有關(guān)校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)主持詞

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(華)各位領(lǐng)導(dǎo)

(藝)各位來賓

(蓮)尊敬的評委老師

(鳳)親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

(華) 歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊

(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩

(蓮)今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠,

今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

朋友們,請揮舞激情的雙手,同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會現(xiàn)在開始!

. (藝) 我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚;

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;

(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二()班合唱隊員閃亮登場。

(幕后). (藝) 我們滿載春風(fēng),信步徜徉,走過這條星光大道,走進了又一個輝煌.接下來請欣賞七級()班合唱隊演唱《走進新時代》

. (鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二級選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮 李三香 謝桂英等.有請!

. (蓮)親愛的同學(xué)們,請大家回答一個問題:我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會,關(guān)注生活)是啊,象牙塔里的學(xué)子們,請睜開你們的慧眼,敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請欣賞八級選送的生活小品:《并非諷刺醫(yī)生》,表演者:

劉善廉 邱文錢

、 (藝) 天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原; 奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。

、(蓮)我們國家包含了個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。我們的民族樂器更是豐富多彩

華)二胡已成為一件令人矚目的樂器,活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上,它是中國樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器,可是幾位少男少女卻選擇了它,他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友,他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,向我們姍姍走來。

(蓮)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律,感受民族風(fēng)情。

、(蓮)the world is full of the love, each of us has our own love. and what is your love ? please enjoy chen haiying 《my love》. he would answer the question .

(鳳)dear audiences: hand in hand, our friendship will be forever; hand in hand, our life will become more beautiful; hand in hand, our world will become more peaceful. let us 《hand in hand》

、 (鳳) 你知道近幾非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

(蓮) 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,著力表現(xiàn)青少青春活力的陽剛之美。

(鳳)那么,同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)

(蓮) 對,現(xiàn)在就請欣賞街舞《 e 鏃 boy 》

、 (鳳) 同學(xué)們,節(jié)目已經(jīng)進行了一半,看到的都是學(xué)生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演?,

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