政風行風自查自糾及整改措施

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為了貫徹落實市教育局民主評議政風行風工作文件精神，深入推進xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作，實現(xiàn)教育政風行風的根本好轉，切實辦好人民滿意的教育，xx辦事處在組織全體校長和各學校自行組織教師觀看湖北電視臺"落實責任，教育惠民"媒體問政節(jié)目的同時，結合前段時間自查自糾情況，針對轄區(qū)內各學校政風行風評議工作情況開展了回頭看，認真組織開展了對轄區(qū)服務對象的電話回訪，結合回訪結果與學校自查情況，總結取得的成績，疏理了存在的問題，本著有則改之，無則加勉的原則，改進辦事處及各學校的服務水平和服務質量，讓政風行風評議工作真正成為促進教育自身良性發(fā)展的不竭動力。現(xiàn)將再次回訪和自查自糾情況匯報如下：

政風行風自查自糾及整改措施

一、值得肯定的方面

1、xx教育整體工作作風比較扎實。全鎮(zhèn)各學校嚴格遵守中央"八項規(guī)定"、省委"六條意見"和市委《實施細則》，切實加強學校自身作風建設。廣大教師圍繞"三抓一促"要求，服務學校，服務學生，服務群眾，學校辦學質量不斷提升。

2、各中小學辦學行為規(guī)范有序。全鎮(zhèn)各學校堅持校務公開，實行民主決策，設立服務電話、征求意見箱，開通電子郵箱，廣納民意；嚴格規(guī)范辦學行為，無亂辦班、亂補課現(xiàn)象，沒有分重點班和非重點班，切實注重減輕學生課業(yè)負擔。

3、教師師德師風比較嚴謹。廣大教師以高度的責任感，全身心地關愛學生，從未發(fā)生體罰學生的現(xiàn)象。同時，嚴格自律，做到了不以教謀私，不接受和索要學生及家長錢物，不接受學生家長宴請，不違規(guī)推銷教輔材料，不搞有償家教。

4、學校財務管理嚴格執(zhí)行財經紀律。各學校嚴格執(zhí)行財務管理制度，無亂發(fā)濫補、亂開濫支和超標準公務接待、報銷條據的現(xiàn)象；嚴格落實食堂財務管理規(guī)定，無虛報、擠占學生生活費的現(xiàn)象；學生資助資金管理規(guī)范，有效使用，無擠占、挪用、截留、緩發(fā)學生資助資金的現(xiàn)象。

5、教育收費合理合規(guī)。各學校嚴格執(zhí)行收費政策，無擅自設立收費項目、擅自提高收費標準現(xiàn)象，學校從未收取擇校費；幼兒園從未在收取保教費之外收取書本費，從未以特色班、興趣班等名義另行收取費用和向幼兒家長收取與入園掛鉤的費用。各學校嚴格執(zhí)行服務性收費和代收費的范圍、標準，無強制學生就餐、購校服、買保險、訂學生奶、買飲用水等現(xiàn)象。各學校嚴格執(zhí)行教輔材料使用管理規(guī)定，落實"一科一輔"要求和遵循學校推薦、學生自愿原則，從未強制學生訂購教輔材料。

6、后勤保障有力。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)項目資金的使用、管理、推進規(guī)范有序，嚴格執(zhí)行項目申報制度，做到公平、公正、公開，無私自立項、擅自擴大規(guī)模和標準舉債建設、黨員干部插手項目建設的現(xiàn)象。各學校認真落實上級關于中小學學生安全管理的規(guī)定，扎實開展宣傳教育，學校安全檔案建設規(guī)范齊全。

二、存在的問題和不足

1、少數(shù)領導干部作風不夠扎實，工作中存在畏難情緒。有的對待學校工作缺乏大局意識，要求不高，眼光不長遠，"不求無功，但求無過"，看似兢兢業(yè)業(yè)，實際上事倍功半；有的在工作中遇到棘手的事，辦法不多，方法簡單，辦事效率不高，甚至于對工作中出現(xiàn)的與學校制度不符的現(xiàn)象，因抹不開情面，要么網開一面，要么視而不見，不能嚴格執(zhí)行學校管理制度。

2、教師中還存在少數(shù)不符合師德規(guī)范的現(xiàn)象。一是還存在變相體罰學生現(xiàn)象，極少數(shù)教師教育教學工作方法簡單，工作不夠耐心細致，出現(xiàn)超量布置作業(yè)、對未完成作業(yè)的學生讓其站著上課、罰抄作業(yè)及批評學生言語過度等現(xiàn)象，有違教師職業(yè)道德規(guī)范的要求。二是少數(shù)教師對自身要求不嚴，存在坐著講課、不用普通話講課、靠在學生課桌上講課、上課接打手機等現(xiàn)象。

3、部分教師業(yè)務能力還存在不足。一是對待家長缺乏耐心，講解教育政策不透徹，容易讓家長產生誤解。二是教育教學方法陳舊，不善于運用素質教育理念引領教育教學工作，不會用現(xiàn)代教育媒體開展教育教學工作。三是不能真正做到面向全體學生，少數(shù)教師厚待優(yōu)等生、兼顧中間生，而對于學困生，由于沒有有效的轉卻不求其學知，但求其不闖禍，沒有履行好教師的責任。

4、部分學�？记谥贫炔荒芎芎玫氐玫綀�(zhí)行。由于少數(shù)學校管理較為松懈，部分教師不能嚴格遵守工作紀律和考勤制度，利用上班時間做與教學無關的事，甚至有中途脫崗現(xiàn)象。

三、整改措施

為切實推進全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)政風行風建設，踐行xx辦事處政風行風建設的承諾，決心從以下方面切實進行整改：

1、加強政策宣傳，統(tǒng)一思想認識。要求各學校嚴格執(zhí)行政風行風評議要求，層層召開黨員會、干部座談會和教職工大會，積極開展批評與自我批評，深挖思想根源，剖析問題本質，切實提高思想認識。

2、制定考評機制，實行干部考核。針對少數(shù)學校領導干部思想滑坡，進取意識不強，工作能動力差的問題，辦事處將制訂針對學校主職干部的考評機制，讓能者上，庸者下。同時，為全鎮(zhèn)各學校校長統(tǒng)一制定形象牌，將校長的工作置于教師、學生、家長及社會的廣泛監(jiān)督之下。

3、健全常規(guī)制度，強化學校管理。針對教師隊伍中存在的問題，要求學校建立和完善學校各項常規(guī)管理制度，制度要做到因校制宜，以人為本，據實長效，便于操作，徹底消除有違師德的現(xiàn)象，在學生、家長及社會上樹立xx廣大教師的良好口碑，進而維護xx教育的良好形象。

4、建立長效機制，狠抓督辦落實。辦事處將不定時對轄區(qū)各學校開展檢查，強化督辦，將采取不打招呼的形式深入各學校進行明察暗訪，對全鎮(zhèn)學校的整改情況進行檢查通報，獎優(yōu)罰劣，以短時的陣痛換得xx教育和諧、幸福的美好明天。