公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

  大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活.因此,從進(jìn)入大學(xué)的那一刻,我就開(kāi)始對(duì)自己的未來(lái)有了一個(gè)很好的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析

 、 整體描述我在“思維方式方面”、“興趣愛(ài)好方面”“做事風(fēng)格方面”、“性格方面”的表現(xiàn)如下:

  我的優(yōu)勢(shì)

  1. 我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),效率高。

  2. 我對(duì)英語(yǔ)很感興趣,也不斷提高英語(yǔ)各方面能力。

  3. 我做事計(jì)劃性強(qiáng),時(shí)間管理也較強(qiáng),喜歡任何事情要有條不紊,注重細(xì)節(jié),做事細(xì)心。

  4. 我喜歡挑戰(zhàn)自己,嘗試新的東西,有堅(jiān)忍不拔的性格。

  5. 我善于系統(tǒng)全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,喜歡獨(dú)立思考,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

  我的劣勢(shì)

  1. 我習(xí)慣用批判的方式處理問(wèn)題,容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。

  2. 我興趣不太廣泛,對(duì)各種活動(dòng)的參與積極性不高,社交范圍較窄。

  3. 有時(shí)候做事不太果斷,喜歡感情用事。

  4. 我性格比較內(nèi)向,語(yǔ)言溝通能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  5. 我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不太強(qiáng),必須要改善。

 、 自我評(píng)估

  針對(duì)我的優(yōu)點(diǎn),我認(rèn)為我最突出的是做事計(jì)劃性和對(duì)時(shí)間的管理很強(qiáng)。例如:

  ① 我每天、每周、每月都要理出一個(gè)應(yīng)辦事項(xiàng)清單,按重要順序排列并依次辦理;

 、 我對(duì)每件事情應(yīng)該做到的程度和效果,以及每項(xiàng)工作的花費(fèi)時(shí)間有嚴(yán)格要求,做事不拖沓,喜歡一次性完成每項(xiàng)任務(wù)。

 、 我努力回避不必要的干擾,試著按照自己的生理規(guī)律安排各項(xiàng)工作,同時(shí)我的日程表留有回旋余地,以應(yīng)付突發(fā)事件。

  針對(duì)我的缺點(diǎn),我也不斷地改正,試著鼓勵(lì)自己去參加各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)常參加小組討論,和同學(xué)共同參與科研項(xiàng)目的研究等。

 、 職業(yè)價(jià)值觀

  任何職業(yè)都有它的職責(zé)所在,一切要從基層做起,不好高騖遠(yuǎn),工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我認(rèn)為職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng),積極性更高,更愿意去工作。其次,每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在在不斷發(fā)展,不是一成不變的,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭(zhēng)取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。上面那些特質(zhì)可以幫助我明確如何主動(dòng)地發(fā)展或爭(zhēng)取我的崗位。

 、葌(gè)人特質(zhì)

  適宜的工作類(lèi)型:

  適合管理性工作和辦公室業(yè)務(wù),如公務(wù)員,能夠體現(xiàn)自己在計(jì)劃和時(shí)間管理方面的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  今后的發(fā)展方向:

  需要在有著優(yōu)秀的管理文化和模式的工作中,維持持久的興趣,能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)新理念,提高各種處理問(wèn)題的能力。推薦的職業(yè)如:行政管理者,人力資源管理者,物流管理,文秘等。

二、職業(yè)選項(xiàng)

 、 職業(yè)分析

  ① 家庭環(huán)境

  我家庭條件一般,爸爸以前曾是一名管理者,很多管理理念對(duì)我的影響很大,家人的對(duì)自己的期盼比較高。

 、谖业膶(zhuān)業(yè)是公共事業(yè)管理,比較符合自己的興趣和要求。本專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍比較寬泛,有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。在目前社會(huì)的環(huán)境下,這個(gè)專(zhuān)業(yè)是比較熱門(mén)的,競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈。

 、勐殬I(yè)環(huán)境分析

  公共事業(yè)管理對(duì)學(xué)生各方面的能力要求都比較高,計(jì)算機(jī)能力尤其是辦公自動(dòng)化要求高,英語(yǔ)能力也比較高,這類(lèi)工作人員市場(chǎng)需求量還是比較大的,可以從事于各事業(yè)部門(mén),前景比較廣闊。

  ④ 管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

  由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的管理模式還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此管理職業(yè)市場(chǎng)很廣闊。

 、 綜合自身的各方面因素,對(duì)于自己未來(lái)的職業(yè)選擇,我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我比較喜歡行政管理,希望可以考取行政管理研究生,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究行政管理,最終我想可以成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員;谧约旱呐d趣,我就行政管理專(zhuān)業(yè)所面臨的機(jī)會(huì)和威脅做了比較全面的分析。

