一年級國慶節(jié)主題班會教案

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喜迎國慶,爭做文明隊員

活動目的:

根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解,同時體會文明的重要性。

活動準(zhǔn)備:

指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌等方面的知識。收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

活動過程:

一、主持人宣布“喜迎國慶爭做文明隊員”主題班會開始。

“親愛的老師和同學(xué)們,大家好!

很快就要祖國母親生日了,我們偉大的祖國成立60周年了,60年前的十月一日,偉大的毛*在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國成立了!”我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件,是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來參加建設(shè)祖國。我們堅信我們的祖國將會更加繁榮富強!

二、認(rèn)識五星紅旗。

主持人:它代表的意義是什么?

中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

主持人:全班齊唱《國歌》。

主持人:祖國是我們的母親,我們在黨的懷抱里成長,我們的生活是多么幸福!

三、爭做文明隊員

親愛的同學(xué)們,我國素有“禮儀之邦”的美譽,文明禮貌的言行更能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)與愛國情懷,讓我們從小講文明,懂禮貌,使文明之風(fēng)吹進我們每個人的心里,吹遍我們的校園.

(一)我問你答

我來考考你們。請聽題:

1、當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時,你該怎么說,怎樣做呢?

2、如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?

3、來到書店,你想買本書,應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?

4、如果你和爸爸媽媽游玩時,你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?

5、當(dāng)家里來了客人,你怎樣招待他?

6、如果你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?

7、你發(fā)現(xiàn)有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康的文體活動。)

8、今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)(按時到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)

9、按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,下列家族成員的稱呼是什么?

爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫

10、進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦

(二)集體拍手學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌

同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”

平時互相問問“好”,分別“再見”別忘了。

若求人,“請”字先,最后別忘說“謝謝”,

影響別人,“對不起”回答請說“沒關(guān)系”

文明做個好孩子,人人夸獎數(shù)第一。

(三)、情境表演

每組扮演一種角色,全組一起練習(xí)。

a、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩。

b、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵。

c、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄。

d、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到。

四、結(jié)束班會

同學(xué)們祝賀你們,在偉大祖國60歲生日到來前夕,在本次班隊活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,人人爭取成為講文明、講禮貌的優(yōu)秀隊員。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放

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