計算科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

大風車考試網

題記:中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

一、前言:

沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業(yè)理想。

二、自我分析:

根據所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數為68%,抗壓能力指數為50%。

優(yōu)點:

工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;

做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;

工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;

做事意志清醒,對于細節(jié)有較強的記憶力;

工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

缺點:

過于現實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;

過于小心,容易勞累過度;

不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;

憤怒總容易在積攢后爆發(fā);

有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;

容易陷入對人的承諾而被人利用;

往往不能很好處理職場沖突;

適合職業(yè)有:醫(yī)生營養(yǎng)師商品規(guī)劃師零售業(yè)主酒店管理信貸顧問房地產經紀人法律從業(yè)者銀行、稅務從業(yè)者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師

當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我所學的專業(yè)是信息與計算科學,該專業(yè)是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。

【1】就業(yè)方向

(1)繼續(xù)深造

由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續(xù)深造的可選擇領域將變得非常廣泛,既可以繼續(xù)攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位。

(2)保險精算師

分析統(tǒng)計數據,例如,死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘疾率和退休率,構建一個概率表以預測未來利益賠付的風險和責任。確定保費和必要的現金儲備以保證未來的保險賠付。

(3)大學數學教師

講授數學概念、統(tǒng)計和精算學方面的課程,教學生應用基本及標準的數學技巧解決特定問題。

(4)計算機程序師

將項目的具體情況、問題和程序換成詳細、合理的流程圖,并編譯成計算機語言。開發(fā)計算機程序,對文件、數據或信息進行存儲、定位或檢索?赡軙撠熅W頁編程。

(5)數學家

研究基礎數學或將數學技巧應用到科學、管理及其它領域。用數學方法解決或指導各領域的問題。

(6)數學技術員

將標準化的數學公式、原理和方法應用于(特定的工業(yè)及研究的目的、步驟、儀器和產品在工程學和物理學方面的)特定技術問題。

(7)統(tǒng)計學者或統(tǒng)計師

從事發(fā)展數學理論,或應用統(tǒng)計理論和方法收集、組織、解釋并總結數據以提供有用信息的信息。專門研究某個領域,例如,生物統(tǒng)計、農業(yè)統(tǒng)計、商業(yè)統(tǒng)計、經濟統(tǒng)計或其它領域。

(8)運籌學分析師

用計算機開發(fā)并解釋(幫助制定管理決策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,設計并應用數學模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關的軟件服務或產品。時常專注于收集并分析數據,開發(fā)決策管理軟件。為程序的評估、審核或執(zhí)行制定最佳的時間、成本或物流管理網絡。

【2】就業(yè)前景

隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產業(yè)的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。

四、職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)選項:

軟件測試工程師

(2)選擇理由:

SWOT分析:

內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(S)

弱勢因素(W)

1.對軟件比較感興趣,學習能力強

2.對自己有信心

3.勤于思考,認真負責,有耐心

4.記憶力較好

5.善于溝通

6.該職業(yè)是在IT領域中比較適合女性的職業(yè)

1.不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密

2.英語水平有待提高

3.質疑精神不足

4.寫作水平需要提高

5.對測試人才要求較高,學習難度大

外部環(huán)境因素

機會因素(O)

威脅因素(T)

IT行業(yè)是朝陽產業(yè),有發(fā)展?jié)摿,軟件測試人才缺口大,軟件測試人才荒大概維持4~9年,就業(yè)競爭小

目前國內沒有健全的軟件測試人才培養(yǎng)體系

SWOT總結:努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發(fā)展,相信一定會有收獲。

(3)理想職業(yè)的工作內容和勝任條件

職位描述

軟件測試工程師是軟件生產過程中的質量管理者,不但要對軟件產品最后的功能、性能負責,而且從軟件的"需求分析"、"結構設計"階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開始對軟件的質量加以保障,使生產出來的軟件的功能達到設計之初的要求,讓用戶用上高質量的軟件。

工作職責

1.理解產品的功能要求,并對其進行測試;

2.負責執(zhí)行測試任務和用例的建設,檢查軟件有沒有錯誤(Bug),決定軟件是否具有穩(wěn)定性(Robustness),寫出相應的測試規(guī)范和測試案例;

3.負責bug登記和追蹤;

工作權限

1.根據項目開發(fā)計劃,分階段向相關開發(fā)人員索取測試軟件(產品)及相關的技術文檔;