 、 行政管理專(zhuān)業(yè)所面臨的機(jī)會(huì):首先,行政管理所涵蓋的內(nèi)容是以政府部門(mén)管理為主,同時(shí)范圍又?jǐn)U大到涉外事務(wù)的行政管理部門(mén)。這一學(xué)科領(lǐng)域培養(yǎng)方向的拓寬不但給行政管理專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了生機(jī)與活力,同時(shí)也為學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)了廣闊的前景。其次,行政管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅就業(yè)范圍比較廣泛,而且有廣泛的適用性,F(xiàn)有的行政管理職業(yè)無(wú)論政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專(zhuān)業(yè)人才。行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生因?yàn)榫邆淙嬖鷮?shí)的基本理論和基本知識(shí),具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,所以就業(yè)方向一般為:在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作及科研工作。從前景看,行政管理專(zhuān)業(yè)主要有三個(gè)就業(yè)方向:①公務(wù)員考試。該專(zhuān)業(yè)的研究的重要對(duì)象,就是政府管理,該專(zhuān)業(yè)研究生參加公務(wù)員考試的筆試自然具有突出優(yōu)勢(shì),而在面試中,顯然更具有過(guò)人優(yōu)勢(shì)②進(jìn)入企業(yè)界。幫助企業(yè)管理隊(duì)伍、提高企業(yè)運(yùn)行效能。③繼續(xù)讀博,進(jìn)入高校。 ② 行政管理專(zhuān)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)行政管理專(zhuān)業(yè)也屬于比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一,競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,而且進(jìn)一步參加公考和博考的壓力也比較大,現(xiàn)在各企業(yè)的門(mén)檻也比較高,學(xué)歷優(yōu)勢(shì)也有所降低,行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景也面臨一些挑戰(zhàn)。因此,我認(rèn)為在職業(yè)素質(zhì)和能力方面,我還有所缺失。首先如果考研,我需要認(rèn)真復(fù)習(xí)外語(yǔ)和相關(guān)課程;如果報(bào)考國(guó)家公務(wù)員,我更需要提高政策和理論水平,更多地關(guān)注時(shí)事政治。

三、職業(yè)目標(biāo)

 、2015——2013年,準(zhǔn)備考研,這個(gè)是我的首要目標(biāo)。

  從2017年上半年就開(kāi)始準(zhǔn)備考研英語(yǔ),下半年開(kāi)始考研專(zhuān)業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握?qǐng)?bào)考專(zhuān)業(yè)的課程;從現(xiàn)在開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;本階段認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí) 。

 、 2013——2017年,研究生研讀階段,這是我的中期目標(biāo)。

  在研究生研習(xí)階段,要對(duì)行政管理的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論全面學(xué)習(xí),不斷具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,還要結(jié)合實(shí)踐具體運(yùn)用所學(xué)知識(shí),為以后的目標(biāo)做準(zhǔn)備。

 、2015——2020年,我準(zhǔn)備先到基層政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí),積累管理經(jīng)驗(yàn),然后報(bào)考公務(wù)員,完成我的最終目標(biāo),成為一名優(yōu)秀的政府工作人員。

四、職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃

 、趴佳杏(jì)劃,具體包括:

 、 慎重對(duì)待英語(yǔ),把英語(yǔ)的基礎(chǔ)打扎實(shí)。

  首先,設(shè)立明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo);

  其次,主動(dòng)尋找各種英語(yǔ)資料,擴(kuò)大知識(shí)面;

  再次,重視英語(yǔ)綜合能力,突破英語(yǔ)四六級(jí)。

 、 對(duì)政治的學(xué)習(xí)重在理解

  首先,要經(jīng)常閱讀時(shí)事政治等周刊

  其次,要把課本的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)會(huì)理性思考

  再次,基礎(chǔ)的理論知識(shí)要牢記和鞏固

 、 高度重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)首先,明確專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)要求,正確區(qū)分基本、次要和加深內(nèi)容;

  其次,學(xué)習(xí)具體內(nèi)容時(shí),區(qū)別特點(diǎn),突出重點(diǎn)和分散難點(diǎn);

  再次,要全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié)

 、 在攻讀碩士研究期間的計(jì)劃包括:

 、 認(rèn)真研習(xí)行政管理相關(guān)課程,重視理論基礎(chǔ)

  ② 不斷提高自己行政管理的基本能力及科研的初步能力

  ③ 多參加和本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng),珍惜每次實(shí)踐機(jī)會(huì)

 、 報(bào)考公務(wù)員的計(jì)劃包括:

 、 在基層政府機(jī)關(guān)工作,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

 、 準(zhǔn)備申論和行測(cè),鞏固知識(shí)

 、 多關(guān)注時(shí)政,拓展理論視角

  ⑶ 現(xiàn)階段的自我要求:

  最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!

  目前的一些努力和成績(jī)包括:

 、偻ㄟ^(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試,準(zhǔn)備進(jìn)軍六級(jí)

 、趨⒓恿宋锪鲙煹呐嘤(xùn)教程,取得助理物流師職業(yè)資格證書(shū),接受了新的管理理念。

 、鄯e極參加英語(yǔ)大賽,獲得三等獎(jiǎng),最近參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),進(jìn)一步提高對(duì)英語(yǔ)的駕馭能力。

 、 積極參加學(xué)校組織的科研立項(xiàng)項(xiàng)目研究

五、總體目標(biāo)

  完成碩士的學(xué)習(xí),報(bào)考公務(wù)員,成為政府中高層管理者。每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo),既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)在此路上遇到挫折和障礙,解決它的最好辦法就是把挫折當(dāng)成磨練自己的最好機(jī)會(huì),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)勇往直前,是一切成功者的成功經(jīng)驗(yàn)。遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不同答案也就決定了誰(shuí)是強(qiáng)者,誰(shuí)是懦夫!

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