團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)

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  “團(tuán)結(jié)就是力量”主題班會(huì)

  一、班會(huì)目標(biāo):

  本次主題班會(huì)將開(kāi)展一系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”,珍惜集體的團(tuán)結(jié),能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前安排主持人,布置活動(dòng)步驟。

  2、提前安排小品演員和講故事的同學(xué)。

  3、布置好班級(jí)的桌椅的擺放。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┬及鄷(huì)開(kāi)始:

  1、師:一滴水,只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸;一個(gè)人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們來(lái)上一節(jié)主題班會(huì)課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。

  下面就請(qǐng)黃佳妮、倪怡亮兩名同學(xué)來(lái)主持這節(jié)班會(huì)課。

  2、主持人:

  女:友誼,像一盞明燈,照亮了我的靈魂。

  男:友誼,驅(qū)散了我心中的孤獨(dú)和悲傷。

  女:友誼,給人以無(wú)窮的溫暖和力量,

  男:友誼,使我們互相關(guān)心,不斷勉勵(lì)!

  女:友誼需要忠誠(chéng)去播種,

  男:友誼需要熱情去澆灌,

  女:讓我們攜手并進(jìn),建立起真正的友誼!

  男:現(xiàn)在我宣布:初一(1)班《團(tuán)結(jié)互助、友誼長(zhǎng)存》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始;

 。ǘ┗顒(dòng)一:“眾志成城”游戲

  活動(dòng)目的:體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  活動(dòng)過(guò)程:在班級(jí)地上劃2-3個(gè)一米見(jiàn)方的正方形(大小可根據(jù)具體情況調(diào)整)。將全班同學(xué)分成4組進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則是每位同學(xué)可以用任何方式進(jìn)入正方形,但不可腳踏正方形外,要求全部同學(xué)都在正方形內(nèi)。先完成活動(dòng)任務(wù)的小組獲勝。這個(gè)游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神,使他們認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就可以眾志成城。

  活動(dòng)小結(jié):讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會(huì)。

  男:說(shuō)的很好,只要我們通力合作,團(tuán)結(jié)一心,就可以眾志成城!

  女:接下來(lái)讓我們欣賞一個(gè)小品《運(yùn)動(dòng)會(huì)之前》。

 。ㄈ┗顒(dòng)二:尷尬的局面

  活動(dòng)目的:體驗(yàn)集體中出現(xiàn)不和諧氣氛時(shí)的內(nèi)心感受。

  活動(dòng)過(guò)程:

  情景:

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作就要結(jié)束了,可是初一(1)班的參賽人選遲遲沒(méi)能定下來(lái)。圍繞著究竟派誰(shuí)上場(chǎng),班里的幾個(gè)同學(xué)又一次爭(zhēng)論起來(lái)。

  張寧憤憤不平地說(shuō):“我不選李菲上場(chǎng),什么好事都讓她占了。又評(píng)她當(dāng)三好生,又讓她入團(tuán),這場(chǎng)比賽還讓她拿金牌。誰(shuí)都可以上,李菲就算了吧。”

  陳楠著急地說(shuō):“聽(tīng)我說(shuō),聽(tīng)我的準(zhǔn)保沒(méi)錯(cuò),李菲上不上我不管,但是必須讓王忠參賽,王忠的速度最快,無(wú)人能比,我看這事就聽(tīng)我的吧。”

  周艷不慌不忙地說(shuō):“我看這次比賽,選誰(shuí)不理想,李菲吧,跑起步來(lái)不好看,王忠吧有勇無(wú)謀,于強(qiáng)吧,不懂比賽規(guī)則。哎,咱們班挑不出人來(lái)了。”于強(qiáng)沖到人群中說(shuō):“有什么好商量的,你們都邊站,我上,誰(shuí)反對(duì),誰(shuí)敢反對(duì)。”隨后對(duì)著桌子猛擊一掌。

