主題班會(huì)教案我們?cè)谀睦铮?/h1> 大風(fēng)車考試網(wǎng)

內(nèi)容:小學(xué)生的生活隨著科技的發(fā)展日益豐富多彩起來,首當(dāng)其沖的就是網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的影響。游戲,不良內(nèi)容的侵害,影響了他們對(duì)于生活的真正認(rèn)知。有些則把網(wǎng)絡(luò)作為依賴,寫作業(yè)的幫手,有的則整日沉溺在網(wǎng)絡(luò)里。給孩子本身,家庭以及社會(huì)帶來很多問題。
  
  小學(xué)生時(shí)期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這一階段,由于身心變化比較快,加之文化知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心理,導(dǎo)致心理問題或心理疾病。而網(wǎng)絡(luò)的沖擊,勢(shì)必會(huì)加劇這種隱憂的發(fā)生,所以指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)是極為重要的。
  
  主題:通過一系列故事,圖片和視頻講演,有正面事例也有反面教材,對(duì)比的手法讓學(xué)生認(rèn)清真實(shí)的生活,并指導(dǎo)學(xué)生用好網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)生情緒穩(wěn)定性和自我認(rèn)知的客觀化程度上作以指導(dǎo)。
  
  活動(dòng)安排:
  
  一、教師以童話人物出現(xiàn),帶出小學(xué)生都比較喜愛的卡通形象,如喜洋洋與灰太狼,哪吒?jìng)髌妫z甲勇士以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛(圖片,視頻形式)。
  
  二、引導(dǎo)學(xué)生們踴躍發(fā)言,并引出學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上主要做什么,有什么樣的感受與獲得,比如最難忘的故事,畫面(充分讓學(xué)生們了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的幫助),且不予以點(diǎn)評(píng)。
  
  三、請(qǐng)教育專家,相關(guān)人士講解最近網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的類似于“賈君鵬你媽媽喊你回家吃飯了”等一系列關(guān)于小學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)的案例,指出網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)?shù)暮蠊,也可以?qǐng)學(xué)生自主發(fā)言談?wù)勛约夯蛘呱磉吺褂镁W(wǎng)絡(luò)不當(dāng)而引起的不良事例,使之重新認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。(這時(shí)候教室則需適當(dāng)引導(dǎo),并對(duì)學(xué)生的發(fā)言予以點(diǎn)評(píng),并可引申,協(xié)同專家等人士一同幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用好網(wǎng)絡(luò)。
  
  四、請(qǐng)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)專家教授學(xué)生們學(xué)習(xí)些網(wǎng)絡(luò)的安全知識(shí),如何抵制不良網(wǎng)絡(luò),如何自制上網(wǎng)時(shí)間等等和寓教于樂的網(wǎng)站便于學(xué)生們?cè)L問。還可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參與其中,達(dá)成學(xué)校,老師家長(zhǎng)共同監(jiān)督,學(xué)生、老師、家長(zhǎng)互相配合的關(guān)系,共同致力于學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí)與合理應(yīng)用。(家長(zhǎng)對(duì)于此次活動(dòng)主要是起到監(jiān)督的作用,活動(dòng)的主要目的還是要求學(xué)生自主運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的差別)
  
  五、重新提問學(xué)生關(guān)于網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí),可以構(gòu)建相關(guān)的班級(jí)群,和論壇,讓學(xué)生自我監(jiān)督,每天寫寫簡(jiǎn)明扼要的網(wǎng)絡(luò)觀察日志,可以設(shè)立自我監(jiān)督表,設(shè)立父母貼士等相關(guān)內(nèi)容。
  
  備注:1.本班會(huì)可以不止一期,長(zhǎng)期有效,這是需要學(xué)校,家長(zhǎng),學(xué)生,社會(huì)共同努力的結(jié)果,形式也可以多變。不留班會(huì)感想等書面作業(yè),重用網(wǎng)絡(luò)形式,指導(dǎo)學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)。
  
  2.網(wǎng)絡(luò)只是生活的一部分,對(duì)剛剛認(rèn)識(shí)世界的學(xué)生來說,真實(shí)生活遠(yuǎn)比網(wǎng)絡(luò)生活要精彩,在舉辦這個(gè)班會(huì)之后,還可以有后續(xù)的貼近生活的主題班會(huì)活動(dòng),如踏青,探望孤老,環(huán)保等活動(dòng),都可以喚起學(xué)生對(duì)真實(shí)生活的熱愛。
  
  


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