初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告

大風(fēng)車考試網(wǎng)

初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將"環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人"相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》,認(rèn)真開展自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

一、辦學(xué)方向與教育觀念

我們的目標(biāo)是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切"為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價(jià)體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。

具體做法是:

1.開齊課程,開足課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評價(jià)。

2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了"團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取"的校風(fēng),"嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新"的教風(fēng)和"勤讀、善練、多思、多問"的學(xué)風(fēng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,(http://ww4w.gaokaohelp.com)共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會,商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

三、教育教學(xué)工作:

四、規(guī)范辦學(xué):

1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。不增加課時(shí)和課程難度,不組織補(bǔ)課,學(xué)生考試不排名次。

2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評,實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運(yùn)行有序。

3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

五,辦學(xué)成效

開展素質(zhì)教育以來,我校以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評價(jià)與過程性評價(jià)相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán),實(shí)、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。

總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績,加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。


  • 相關(guān)文章
  • 庸懶散浮拖自查報(bào)告庸懶散浮拖自查報(bào)告

    庸懶散浮拖自查報(bào)告一、存在的主要問題(一)工作主動性有所欠缺,對自己沒有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。(二)進(jìn)取意識不強(qiáng),..

  • 庸懶散浮個(gè)人自查報(bào)告庸懶散浮個(gè)人自查報(bào)告

    庸懶散浮個(gè)人自查報(bào)告(一)"庸懶散浮"簡單來說就是平庸,懶惰,散漫,浮夸。具體一些就是指業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、避重就輕、得過且過,不作為、亂作為、低..

  • 為官不為個(gè)人對照檢查材料為官不為個(gè)人對照檢查材料

    為官不為個(gè)人對照檢查材料(一)根據(jù)《關(guān)于在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中開好專題民主生活會和組織生活會的通知》要求及督導(dǎo)組的意見,圍繞遵守政治紀(jì)律、貫徹..

  • 庸懶散浮拖自查報(bào)告庸懶散浮拖自查報(bào)告

    庸懶散浮拖自查報(bào)告一、存在的主要問題(一)工作主動性有所欠缺,對自己沒有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。(二)進(jìn)取意識不強(qiáng),..

  • 庸懶散浮個(gè)人自查報(bào)告庸懶散浮個(gè)人自查報(bào)告

    庸懶散浮個(gè)人自查報(bào)告(一)"庸懶散浮"簡單來說就是平庸,懶惰,散漫,浮夸。具體一些就是指業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、避重就輕、得過且過,不作為、亂作為、低..

  • 為官不為個(gè)人對照檢查材料為官不為個(gè)人對照檢查材料

    為官不為個(gè)人對照檢查材料(一)根據(jù)《關(guān)于在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中開好專題民主生活會和組織生活會的通知》要求及督導(dǎo)組的意見,圍繞遵守政治紀(jì)律、貫徹..

  • 小學(xué)教師有關(guān)師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施小學(xué)教師有關(guān)師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施

    小學(xué)師德師風(fēng)工作自查報(bào)告1為全面貫徹落實(shí)《肇源縣中小學(xué)“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)素質(zhì),樹形象”師德主題實(shí)踐活動方案》的要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提高教師教書育人、為..

  • 保育員師德師風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告及整改措施保育員師德師風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告及整改措施

    篇1記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好保育員工作,希望自己成為一..

  • 最新的學(xué)校師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施最新的學(xué)校師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施

    學(xué)校師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施篇1一、存在主要問題1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

  • 幼兒園燃?xì)獍踩圆閳?bào)告總結(jié)范文幼兒園燃?xì)獍踩圆閳?bào)告總結(jié)范文

    幼兒園燃?xì)庾圆榍闆r總結(jié)1我園認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園燃?xì)獍踩ぷ鞯腵指示精神,在市局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在各有關(guān)部門的共同配合下,..