中小學(xué)生南京大屠殺主題班會(huì)活動(dòng)方案

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班會(huì)主題:勿忘國恥,愛我中華??紀(jì)念南京大屠殺75周年

活動(dòng)目的:通過回顧屈辱的歷史,讓同學(xué)們體會(huì)到幸福生活來之不易;我們青少年要有“為中華之富強(qiáng)而讀書”的信念,只有將國恥銘記在心中,以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

活動(dòng)主持:陳xx、胡xx

活動(dòng)議程:

1、觀看南京大屠殺紀(jì)錄片(片段)資料;(約6分鐘)

2、同學(xué)們談感受與體會(huì);(3-4名同學(xué))

3、朗誦《我驕傲,我是中國人》;(8名同學(xué))

4、簽名寄語;(每位同學(xué),請?zhí)崆皽?zhǔn)備小紙簽)

5、孫老師點(diǎn)評(píng)。

活動(dòng)過程:

陳:敬愛的老師

胡:親愛的同學(xué)們

合:大家,下午好

陳:同學(xué)們,你們知道75年前的今天,中國發(fā)生了怎樣屈辱的事件么?

胡:1937年的12月13日,日軍進(jìn)占南京城,對(duì)手無寸鐵的南京民眾進(jìn)行了長達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達(dá)30余萬人。

陳:除此之外,日本侵略者還對(duì)中國的文化珍品進(jìn)行了大肆掠奪。每天被搬走圖書文獻(xiàn)十幾卡車,共搶去圖書文獻(xiàn)88萬冊,超過當(dāng)時(shí)日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。

胡:這是一段怎樣屈辱的歷史啊。

陳:這是我們每一位炎黃子孫不能忘記的恥辱歲月。

胡:讓我們一起來回顧當(dāng)時(shí)的一些場景吧

陳:請看紀(jì)錄片

(播放紀(jì)錄片,約6分鐘)

胡:看了紀(jì)錄片,同學(xué)們的心情一定十分沉重。

陳:為什么當(dāng)時(shí)中國會(huì)被日本帝國主義侵略?為什么日本帝國主義敢如此大膽地殘害、屠殺我們的同胞?下面我們請幾位同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

(自由討論,請3-4名同學(xué)發(fā)言)

陳:同學(xué)們說的都很好。恥辱不容忘記,歷史不容忘記。

胡:為了悼念這些慘死的同胞,1985年8月,南京人民政府在南京江東門修建了“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。這是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法,全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。

陳:同學(xué)們?nèi)绻袡C(jī)會(huì)去南京旅游,請記得一定要去紀(jì)念館參觀。去了解一下我們民族曾經(jīng)遭受的屈辱歷史,增強(qiáng)我們的愛國情感和責(zé)任感,珍惜我們來之不易的幸福生活。

胡:對(duì),小陳同學(xué)的建議非常好。我們很幸運(yùn),能夠生活在和平的年代,但我們不能忘記這段歷史。

陳:75年過去了,回顧屈辱歷史,我們青少年一代要時(shí)刻銘記祖國曾遭受的苦難,緬懷那些千千萬萬犧牲的抗日烈士。

陳:我們要牢記這段恥辱的歲月,牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn)。

胡:想起梁啟超先生的訓(xùn)誡:今日之責(zé)不在他人而全在我少年。

陳:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

胡:我們青少年要以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)更加精益求精。

陳:我們要讓我們的祖國一天比一天強(qiáng)大;我們要成為捍衛(wèi)世界和平,堅(jiān)定的有力的力量!

胡:祖國啊,我親愛的祖國,我們愿為了你的崛起而奮斗不息!

陳:下面,有請*等同學(xué)朗誦詩歌《我驕傲,我是中國人》

(8位同學(xué)上臺(tái)朗誦詩歌)

陳:謝謝同學(xué)們的精彩朗誦。

胡:接下來,我們要進(jìn)行“向祖國寄語”的活動(dòng)。每位同學(xué)把自己想對(duì)祖國說的話寫在小紙片上,請每組按秩序把這些話貼在我們的寄語板上。

陳:請每組同學(xué)輪流有序上臺(tái)寄言。

(小組同學(xué)輪流上臺(tái)寄言)

胡:我們不僅要把對(duì)祖國的熱愛寄語在這張張的小紙片上,更要把這份熱愛之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,生活的方向。

陳:對(duì),讓我們一起努力,為中華富強(qiáng)而奮發(fā)圖強(qiáng)。

胡:205班“勿忘國恥,愛我中華”班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

陳:請孫老師為我們講話。

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