根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖南工程學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示,內(nèi)蒙古考生上湖南工程學(xué)院的分?jǐn)?shù)在344至490分,位次為53316至10851位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在344至490區(qū)間才能上湖南工程學(xué)院。
一、內(nèi)蒙古考多少分能上湖南工程學(xué)院
1、2022年內(nèi)蒙古考生上湖南工程學(xué)院:理科最低分需要344分,錄取最低位次為53316名;
2、2021年內(nèi)蒙古考生上湖南工程學(xué)院:理科最低分需要361分,錄取最低位次為44186名;
3、2020年內(nèi)蒙古考生上湖南工程學(xué)院:理科最低分需要372分,錄取最低位次為47535名;
4、2022年內(nèi)蒙古考生上湖南工程學(xué)院:文科最低分需要407分,錄取最低位次為14090名;
5、2021年內(nèi)蒙古考生上湖南工程學(xué)院:文科最低分需要438分,錄取最低位次為13609名;
6、2020年內(nèi)蒙古考生上湖南工程學(xué)院:文科最低分需要490分,錄取最低位次為10851名;
二、湖南工程學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年湖南工程學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 344 | 53316 | 省政府 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 407 | 14090 | 省政府 |
2、2021年湖南工程學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 361 | 44186 | 省政府 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 438 | 13609 | 省政府 |
3、2020年湖南工程學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 372 | 47535 | 省政府 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 490 | 10851 | 省政府 |
高考志愿填報流程
1、在網(wǎng)上進(jìn)行高考志愿填報。
2、對提前錄取的院校,按照不同層次和特點分別確定每個學(xué)校的控制分?jǐn)?shù)線,招生學(xué)校按有關(guān)規(guī)定確定調(diào)閱考生檔案數(shù),全面考核,擇優(yōu)錄取。
3、提前批次錄取的院校對體檢要求很嚴(yán)格的,而且大部分提前批次的院校錄取分?jǐn)?shù)較高,軍事和公安司法類的都是在第二批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線以上。
4、考生填寫了提前批次的院校,如果沒被錄取,不影響考生參加其他批次的錄取,如果考生已被提前批次的院校錄取,就不能參加其他批次院校的錄取。
5、在提前批次高考志愿填報中一定要保持第一志愿、第二志愿間的梯度,盡可能使自己的下一個志愿在上一個志愿未能錄取之后能發(fā)揮作用。
6、了解具體院校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制,如提前批次軍事公安院校(專業(yè))錄取,如果不去參加體檢面試,即使文化課合格也將失去錄取機(jī)會。
高考志愿錄取狀態(tài)
1、自由可投(在架可投)
有些省份又叫做“在架可投”,指考生的檔案沒有被投出去或者被學(xué)校退檔的一種狀態(tài)。
2、正在投檔
代表省招辦正在將考生檔案投給相關(guān)院校,而“已經(jīng)投檔”則代表學(xué)生的檔案已經(jīng)被投進(jìn)某高校,這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。
3、院校在閱
表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案,并正在審閱。需要注意的是,錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了,因為通常省招生投給高校的檔案數(shù)都是超過學(xué)校招生指標(biāo)的,所以一般都會有少部分學(xué)生被學(xué)校閱檔后卻不錄取。
4、預(yù)退檔
如果錄取狀態(tài)是“預(yù)退檔”,那就說明考生將因為種種原因而被退檔,往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過,考生如果被退檔,高校都會注明退檔理由。
5、預(yù)錄取
表示考生將被某所高校錄取了,院校已通過網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦。
6、錄取預(yù)審(錄取待審)
部分地區(qū)也叫“錄取待審”,代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單,但錄取名冊還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。
7、錄取
考生被院校錄取。
三、湖南工程學(xué)院最新介紹
湖南工程學(xué)院坐落于一代偉人毛澤東的故鄉(xiāng)湖南省湘潭市,是湖南省人民政府舉辦的本科院校。學(xué)校是教育部“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點高校、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”“新工科研究與實踐項目”實施高校;是湖南省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、首批“2011計劃”入選高校、湖南省“雙一流”建設(shè)高水平應(yīng)用特色學(xué)院、湖南省本科一批招生單位。 湖南工程學(xué)院于2000年6月由原湘潭機(jī)電高等?茖W(xué)校(始創(chuàng)于1951年,隸屬于原國家機(jī)械工業(yè)部,是全國示范性高等工程?浦攸c建設(shè)學(xué)校)、湖南紡織高等?茖W(xué)校(始創(chuàng)于1978年,隸屬于原湖南省紡織工業(yè)廳)合并組建而成。1958年至1963年,湘潭機(jī)電高專的前身“湘潭電機(jī)學(xué)院”曾開辦過5年本科教育。 學(xué)校2000年在全國地方高校中率先確立了應(yīng)用型本科辦學(xué)定位,形成了鮮明的工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。學(xué)校是“全國工程應(yīng)用型本科教育協(xié)作組”副組長單位、“全國高等學(xué)校教學(xué)研究會應(yīng)用型本科院校專門委員會”副主任委員單位、“普通高等教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材編審委員會”主任委員單位、“全國地方高校卓越工程教育校企聯(lián)盟”副理事長單位、“中國教育國際交流協(xié)會應(yīng)用型高校國際交流分會”理事單位和“湖南省普通高校新工科建設(shè)協(xié)作組”副主任單位。