畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞

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畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞

開(kāi)始篇

a:我們帶著滿懷的希望,

b:我們帶著美好的憧憬,

c:我們帶著相聚的欣喜,

d:我們帶著離別的惆悵,

合:今天,我們濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

ab:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

cd:未來(lái)的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,

a:用舞姿,

b:用歌聲,

c:用掌聲,

d:用心語(yǔ),

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

a:六合小學(xué)屆六級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始——

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一部分重溫同學(xué)間的友情

a:六前我們懷著彩色夢(mèng)想,來(lái)到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué),

b:六間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,同成長(zhǎng),

c:也曾鬧過(guò)別扭,也曾和好如初,

d:親愛(ài)的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

b:首先,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們班的跳舞皇后是誰(shuí)?

(同學(xué)說(shuō)完后)好——,有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕,掌聲鼓勵(lì)一下——

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c:哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題,我們班的兩大笑星是誰(shuí)?

(同學(xué)說(shuō)完后)好——,請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來(lái)的相聲《治感冒》,掌聲鼓勵(lì)——

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d:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點(diǎn)精神來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

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b:不要笑了,不要笑了,小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了,有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清,來(lái)點(diǎn)掌聲吧!

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c:六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)完后)現(xiàn)在是,將來(lái)也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。

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d:多好聽(tīng)的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜同走過(guò)的歲月,回憶美好的過(guò)去,展望絢麗的未來(lái)。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)熊蘊(yùn)琳,掌聲鼓勵(lì)——

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二部分感謝敬愛(ài)的老師

a:老師是辛勤的園丁,

b:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,

c:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

d:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a:全體起立——

行禮——(行少先隊(duì)隊(duì)禮)

請(qǐng)跟著我說(shuō),“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))

坐下——

b:下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。

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c:歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

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d:(老師說(shuō)完后)非常感謝老師,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔,她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。

????(陳姝潔表演完后)接下來(lái),有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰?shī)朗誦《老師,您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩(shī)朗誦《老師,您好》。

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b:一組詩(shī)歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)幽默的羅老師給我們發(fā)言,掌聲有請(qǐng)——

c:(羅老師說(shuō)完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫?小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。一首《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,領(lǐng)唱者:蔡紫?。,

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