰師等。
  企業(yè)型:
  該類(lèi)型的人為人樂(lè)觀,對(duì)自己充滿自信,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解,善辯,獨(dú)斷。
  該類(lèi)型的典型職業(yè):項(xiàng)目經(jīng)理、推銷(xiāo)員、企業(yè)管理者、律師、拍賣(mài)師等。
  4) 能力:通過(guò)職業(yè)能力測(cè)試,結(jié)果如下:
  人際交往能力很強(qiáng)。樂(lè)于與人交流并了解人際交往的尺度和技巧,很容易和陌生人打交道,有很多朋友并且在處理與他們之間關(guān)系的時(shí)候游刃有余。
  創(chuàng)造能力一般。
  二、 環(huán)境探索:
  1) 社會(huì)環(huán)境:
  當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,找工作已經(jīng)成為許多應(yīng)屆畢業(yè)生的老大難問(wèn)題,這也將是我們兩年后畢業(yè)所要面臨的,而且形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻。
  2) 家庭環(huán)境:
  爸爸媽媽是工人出身,后來(lái)爸爸經(jīng)商,媽媽當(dāng)家庭主婦,周邊親人有在政府部門(mén)工作,有的辦民營(yíng)企業(yè),有的上班族,也有自由職業(yè)者等。父母希望我可以找份好工作,他們支持我選擇自己喜歡的工作。自己選擇的就業(yè)方向很廣。
  3) 學(xué)校環(huán)境:
  我就讀的黎明大學(xué)本身不屬于一所很好的學(xué)校,但是在泉州這個(gè)地區(qū)知名度高,口碑也不錯(cuò)。畢業(yè)證書(shū)對(duì)于我將來(lái)找工作可以說(shuō)有點(diǎn)作用,而我就讀的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)(辦公自動(dòng)化)對(duì)于男生來(lái)說(shuō)并沒(méi)有很大優(yōu)勢(shì),當(dāng)然更重要的還是自身運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力。
  三、 目標(biāo)職業(yè)認(rèn)知:
  1) 職業(yè)目標(biāo):合作創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立it公司
  2) 職業(yè)計(jì)劃:
  ① 近期職業(yè)目標(biāo):在校期間(2015—2015)
  a.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎(chǔ)課,為考研作準(zhǔn)備。通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)(c++,java),linux系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
  b.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊(duì)合作能力。
  c.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。
 、 中期職業(yè)目標(biāo):畢業(yè)后(2015-2016)
  a.利用三年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用,成為一個(gè)出色的軟件工程師,自己接一些小項(xiàng)目,積累一些資金。
 、 長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):(2016—-)
  a.嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)競(jìng)爭(zhēng)力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的客戶群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。
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