石嘴山初中學(xué)校:寧夏平羅中學(xué)、石嘴山市第十七中學(xué)、嘴山市魯育學(xué)校、石嘴山市第三中學(xué)、石嘴山市育英實(shí)驗(yàn)中學(xué)、平羅中學(xué)、石嘴山市回民高級(jí)中學(xué)、寧夏石嘴山市大武口區(qū)隆湖中學(xué)、平羅縣陶樂(lè)一中。
一、石嘴山各區(qū)初中學(xué)校排名前十的名單
1.石嘴山市魯育學(xué)校;
2.石嘴山市第三中學(xué);
3.石嘴山市育英實(shí)驗(yàn)中學(xué);
4.平羅中學(xué);
5.石嘴山市回民高級(jí)中學(xué);
6.寧夏石嘴山市大武口區(qū)隆湖中學(xué);
7.平羅縣陶樂(lè)一中;
8.石嘴山市第二十中學(xué);
9.石嘴山市第十一中學(xué);
10.平羅縣第二中學(xué);
此數(shù)據(jù)來(lái)自于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
二、石嘴山部分初中學(xué)校簡(jiǎn)介
1、寧夏平羅中學(xué)簡(jiǎn)介
平羅中學(xué)是寧夏回族自治區(qū)重點(diǎn)中學(xué),始建于1946年,1960年被自治區(qū)教育廳確定為自治區(qū)首批4所重點(diǎn)中學(xué)之一。學(xué)校占地120畝,現(xiàn)有76個(gè)教學(xué)班,3700多名學(xué)生。有270余名教職工,其中特級(jí)教師1名,高級(jí)教師36名,一級(jí)教師75名,國(guó)家級(jí)骨干教師1名,省級(jí)骨干教師9名,省級(jí)學(xué)科帶頭人2名。
2、寧夏石嘴山市第三中學(xué)簡(jiǎn)介
寧夏石嘴山市第三中學(xué)建于1972年,占地面積92600平方米,建筑面積52268平方米,F(xiàn)有223名教職工,其中具備研究生學(xué)歷的教師24人,正高級(jí)教師2人,高級(jí)教師69人,自治區(qū) “313”人才2人,自治區(qū)級(jí)骨干教師21人,市級(jí)專家5人,市級(jí)骨干教師27人。學(xué)校黨總支下設(shè)4個(gè)黨支部,有119名黨員,在職黨員86人,F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班,在校生3000余名,是自治區(qū)首批一級(jí)示范高中學(xué)校。學(xué)校以“校園美、管理嚴(yán)、校風(fēng)正、質(zhì)量高”享譽(yù)全寧夏,成為眾多學(xué)子向往的地方。
3、寧夏石嘴山市第八中學(xué),位于寧夏石嘴山市大武口區(qū),現(xiàn)有賀永生校長(zhǎng)一名,36個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生約2100多人,教職工127人。專任教師120人,本科96人,在職研究生3人,其中,高級(jí)教師27人,中級(jí)教師57人,自治區(qū)級(jí)骨干教師1人,市級(jí)骨干教師12人。
學(xué)校擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子和德高、學(xué)博、業(yè)精的教師群體。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本、以德立校、科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校、特色興!钡霓k學(xué)宗旨,構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和方法。名師工程的實(shí)施,不斷提高教師的師德水平和整體素質(zhì)。校園文化建設(shè)促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建,家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)為學(xué)生了解社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、受到教育搭建了平臺(tái),教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展,語(yǔ)文“6132”工程的實(shí)施,提升了學(xué)生的文化素養(yǎng)。英語(yǔ)特色學(xué)校的創(chuàng)建提高了辦學(xué)效益。學(xué)校以具有本校特色的校園基礎(chǔ)文明建設(shè)“6789”工程、“學(xué)生素質(zhì)發(fā)展四十比”等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的規(guī)范教育、禮儀教育、誠(chéng)信教育、傳統(tǒng)美德教育,在校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、積極進(jìn)取,形成了濃厚的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和文明的校風(fēng),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。近年來(lái),教師在全國(guó)、自治區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課比賽有24人次獲獎(jiǎng),有259篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng),學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中有523人次獲獎(jiǎng),中考成績(jī)?cè)谑焐绞忻星懊?/p>