學(xué)業(yè)成就傳統(tǒng)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)原則

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

  學(xué)業(yè)成就傳統(tǒng)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的原則

  無(wú)論標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)還是教師自編測(cè)驗(yàn),都側(cè)重于書(shū)寫(xiě)測(cè)驗(yàn)即紙筆測(cè)驗(yàn),它們所包含的試題類(lèi)型也大致相同。為了更好地對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成就進(jìn)行評(píng)價(jià),提高評(píng)價(jià)的有效性和針對(duì)性,在采用紙筆測(cè)驗(yàn)時(shí)應(yīng)明確以下設(shè)計(jì)原則。

  (一)試題的分布必須依據(jù)雙向細(xì)目表,而且題目陳述的內(nèi)容要有一定的代表性

  對(duì)于測(cè)驗(yàn)編制者而言,細(xì)目表就像是“藍(lán)圖”,它詳細(xì)說(shuō)明了測(cè)驗(yàn)試題的數(shù)目、內(nèi)容和性質(zhì),可以作為編制試題的指導(dǎo)。因此,在試題的編制過(guò)程中,試題的分布必須符合雙向細(xì)目表的要求,而且,試題陳述的內(nèi)容也要具有一定的代表性,這樣才能編制出一份很好的測(cè)驗(yàn)。

  (二)試題的陳述應(yīng)清晰、明了,避免使用含混不清的表達(dá)

  在測(cè)驗(yàn)中,試題的陳述要清楚、明了,而不能含糊其辭,致使學(xué)生老是停留在理解題意上而不能作出正確的回答,影響對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就的正確評(píng)價(jià),達(dá)不到評(píng)價(jià)的最終目的。

  (三)試題題目的陳述要簡(jiǎn)明、扼要,突出重點(diǎn)

  試題中,題目的遣詞造句要明確,問(wèn)題敘述要完整,且重點(diǎn)突出,這樣有利于學(xué)生的正確作答,提高作答的效率,否則學(xué)生在解題上會(huì)花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。

  (四)試題所使用的材料應(yīng)切合教學(xué)目標(biāo)且符合學(xué)生現(xiàn)有的身心特征

  試題中所涉及的知識(shí)內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生身心發(fā)展的特征,并切合教學(xué)的目標(biāo)。另外所使用的指導(dǎo)語(yǔ)、試題的類(lèi)型、作答方式等都應(yīng)符合學(xué)生的現(xiàn)有程度,不要讓學(xué)生因看不懂題目而不會(huì)作答。

  (五)明確指導(dǎo)語(yǔ),表述應(yīng)清楚,便于學(xué)生作答

  指導(dǎo)語(yǔ)包含對(duì)測(cè)驗(yàn)?zāi)康牡恼f(shuō)明和如何作答、如何施測(cè)的指示。因此,測(cè)驗(yàn)中,試題的指導(dǎo)語(yǔ)應(yīng)清晰、明確地指出對(duì)學(xué)生作答的要求、時(shí)間的限制等,讓學(xué)生明確具體的要求,而不至于盲目作答,這樣有利于提高測(cè)驗(yàn)的效率,達(dá)到正確評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成就的目的。

  (六)答案必須是公認(rèn)的正確答案,應(yīng)避免有爭(zhēng)議答案的存在

  試題編制應(yīng)嚴(yán)密,保證答案的唯一性和公認(rèn)性,而不應(yīng)是有歧義或爭(zhēng)議的內(nèi)容,至少在一定程度上符合既定的規(guī)則。

  (七)各類(lèi)試題應(yīng)是相互獨(dú)立的,在內(nèi)容上不應(yīng)有重疊

  在測(cè)驗(yàn)中,各試題類(lèi)型間是相互獨(dú)立的,而且兼顧教學(xué)目標(biāo)的具體要求,在內(nèi)容上也不應(yīng)有重疊,這樣編制的試題才能從整體上和局部上都能反映出所要評(píng)價(jià)的學(xué)生各方面的層次,從而能對(duì)其學(xué)業(yè)成就的評(píng)價(jià)提供正確的依據(jù)。

  (八)試題陳述中避免提供暗示性的語(yǔ)句

  測(cè)驗(yàn)中,試題應(yīng)清楚、確切,題目中不能潛藏著答題的線索,特別是在描述中應(yīng)避免具有暗示性的特殊字詞。這些暗示性的字詞很容易被學(xué)生當(dāng)做線索來(lái)猜題,從而使學(xué)生的作答受到影響,影響對(duì)學(xué)生的正確評(píng)價(jià)。

  (九)試題應(yīng)具有良好的鑒別力,利于教師正確評(píng)價(jià)學(xué)生

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