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黨員兩學一做回頭看自查報告(方案3篇)

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黨員兩學一做回頭看自查報告2017年

xx縣為確!皩W黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育起好步、開好局,緊密結合實際,超前謀劃、精心組織,抓好“三個堅持”,做實補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”為“兩學一做”開局打下堅實的基礎。

堅持組織領導和宣傳教育到位。由縣委組織部牽頭組織實施,成立縣“兩學一做”學習教育領導小組及其工作機構,設置專門辦公室負責學習教育活動相關工作;召開2017年全縣重點工作會議,提前部署“兩學一做”學習教育工作,營造濃厚氛圍,以xx之聲、縣委組織部微信公眾號等為平臺,刊發(fā)“兩學一做”相關精神,宣傳動員全體黨員迅速將思想和行動統一到中央和省、州、縣委的要求上來,為開展“兩學一做”學習教育打下堅實的思想基礎。

堅持搜索排查和自查自糾,明確參學對象、整改方向。開展“組織找黨員,黨員找組織”活動,對全縣246個基層黨組織開展黨員組織關系進行全面的搜索排查,以“三會一課”等黨內活動,老弱病殘黨員以送教上門、自主學習等形式,流動黨員以自主學習、微信送教等形式開展學習教育,確保黨員參加“兩學一做”學習教育零遺漏、全覆蓋;開展黨委(組)、支部自查活動,全縣分別查擺出“服務宗旨、履行權利和義務”方面問題496個、“帶領貧困黨員、群眾”方面問題490個,要求學習教育要堅持問題為導向,抓好不嚴不實突出問題整改,倒逼黨員干部在“兩學一做”學習教育中為群眾解決實際問題,做合格黨員,推動黨風政風不斷好轉。

堅持分類指導、細化內容、承諾表態(tài)“三個注重”,確保“兩學一做”取得實效。結合全縣實際,分類別研寫全縣開展“兩學一做”學習教育的“1+7”方案,有針對性地提出工作要求和標準,鼓勵各行各業(yè)創(chuàng)新開展學教,實現學原文、悟原理,正本清源、固本培元,確保“兩學一做”學習教育這項政治任務抓到位、見實效;制定嚴格時間安排表,審定下發(fā)《關于做好“學黨規(guī)黨章、學系列講話,做合格黨員”學習計劃的通知》,細化每月學習內容,要求各級黨組織書記切實履行主體責任,適應新常態(tài),從嚴從實抓好學習教育,保證學習入腦入心,讓黨員干部明“紅線”、知“底線”;針對縣、鄉(xiāng)、村換屆工作,要求各級黨組織結合“兩學一做”學習教育,在換屆前召開一次專題民主生活會,做到教育、引導、提醒、告誡在先。每名黨員自覺對照規(guī)矩、紀律以及對待換屆談認識、談差距,對照典型案例和換屆要求表態(tài)度、作承諾,保持和營造良好的政治生態(tài),確保換屆工作風清氣正,推動換屆工作嚴肅有序進行。

黨員兩學一做回頭看自查報告2017年

為保證“兩學一做”學習教育起好步、開好局,xx縣精心謀劃,扎實安排,四措并舉做好前期各項準備工作。結合實際,作如下情況匯報:

提前成立機構。

成立縣“兩學一做”學習教育領導小組及其辦事機構,領導小組由縣委主要負責同志任組長,成員由縣委辦等13個部門主要負責人組成。領導小組下設辦公室,辦公室內設秘書組、綜合組、聯絡組、宣傳組、保障組5個辦公機構。先后召開聯系會議5次,就前期籌備工作,辦公室各組工作人員抽調、任務分工、學習教育實施方案制定等工作協調安排。

提前營造氛圍。

利用棉城黨建網、遠程教育網絡、xx零距離微信公眾號、主題培訓班等多種平臺,在全縣科級領導干部、黨員干部、村黨支部書記中,開展學習黨章黨規(guī)、黨的十八精神、中央“八項規(guī)定、六項禁令”、*同志系列講話精神等學習宣傳活動28場(次),提高廣大黨員干部對“兩學一做”專題教育實活動的認識。

提前排查對象。

以“組織關系理順、參學黨員不少”為目標,開展黨員組織關系排查工作。利用1個月時間,通過黨支部自查、工作組核查、基層黨(工)委會辦等方式,摸清全市黨員基本信息、參學頻次、流動黨員、“失聯”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。認真做好整改規(guī)范工作,進一步理順黨員組織關系,穩(wěn)妥處置“失聯”黨員,建立健全流動黨員管理臺帳。

提前了解民意。

圍繞優(yōu)秀黨員“五好”標準,重點突出查擺黨員存在的問題,通過深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、機關和企業(yè),與基層干部、企業(yè)負責人、普通黨員、基層群眾、人大代表、政協委員、老干部老黨員等各個層面,采取發(fā)放征求意見表、調查問卷、召開座談會、個別訪談、慰問走訪等形式,收集整理黨員群眾反映強烈的問題6大類21種問題。

黨員兩學一做回頭看自查報告2017年

近日,我區(qū)以“學黨章黨規(guī)”專題知識競賽活動為契機,通過智能促學、集中助學、結對幫學,打造線上線下兩個學習教育平臺,進一步增強黨員黨性意識,為“兩學一做”學習教育活動預熱。

一是智能促學。針對文化素質較高、接受新生事物能力較強的青年黨員,利用“黨員e家”、黨建微信群、QQ群、xx政務網、黨員干部遠程教育終端站點等現代化信息手段,把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至平臺終端,讓黨的新政策、新理論、新思想在第一時間貫徹到位、落實到位、執(zhí)行到位。如鼓東街道運用“互聯網+”思維,通過“黨員e家”、“1+2+7+x”微信群,打造移動課堂,及時傳達公布知識競賽的通知、活動內容、參與方式。南街街道通過電話、QQ、微信等多種渠道全方位多方面宣傳黨章黨規(guī)、系列講話,確;顒有畔⑷采w。

二是集中助學。針對文化水平偏低、學習主動性較差的黨員群體,結合“三會一課”、民主生活會等制度,組織廣大黨員集中學習,進一步加強黨的方針政策和政治理論教育。如五鳳街道利用投影儀在社區(qū)會議室開設“黨員的權利”、“黨員的義務”等6堂課程,組織轄區(qū)黨員集中學習黨章黨規(guī)知識,激發(fā)學習熱情。安泰街道根據部分黨員不會使用電腦、手機等科技產品,組織黨員集中學習,印發(fā)競賽題目,并現象演示如何登錄電腦版和手機版“黨員e家”,參與知識競賽,提高黨員參賽積極性。

三是結對幫學。針對居住分散、行動不便、新興媒體運用不熟練的黨員,特別是離退休黨員,采取“多幫一”、“一對一”等方式,使每名黨員都能真正讀懂、學會、悟透黨章黨規(guī),系列講話精神,參與到知識競賽活動中來。如溫泉街道采取“多幫一”(支部年輕黨員幫助老黨員、社區(qū)在職干部幫助老黨員、轄區(qū)在職黨員進社區(qū)幫助老黨員)的形式,提高老黨員參賽率。華大街道依托網格支部,發(fā)動轄區(qū)在職黨員,主動為行走不便、年老體弱、計算機操作困難的黨員送學上門,擴大學習覆蓋面。

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