  大家不歡而散,張麗邊走邊說(shuō):“我看咱們還是棄權(quán)吧,真要上場(chǎng)爭(zhēng)不到名次,多出丑啊。”

  男:初一(1)班的同學(xué)為什么不能統(tǒng)一意見(jiàn)?這個(gè)班集體存在什么問(wèn)題?請(qǐng)大家發(fā)表意見(jiàn)。

  (四)討論:我心目中的“好男同學(xué)”和“好女同學(xué)”

  女:這學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多月了,在我們?nèi)?4個(gè)男同學(xué)和13個(gè)女同學(xué)的共同努力下,我們初一(1)班取得了廣播操比賽第一名、校運(yùn)會(huì)第一名和期中考試第一名的好成績(jī),這是與全體同學(xué)的付出分不開(kāi)的。但是,在這段時(shí)間里,同學(xué)之間的摩擦也不少,尤其是男同學(xué)和女同學(xué)之間,有一次甚至發(fā)展成為打架事件,到底在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)男、女同學(xué)應(yīng)該怎樣相處才好呢?

  活動(dòng)三:

  (1)在黑板中間劃豎線(xiàn),分別在兩邊寫(xiě)上“好男同學(xué)”和“好女同學(xué)”,并選兩名自告奮勇者負(fù)責(zé)記錄。

  (2)自由發(fā)言:說(shuō)明自己心目中男女同學(xué)優(yōu)良學(xué)生形象應(yīng)有的品質(zhì)或行為,可以按自己的性別講,也可以講共同的或不同性別的。

 。3)總結(jié):被欣賞的男生標(biāo)準(zhǔn)是:1、保護(hù)弱小同學(xué);2、講信用;3、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng);4、樂(lè)于關(guān)心他人;5、詼諧幽默;6、不計(jì)較小枝小節(jié)。被欣賞的女生標(biāo)準(zhǔn)是:1、臉上有微笑,溫柔大方;2、活潑不瘋癲,穩(wěn)重不呆板;3、清純秀麗,樸素善良,隨和;4、不做作,有性格;5、坦然,充滿(mǎn)自信。

  男:大家說(shuō)的都很好,希望在以后的日子里我們男女生都能夠按照這些標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。

  女:下面就有請(qǐng)我們班的好男生和好女生們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上《校園旋律舞》。大家掌聲歡迎。

 。ㄎ澹┯螒颍“沖出包圍圈”游戲。

  活動(dòng)目的:為班集體添磚加瓦。

  活動(dòng)過(guò)程:

  將全班分成兩組,一組為包圍者,一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈,形成包圍狀。突圍者則單兵作戰(zhàn),突圍隊(duì)員先站在圈內(nèi),然后可以采用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協(xié)力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以后,換過(guò)其他突圍隊(duì)員,直到所有突圍者輪完為止。

  組織學(xué)生討論以下問(wèn)題:

  在游戲中……

  1.包圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會(huì)失?

  2.突圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會(huì)失?

  3.包圍者在游戲中的體會(huì)如何?是否感到集體團(tuán)結(jié)的重要?

  4.突圍者在游戲中的感受如何?單兵作戰(zhàn)容易嗎?

  5.班集體的團(tuán)結(jié)重要嗎?

  6.我們班的同學(xué)是否團(tuán)結(jié)?怎樣才能促進(jìn)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)?

 。┛偨Y(jié):

  1、主持人:

  男:有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。

  女:大家想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。

  男:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會(huì)從天上掉下來(lái)。

  合:它是全班同學(xué)的熱情和愛(ài)匯聚起來(lái)的。

  女:下面歡迎老師對(duì)我們的這次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  2、師:集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f(wàn)朵浪花,才為大海增添了無(wú)窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論有多么大,離開(kāi)了集體,就像離開(kāi)大海的一滴水,不久就會(huì)消亡。

  最后讓我們用一首歌來(lái)結(jié)束我們這節(jié)班會(huì)課:《團(tuán)結(jié)就是力量》


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