內(nèi)蒙古考多少分能上長江師范學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，長江師范學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上長江師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在352至517分，位次為52480至5910位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在352至517區(qū)間才能上長江師范學(xué)院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上長江師范學(xué)院

1、2022年內(nèi)蒙古考生上長江師范學(xué)院：理科最低分需要368分，錄取最低位次為46623名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上長江師范學(xué)院：理科最低分需要369分，錄取最低位次為42123名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上長江師范學(xué)院：理科最低分需要352分，錄取最低位次為52480名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上長江師范學(xué)院：文科最低分需要475分，錄取最低位次為5910名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上長江師范學(xué)院：文科最低分需要494分，錄取最低位次為6856名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上長江師范學(xué)院：文科最低分需要517分，錄取最低位次為7292名;

二、長江師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年長江師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	368	46623	市政府
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	475	5910	市政府

2、2021年長江師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	369	42123	市政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	494	6856	市政府

3、2020年長江師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	352	52480	市政府
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	517	7292	市政府

志愿填報幾天知道錄取

考生填完高考志愿一般是半個月或者一個月后就能知道自己是否被錄取了。投檔后多久被錄取一般沒有固定的時間長度。跟你在相應(yīng)批次的排名及高校的辦事效率有關(guān)。

比如你在本二批次中排名比較先后，那你投檔時間就比較短，投檔到學(xué)校后，學(xué)校還要給你分配專業(yè)，還要檢驗(yàn)?zāi)泱w檢數(shù)據(jù)跟學(xué)校要求有沒有沖突，學(xué)校處理好了還要把錄取數(shù)據(jù)反饋給省考院。但在相應(yīng)批次征求平行志愿之前肯定能知道自己是否被錄取，因?yàn)闆]有被錄取要去填征求平行志愿。

平行志愿還有沒有第一志愿

平行志愿是第一志愿里有多個平行志愿，即本批次填報的志愿都看作第一志愿，但是錄取時會從前到后錄取，即靠前志愿可以填一下沖刺的學(xué)校，然后是穩(wěn)妥學(xué)校，之后是保底學(xué)校。

平行志愿第一志愿填報沖一沖的院校是可以的，風(fēng)險就是可能被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)，而不服從調(diào)劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報了。而第一志愿直接就填報保底志愿的做法，是不可取的;除非是那些接近分?jǐn)?shù)線的考生，穩(wěn)和保根本就沒什么區(qū)別的那種情況下，也可以直接填報保的志愿。

什么是平行志愿

平行志愿，指考生所選A、B、C、D等志愿，他們之間是平行關(guān)系。將達(dá)到批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生，按考生成績從高分到低分的順序，由計算機(jī)對每個考生所填報的平行院校志愿，依次檢索。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

