我和早戀保持距離教案主題班會(huì)

　　“我和早戀保持距離”主題班會(huì)教案

　　班會(huì)目的：

　　早戀是一枚包著糖衣的苦果，高考在即，通過(guò)對(duì)高二這一特殊階段的學(xué)生的教育，讓他們建立正確的人生觀，戀愛(ài)觀，加強(qiáng)自身的責(zé)任感，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，樹立遠(yuǎn)大的理想。

　　時(shí)間：2013年5月13日

　　參加人員：高二（8）班全體學(xué)生主持人：×班主任

　　步驟與內(nèi)容：

　　一、由一些早戀造成嚴(yán)重后果的事例入手，導(dǎo)入班會(huì)課

　�。≒PT展示）

　　1、四川十五歲女孩，談戀愛(ài)被奶奶發(fā)現(xiàn)，怕奶奶告狀，殘忍地將奶奶殺害。

　　2、據(jù)濟(jì)南一家醫(yī)院的統(tǒng)計(jì)，每年到該醫(yī)院婦產(chǎn)科做人流手術(shù)的學(xué)生（絕大多數(shù)是背雙肩包的人），大約有兩千人次。

　　3、某學(xué)校兩名男生因追求同一位女生，拔刀相向，一人死亡。

　　4、2001年1月6日，歷城四中98級(jí)某男生因失戀在校食堂八寶粥中下毒鼠強(qiáng)，導(dǎo)致三人死亡，多人住院。

　　二、分辨“愛(ài)情”與“好感”的區(qū)別，區(qū)別正常異性之間的交往和不正常的異性之間的交往

　　早戀具有興奮性和沖動(dòng)性、過(guò)于美化、迷戀對(duì)方、情緒多變，難舍難分而又喜。而與異性同學(xué)交往，并不等于早戀。當(dāng)青少年進(jìn)入青春期之后，由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，從而使情緒易于波動(dòng)，活動(dòng)能力增強(qiáng)，人格獨(dú)立要求增加，同時(shí)產(chǎn)生愿意與異性交往的想法，這些都屬于正�，F(xiàn)象，而非是“戀愛(ài)”。

　　三、老師和同學(xué)互動(dòng)

　　（舉例----《泰坦尼克號(hào)》杰克和露絲之間的不切實(shí)際的愛(ài)情）同學(xué)們都看過(guò)《泰坦尼克號(hào)》，

　�。ò嘀魅翁釂�(wèn)）：如果泰坦尼克號(hào)沒(méi)有出事故，杰克能否給露絲幸福？

　　（學(xué)生回答）：杰克連船票都是靠打牌贏來(lái)的，參加派對(duì)還要向大嬸借西服穿，因?yàn)榻芸藳](méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，不能給露絲幸福。

　�。ò嘀魅卫^續(xù)提問(wèn)）：如果杰克和露絲偷嘗禁果，導(dǎo)致露絲懷孕怎么辦？

　�。▽W(xué)生回答）：杰克太窮了，生出孩子也養(yǎng)不起。

　　四、【班主任講故事】

　　有甲和乙兩支足球隊(duì)在一起比賽，甲隊(duì)總是取勝，乙隊(duì)知道這一切都是因?yàn)榧钻?duì)擁有一位非常優(yōu)秀的守門員，后來(lái)乙隊(duì)終于找到了獲勝的辦法，甲隊(duì)的守門員有一個(gè)他深愛(ài)著的非常漂亮的女朋友，乙隊(duì)在前鋒的胸口分別掛上了甲隊(duì)的守門員的女友的照片，結(jié)果，乙隊(duì)真的如愿了，同學(xué)們，甲隊(duì)為何會(huì)失敗呢？

　�。▽W(xué)生回答）因?yàn)榧钻?duì)的守門員。

　　（班主任繼續(xù)提問(wèn)）甲隊(duì)的守門員怎么了？

　�。▽W(xué)生回答）他只顧在看對(duì)方前鋒的胸口掛的照片呢！

　�。ò嘀魅卫^續(xù)提問(wèn)）是不是在想那張照片是不是他的女友？

　�。▽W(xué)生回答）對(duì)！

　�。ò嘀魅卫^續(xù)提問(wèn)）那他到底錯(cuò)在哪里呢？

　　（學(xué)生回答）錯(cuò)就錯(cuò)在守門時(shí)不該想與守門無(wú)關(guān)的事。

　�。ò嘀魅握f(shuō)）對(duì)了，這就和我們高中生在青春年華這一該學(xué)習(xí)的大好時(shí)光不該做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事一樣。戀愛(ài)的地點(diǎn)、時(shí)間錯(cuò)了，一切都錯(cuò)了。

　�。ò鍟�1.愛(ài)不是錯(cuò)

　　2.錯(cuò)在愛(ài)的時(shí)間

　　3.愛(ài)是一種責(zé)任

　　4.拒絕早戀，遠(yuǎn)離早戀