2007年,以優(yōu)異成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估;2018年,通過教育部教學(xué)工作審核評估。 學(xué),F(xiàn)有主校區(qū)和南校區(qū)2個校區(qū),校園占地面積1830畝,建筑面積54萬平方米。學(xué)校依江傍湖,環(huán)境幽雅,墨韻書香,是湖南省“園林式單位”“文明高等學(xué)!薄拔拿餍@”。 學(xué)校緊密對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)和機(jī)電、紡織行業(yè)發(fā)展需要,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),形成了電氣、機(jī)械、紡織、化工、管理、信息等優(yōu)勢專業(yè)群,涵蓋工、管、文、理、經(jīng)、藝六個學(xué)科門類,F(xiàn)設(shè)有20個教學(xué)科研單位、52個本科招生專業(yè)、2個碩士專業(yè)學(xué)位類別。擁有湖南省“雙一流”建設(shè)應(yīng)用特色學(xué)科8個;教育部“卓越計劃”實施專業(yè)8個;國家級、省級特色專業(yè)8個,國家級、省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)6個,國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點22個。機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、化學(xué)工程與工藝3個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。學(xué),F(xiàn)有國家級實踐教育平臺4個,國家級大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺32個,省級校企合作人才培養(yǎng)示范基地、優(yōu)秀實習(xí)基地25個,教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目157項,國家級一流本科課程1門,省級精品課程11項、省級一流本科課程32門、省級課程思政示范課程2門,省級虛擬仿真實驗中心、示范實驗室(中心)9個,建有3個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。金工實習(xí)基地是教育部確定的全國高校金工實習(xí)教學(xué)指導(dǎo)人員培訓(xùn)與考試中心。 學(xué)校堅持人才強(qiáng)校工程,現(xiàn)有教職工1284人,其中專任教師1078人,高級職稱教師399人;具有博士、碩士學(xué)位教師955人,博士生、碩士生導(dǎo)師171人。全國模范(優(yōu)秀)教師3人,享受國務(wù)院、省政府特殊津貼專家8人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3人,教育部、教育廳專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員6人;省級教學(xué)名師、省部級優(yōu)秀教師12人,省級學(xué)科帶頭人14人,“湖湘高層次人才”、省“*”、省“新世紀(jì)121人才工程”人選等省級人才90余人;省級教學(xué)團(tuán)隊、省高?萍紕(chuàng)新團(tuán)隊11個。 學(xué)校積極推進(jìn)科學(xué)研究,大力提升科技創(chuàng)新和社會服務(wù)能力。擁有省高!2011”協(xié)同創(chuàng)新中心、省重點實驗室等省級科研平臺24個;省級校地合作基地1個,省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地3個。近五年,承擔(dān)國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學(xué)基金等科研項目33項、省部級科研項目305項、橫向科研項目1007項,科研經(jīng)費總額4.9億元,獲科研成果獎勵32項(其中省部級16項),授權(quán)專利569項,發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文2843篇,出版學(xué)術(shù)專著35部。學(xué)校大力加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作,先后與546家企業(yè)開展了產(chǎn)學(xué)研合作,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益超過200億元。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)戰(zhàn)略,深入開展對外交流與合作,是湖南省最早開辦中外合作辦學(xué)項目的高校之一。已與美國、澳大利亞、英國、德國等20多個國家30余所高校建立了友好合作關(guān)系,開設(shè)了2個本科專業(yè)的國際合作教育項目。2019年開展來華留學(xué)生教育,招收“一帶一路”沿線國家留學(xué)生。 學(xué)校始終立足湖南、面向全國、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,歷經(jīng)70年工程教育積淀、21年應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的探索與實踐、11年“卓越計劃”的深度實施、10年專業(yè)學(xué)位研究生教育,為機(jī)電、紡織行業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了18萬多名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 面向未來,學(xué)校將在*新時代**思想指導(dǎo)下,貫徹落實學(xué)校第四次黨代會精神,繼續(xù)弘揚“鍥而不舍,敢為人先”的校訓(xùn)精神,秉承“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),堅持以立德樹人為根本任務(wù),不斷深化應(yīng)用型本科辦學(xué)定位,堅定不移貫徹新發(fā)展理念,以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為根本動力,堅持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校。全校師生員工將積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,全面推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,大力加強(qiáng)“雙一流”建設(shè)和新工科建設(shè),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新水平和社會服務(wù)能力,為全面建成特色鮮明高水平工程應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。 (數(shù)據(jù)截止至2021年8月31日)