學(xué)校教職工新年聯(lián)歡主持稿含節(jié)目表)

開(kāi)場(chǎng)白：（二人上）
女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位朋友
合：新好!
女：今天，我們某學(xué)院這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
男：的春天又來(lái)了!
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜了!
合：祝大家新快樂(lè)，和家幸福!
男：歲歲花相似。
女：歲歲人不同。
男：回首XX，我們驕傲。
女：回首XX，我們自豪。
男：中考成績(jī)，市區(qū)一流，"同創(chuàng)"職教，全市領(lǐng)先。
女：示范初中，我們的學(xué)校又跨上新的臺(tái)階。.
男：化紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們?cè)谛碌囊焕铮瑩P(yáng)龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：繪某學(xué)院美好的明天!
女：某學(xué)院教工歡元旦歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話：
（人上臺(tái)）
女：時(shí)光匆匆，歲月如歌。
男：在我們某學(xué)院這快教壇上辛勤耕耘過(guò)的老園丁，老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)!
男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!
女：黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生。
男：某學(xué)院的昨天，你們揮灑過(guò)辛勤的汗水。
女：某學(xué)院的今天，你們殷殷的期盼著。
男：某學(xué)院的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲!
一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳的酒，下面請(qǐng)欣賞離退休老同志帶來(lái)的節(jié)目。
二個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
男：賈露老師九歲開(kāi)始學(xué)古箏，后考入南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，今天她給大家?guī)��?lái)了拿手節(jié)目--《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激痢面。好請(qǐng)大家欣賞。
三個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來(lái)了買的享受，下面再請(qǐng)大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂(lè)器合奏《蘇武牧羊》。
四個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對(duì)他們的表演我們表示再一次感謝!（鼓掌），接下來(lái)請(qǐng)欣賞中青教師帶來(lái)的節(jié)目《倫巴表演》。
五個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童。
男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。