2.及時向開發(fā)人員反映軟件存在的Bug,并負責Bug跟蹤測試。

任職資格

1、計算機相關專業(yè)

2.精通軟件測試理論,熟悉常用測試工具(LR、QTP、TD)的使用,能夠熟練設計測試用例;

3、熟悉Oracle、SqlServer數據庫,精通SQL語法;

4、了解.net、JAVA等軟件開發(fā)語言,有軟件開發(fā)經驗;

5、具有較強的溝通理解能力和協(xié)調能力,及團隊協(xié)作精神;對工作積極主動、認真負責。

6.熟悉軟件工程、軟件測試理論和方法,了解相關的測試流程、規(guī)范、文檔標準;

(4)與職業(yè)選擇目標的差距

軟件測試師是軟件開發(fā)的質量把關者,當下中國軟件產業(yè)升級,國內軟件行業(yè)突破了傳統(tǒng)的作坊式生產,從單打獨斗的開發(fā)模式升級為工業(yè)化、流水線式的生產模式,理所當然的對開發(fā)的軟件有更高的質量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時,對人才的要求也會越來越高。對我來說,這既是機遇,又是挑戰(zhàn)。

不論是專業(yè)技能還是專業(yè)素養(yǎng),目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競爭力的測試工程師,則計算機專業(yè)技能是必不可少的。優(yōu)秀軟件測試人員必須具有兩三年的軟件開發(fā)經驗,并且與軟件開發(fā)人員相比,測試人員不但需要一技之長,還需要掌握諸如操作系統(tǒng)、數據庫、網絡等多方面的知識。

五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)

首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。因為軟件測試這一行經驗比學歷重要,大多數人認為上研究生不如在企業(yè)積累經驗,不需要保研或者考研,所以不用好好學習與計算機無關科目。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學習。當然,學習中應當有所偏重,計算機方面的課程如數據結構,數據庫,JAVA語言程序設計,面向對象分析與設計,操作系統(tǒng),軟件工程等科目應當對自己的要求更高,更嚴格。到了后期,要開始系統(tǒng)的學習軟件測試方面的知識,找一些測試書籍來看。

其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經驗。目前,國內軟件測試人才的來源主要有三方面:一是以前做軟件開發(fā)轉行的技術人員;二是來自計算機專業(yè)的高等學院畢業(yè)生;三是來自培訓機構的專業(yè)學員。而企業(yè)普遍認為計算機專業(yè)應屆畢業(yè)生缺乏動手能力。所以,在不斷提高專業(yè)知識水平的同時,更應該多參與實踐,培養(yǎng)動手能力,取得豐富的經驗。為此,我決定利用寒暑假的時間,爭取到軟件公司實習,為順利就業(yè)增加砝碼。

平時利用網絡與軟件測試從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測試隊伍之前對這個職業(yè)有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源。

具體計劃:

大一暑假

軍訓,進一步掌握計算機基礎知識與技能,復習《計算機英語》,如果可能,找一份兼職

大二上學期

學好各門課程,過英語四級

大二寒假

復習所學的計算機方面的知識,提高英語水平

大二下學期

認真聽課,成績達到要求。

大二暑假

暑期社會實踐,URTP項目

大三上學期

學好各門課程,過英語六級

大三寒假

在家鄉(xiāng)找一份兼職,同時學習軟件測試

大三下學期

學好各門課程,自學軟件測試相關知識

大三暑假

在北京的軟件公司找一份兼職

大四上學期

繼續(xù)自學軟件測試知識

大四寒假

運用所學知識進行軟件測試,通過這種方式檢測自己的測試水平以及相關知識掌握程度

大四下學期

完善軟件測試知識,參加相關專業(yè)培訓

結語:

中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

通過職業(yè)規(guī)劃,我進一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!

范文二

我,0525000.com,計算機科學與技術專業(yè)的一名學生。來自農村家庭,未來只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開明,無論孩子做什么樣的決定,他們總是在背后無形的支持和鼓勵。

談及愛好,我最擅長的莫過于體育運動和寫作。樂觀洋溢的我,喜歡一個人靜靜的坐去思考生活的點點滴滴,喜歡用文字表述我內心世界,用文字點亮我的生活;活潑開朗的我,喜歡慢跑,喜歡打籃球,打羽毛球等多項體育運動。


  • 相關文章