對同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

三、長江師范學(xué)院最新介紹

長江師范學(xué)院是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校始建于1931年，1958年開始高等教育，1999年開始招收本科生。2001年，涪陵師范高等�？茖W(xué)校和涪陵教育學(xué)院合并成立涪陵師范學(xué)院，2006年更名為長江師范學(xué)院。 學(xué)校所在地重慶市涪陵區(qū)，位于長江與烏江交匯處，是聞名中外的“榨菜之鄉(xiāng)”和國家級頁巖氣示范區(qū)。作為重慶主城新區(qū)、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈重要支點(diǎn)城市、長江經(jīng)濟(jì)帶國家級轉(zhuǎn)型升級示范開發(fā)區(qū)，涪陵已建成綜合保稅區(qū)、國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，正加快建設(shè)國家高新區(qū)、重慶重要先進(jìn)制造業(yè)基地、區(qū)域性綜合交通樞紐和開放創(chuàng)新中心、長江上游重要生態(tài)屏障區(qū)。 學(xué)校校園占地面積近1740畝，校舍建筑面積68.47萬平方米，館藏各類載體文獻(xiàn)1055.8萬冊（種），教學(xué)儀器設(shè)備總值2.94億元，系重慶市首批智慧校園建設(shè)示范學(xué)校。學(xué)校面向全國27個�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制本科在校生2萬余人，學(xué)歷留學(xué)生近200人，少數(shù)民族預(yù)科生近100人�！笆�三五”以來，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力顯著提升，在軟科中國大學(xué)排名中由2017年全國445名躍升至309名；在全國師范院校排名中由全國72名躍升至49名；在全國693所應(yīng)用型本科高�？蒲芯C合競爭力排行中排名第5位。 人才隊(duì)伍邁上新臺階�，F(xiàn)有專任教師1300余人，其中正高職稱178人，副高職稱363人，博士學(xué)位教師469人。專任教師中有新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人才1人，重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、重慶市特殊人才支持計劃、重慶市英才計劃、重慶市巴渝學(xué)者等市級人才54人。另有雙聘院士2名、“巴渝海外引智計劃”高級專家10人，兼職博士生導(dǎo)師12人、碩士生導(dǎo)師115人。有重慶市院士專家工作站和海智工作站各1個、重慶市博士后科研工作站2個。 教育教學(xué)呈現(xiàn)新氣象。學(xué)校深入推進(jìn)本科教育“四個一流”建設(shè)計劃，全面啟動“新師范”“新工科”建設(shè)行動計劃，設(shè)有21個二級教學(xué)院（部）、53個全日制本科專業(yè)，其中，有國家級特色專業(yè)1個、市級特色專業(yè)10個、市級特色學(xué)科專業(yè)群2個、市級一流專業(yè)11個、市級一流課程24門。立項(xiàng)市級新型二級學(xué)院2個、市級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個，建有國家級實(shí)踐教學(xué)基地1個、市級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個、市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)5個。近三年，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等學(xué)科競賽中獲國家級獎近900項(xiàng)。在2016-2020年全國普通高校學(xué)科競賽排行榜（本科）中排名第226位（全國1199所）。新生報到率突破96%，平均年終就業(yè)率超過97%。學(xué)生年均考研錄取人數(shù)已突破570人，占畢業(yè)生人數(shù)的近11%。 學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展。學(xué)校深入推動學(xué)科建設(shè)“高峰計劃”，學(xué)科建設(shè)質(zhì)量顯著提升�，F(xiàn)有“十四五”市級重點(diǎn)學(xué)科7個、市級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地5個。建有省級及以上科研創(chuàng)新平臺18個，其中與國家民委等部委聯(lián)合共建研究基地3個、重慶市人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個、重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心5個。打造了特色鮮明的“重慶民族研究院”“三峽生態(tài)高光譜遙感監(jiān)測中心”“涪陵榨菜產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”和“長江上游龍眼荔枝工程技術(shù)研究中心”。與蒙古國烏蘭巴托大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)博士生，與中南民族大學(xué)、山東科技大學(xué)等16所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，其中，以第一導(dǎo)師培養(yǎng)博士35人、碩士182人。主辦有公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物《長江師范學(xué)院學(xué)報》和《三峽生態(tài)環(huán)境監(jiān)測》。 科學(xué)研究實(shí)現(xiàn)新突破。學(xué)校大力實(shí)施科學(xué)研究“攀登計劃”，科研工作業(yè)績喜人。有中國僑聯(lián)、市科技局、市教委、市農(nóng)委創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個，“十三五”期間，學(xué)校獲批國家自科基金47項(xiàng)、國家社科基金48項(xiàng)，連續(xù)四年國家社科基金立項(xiàng)數(shù)位居重慶第六，2019年實(shí)現(xiàn)了國家社科基金重大項(xiàng)目突破。科研經(jīng)費(fèi)連續(xù)兩年突破1億元，近四年年師均科研經(jīng)費(fèi)15萬元左右。先后獲高等學(xué)�？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎、重慶市科技進(jìn)步一等獎等省級及以上政府成果獎20余項(xiàng)。2019年學(xué)校科研綜合競爭力在全國693所應(yīng)用型本科高校中排名第五。 開放辦學(xué)開創(chuàng)新局面。學(xué)校大力推進(jìn)“一帶一路”的國際合作交流，先后與11個國家和地區(qū)、32個國外大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，與波蘭盧布林天主教大學(xué)、美國加利福尼亞州太平洋大學(xué)、馬來西亞馬來亞大學(xué)等高校共建國際合作研究基地3個，與馬來西亞理科大學(xué)合作舉辦的土木工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目獲批教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)校積極開展校地、校校、校企、校所合作，加快融入長江經(jīng)濟(jì)帶和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，先后與涪陵、黔江等區(qū)縣開展UGSS教師教育共同體建設(shè)，與山東科技大學(xué)等高校開展卓越工程師聯(lián)合培養(yǎng)，與中興通訊、中科曙光等企業(yè)開展專業(yè)合作、協(xié)同育人，與中科院重慶綠色智能技術(shù)研究院等研究院所開展科研協(xié)作。 當(dāng)前，學(xué)校全體師生秉承“學(xué)高身正、敬業(yè)自強(qiáng)”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)定“舉師范旗、走應(yīng)用路、創(chuàng)特色牌”的辦學(xué)道路，以教育高質(zhì)量發(fā)展為主題，把握新發(fā)展階段、踐行新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，按照“長師2050”遠(yuǎn)景規(guī)劃和“三步走”戰(zhàn)略設(shè)想，奮進(jìn)新時代，搶抓新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)新跨越，努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型高水平師范大學(xué)！ （數(shù)據(jù)截至2021年5月）