醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么

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培養(yǎng)適應(yīng)國家和社會發(fā)展需要的，德、智、體美全面發(fā)展，具有從事醫(yī)學(xué)技術(shù)工作所必需的理論知識和實際工作能力的醫(yī)學(xué)技術(shù)人才，本專業(yè)包括呼吸及危重癥監(jiān)護(hù)、影像技術(shù)、康復(fù)、營養(yǎng)與飲食、視光學(xué)五個方向。

課程設(shè)置

普通大學(xué)基礎(chǔ)課程：大學(xué)英語、法律基礎(chǔ)、大學(xué)體育、大學(xué)計算機(jī)、近代史、數(shù)據(jù)庫、馬克思主義、信息檢索等。

普通醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程：?醫(yī)學(xué)物理學(xué)、無機(jī)化學(xué)、醫(yī)科數(shù)學(xué)、有機(jī)化學(xué)、解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、機(jī)能學(xué)、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、院內(nèi)感染、衛(wèi)生統(tǒng)計等。

醫(yī)學(xué)檢驗：分析化學(xué)、檢驗儀器學(xué)、寄生蟲學(xué)及檢驗、微生物學(xué)及檢驗、免疫學(xué)及檢驗、血液學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎(chǔ)檢驗、專業(yè)英語等。

醫(yī)學(xué)影像：影像物理學(xué)、斷面解剖學(xué)、攝影位置學(xué)、現(xiàn)代攝影技術(shù)、影像診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)、超聲診斷學(xué)、核素診斷、介入放射學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)。

呼吸治療：機(jī)械通氣、重癥監(jiān)護(hù)學(xué)、呼吸系統(tǒng)疾病學(xué)、肺生理與肺功能學(xué)、呼吸治療學(xué)、呼吸治療設(shè)備學(xué)、兒童呼吸治療學(xué)、專業(yè)英語、心肺復(fù)蘇學(xué)等。

康復(fù)治療：康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)評定學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語言治療學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、兒童康復(fù)學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)傷病康復(fù)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)等。

臨床營養(yǎng)：基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、公共營養(yǎng)學(xué)、疾病營養(yǎng)學(xué)、疾病營養(yǎng)治療學(xué)、膳食制備、醫(yī)院膳食管理學(xué)。

眼視光學(xué)：生理光學(xué)、臨床視光學(xué)、眼鏡學(xué)、隱形眼鏡學(xué)、眼視光器械學(xué)、眼科特殊檢查、眼科診斷學(xué)等。

聽力學(xué)：基礎(chǔ)聽力學(xué)、一般聽力學(xué)、幼兒聽力學(xué)、職業(yè)聽力學(xué)、聽力檢查。