專題性會(huì)議主持詞

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專題性會(huì)議主持詞

敬的張書記、各位激、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),主要任務(wù)是貫徹落實(shí)大武口區(qū)教育體育局黨委的有關(guān)精神,對(duì)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),深化師德建設(shè)教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,同時(shí),聆聽專題講座,對(duì)全體干部、黨員、教師進(jìn)行一次學(xué)習(xí)提高教育。

在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“清風(fēng)校園”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)是教體局黨委部署的一項(xiàng)重要工作,上級(jí)部門對(duì)我校開展這一教育活動(dòng)高度重視,局黨委張玉明書記和政工室胡澤才主任前來參加我們今天的會(huì)議,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎張書記和胡主任的到來!參加今天會(huì)議的有:局機(jī)關(guān)部分黨員、隆湖一站學(xué)校的部分黨員、二十孝十一小全體干部教師、我校的激代表、學(xué)生代表計(jì)余人。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、激、兄弟學(xué)校的老師、同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天的活動(dòng)兩個(gè)部分:石嘴山市十一小學(xué)“清風(fēng)校園”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)和“改進(jìn)思想作風(fēng),提高黨性修養(yǎng)”專題講座兩項(xiàng)內(nèi)容。

首先,我們進(jìn)行“清風(fēng)校園”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì),有有七項(xiàng)議程:下面我們進(jìn)行大會(huì)一項(xiàng):請(qǐng)路月琳校長宣讀《石嘴山市十一小學(xué)“清風(fēng)校園”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》。

大會(huì)二項(xiàng):請(qǐng)教師代表連秀寧老師向?qū)W生、激、社會(huì)進(jìn)行師德師風(fēng)公開承諾。

三項(xiàng):請(qǐng)黨員代表段玲老師進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開承諾。

四項(xiàng):由路校長與教師代表潘小翠老師簽訂師德師風(fēng)承諾書。

五項(xiàng):由教導(dǎo)處徐新寧主任代表學(xué)校進(jìn)行“清正廉潔從教,拒絕有償家教”倡議。

六項(xiàng):請(qǐng)教師代表王麗梅老師做表態(tài)發(fā)言。

七項(xiàng):全體教師進(jìn)行“清正廉潔從教,拒絕有償家教”承諾簽名。(要求:每一排從左面出右面進(jìn))

最后一項(xiàng)議程:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教育體育局黨委書記張玉明同志做重要講話。

非常感謝張書記對(duì)我校工作的支持和鼓勵(lì)。老師們,今天會(huì)上路校長宣讀了《石嘴山市十一小學(xué)“清風(fēng)校園”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》,明確了我校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想,具體內(nèi)容,方法步驟和目標(biāo)要求,張書記對(duì)我校深入開展此項(xiàng)活動(dòng)提出了指導(dǎo)性意見,我們一定根據(jù)上級(jí)要求,各部門、各級(jí)結(jié)合工作實(shí)際,扎實(shí)有效地開展好有關(guān)活動(dòng)。全體老師高度重視,以良好的精神狀態(tài)、飽滿的學(xué)習(xí)熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng),立足本職多做奉獻(xiàn),人人爭(zhēng)當(dāng)師德模范。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驈垥泴?duì)我校工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

“清風(fēng)校園”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)到此結(jié)束,下面進(jìn)行“改進(jìn)思想作風(fēng),提高黨性修養(yǎng)”專題講座。(激、學(xué)生退場(chǎng))

今天,我們很榮幸地請(qǐng)到石嘴山市委黨校楊麗教授為我們進(jìn)行黨課教育。楊麗教授長期擔(dān)任我市干部培訓(xùn)任務(wù),經(jīng)常受邀在各地舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),受到聽眾的一致好評(píng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊麗教授于百忙之中抽出時(shí)間為我們進(jìn)行講座。

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