我的宿舍我的家教案主題班會

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　　“我的宿舍我的家”主題班會教案

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、宿舍生活展示

　　2、內(nèi)宿制度的學(xué)習(xí)與領(lǐng)會

　　3、和諧宿舍生活的共建

　　教學(xué)形式：

　　1、先由學(xué)生自行組織，圍繞主題采用包括視頻展示、小品、搶答等多種形式

　　2、最后由班主任老師進(jìn)行概括總結(jié)

　　教學(xué)目的：

　　1、理解宿舍就像家一樣要共同來呵護(hù)

　　2、指導(dǎo)全體學(xué)生在全寄宿學(xué)校生活中正確處理好學(xué)習(xí)、生活等方面的關(guān)系

　　3、齊心協(xié)力共建和諧宿舍

　　教學(xué)過程：

　　第一階段：學(xué)生自行組織部分

　　一、主題的切入

　　主持人：（朗誦）啊，宿舍！啊，我的家！啊，家！啊，我的宿舍！

　�。ǘ嗝襟w緩緩展現(xiàn)）光陰荏苒，三個(gè)多月，孤夜報(bào)枕對空月。

　　是否腦中無數(shù)次閃過家中的溫馨，抑或是有淚心中流。

　　家是心靈的歸宿，因?yàn)榍榈姆至恐氐脽o可取代。

　　然而，我們都清楚，“宿舍”這個(gè)字眼在我們心中已越來越溫暖，

　　八個(gè)人，一條心……

　　于是我們有了第二個(gè)家。

　�。ㄒ曨l）從校門開始，到中心廣場、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、運(yùn)動場、體育館、教學(xué)樓、食堂等學(xué)校各個(gè)角落，一直到學(xué)生宿舍，鏡頭慢慢聚焦并停留下來。

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　　二、主題的演繹

　　主持人：這就是我們的宿舍，我們的家！下面我們看看這一段時(shí)間中，我們的家中曾經(jīng)發(fā)生了什么事。

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　　小品故事梗概：一位剛?cè)雽W(xué)的高一同學(xué)什么都不懂，什么都不會做，又不善于與人溝通，于是在宿舍中鬧出了不少笑話，又影響了好多人，但在周圍同學(xué)幫助下，逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來，適應(yīng)了宿舍生活并且較好地處理好學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系。

　　主持人：是啊，我們當(dāng)中好多人都是第一次離開家在外面獨(dú)立生活，我們曾經(jīng)什么都不懂。但是，只要我們克服困難，堅(jiān)強(qiáng)面對，就能在同學(xué)的幫助下，融合在這個(gè)溫馨的大家庭中，并不斷地進(jìn)步，去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。當(dāng)然，我們來自四面八方，這么多人聚在一起，有各自的性格和個(gè)性，怎么才能形成這樣和諧溫馨的家呢？我想，除了要互敬互諒、互相關(guān)心和幫助之外，還應(yīng)該認(rèn)真地遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和制度。

　　三、主題的深化

　　主持人：下面我們共同來學(xué)習(xí)和重溫學(xué)校的《內(nèi)宿生管理制度》。下面我們進(jìn)行《內(nèi)宿生管理制度》的知識搶答，分組進(jìn)行比賽，取勝的組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（問題如下）

　　1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的？

　　2、學(xué)生離宿需要哪些手續(xù)？

　　3、午息時(shí)間及夜間熄燈后該怎么做？

　　4、請說出下列哪些是有關(guān)宿舍的作息時(shí)間？

　　5、宿舍煮開水應(yīng)注意什么？

　　6、周日晚上因事未能入宿應(yīng)該怎樣做？

　　7、同宿舍的同學(xué)應(yīng)如何處理好關(guān)系？鬧矛盾時(shí)如何解決？

　　8、請列出內(nèi)宿生活中要注意的安全問題。

　　四、主題的拓展：