內(nèi)蒙古考多少分能上武漢輕工大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢輕工大學(xué)在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上武漢輕工大學(xué)的分?jǐn)?shù)在401至438分，位次為34302至29629位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在401至438區(qū)間才能上武漢輕工大學(xué)。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上武漢輕工大學(xué)

1、2022年內(nèi)蒙古考生上武漢輕工大學(xué)：理科最低分需要429分，錄取最低位次為29629名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上武漢輕工大學(xué)：理科最低分需要401分，錄取最低位次為34302名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上武漢輕工大學(xué)：理科最低分需要438分，錄取最低位次為30770名;

二、武漢輕工大學(xué)在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年武漢輕工大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	429	29629	省政府

2、2021年武漢輕工大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	401	34302	省政府

3、2020年武漢輕工大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	438	30770	省政府

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高考助手網(wǎng)志愿是款對于高考生實(shí)用的高考志愿填報(bào)助手，幫助高考考生填報(bào)最合適的志愿，提升被理想中的大學(xué)、專業(yè)錄取的成功率。根據(jù)考生的成績以及自身的意愿還有歷史院校專業(yè)錄取線，智能生成填報(bào)推薦，提供多種志愿方案。

高考高考助手網(wǎng)志愿有用嗎

高考助手網(wǎng)志愿網(wǎng)站有用。以下是高考助手網(wǎng)志愿的功能及特點(diǎn)：

1、網(wǎng)站收錄了海量的大學(xué)院校和專業(yè)，將其分類為院校庫、專業(yè)庫、職業(yè)庫、備選庫等;

2、網(wǎng)站的所有資源和數(shù)據(jù)都分類齊全，一目了然，考生可以根據(jù)分類在對應(yīng)的分類中找到自己想要的內(nèi)容;

3、每一所院校的歷年分?jǐn)?shù)走勢的錄取數(shù)據(jù)信息采用折現(xiàn)表來展示，數(shù)據(jù)和變化情況清晰明了。

高考志愿填報(bào)的的技巧

1、填報(bào)志愿的過程中，如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報(bào)時(shí)，一定要注意拉開梯度，慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn)，或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對現(xiàn)實(shí)，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析，不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。

3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。

三、武漢輕工大學(xué)最新介紹

武漢輕工大學(xué)創(chuàng)建于1951年，位于有“九省通衢”之稱的湖北省武漢市，是全國最早培養(yǎng)糧食行業(yè)專門人才的學(xué)校，先后隸屬于原國家糧食部、商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部，1998年實(shí)行中央和地方共建，以湖北省管理為主的管理體制，是國家糧食和物資儲備局與湖北省人民政府共建高校、湖北省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校和湖北省第一批本科招生高校。學(xué)�，F(xiàn)有常青和金銀湖兩個(gè)校區(qū)，占地面積100萬平方米；現(xiàn)設(shè)17個(gè)教學(xué)院（部），舉辦有國際教育學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院；全日制在校本科生、研究生20000余人；校舍建筑面積60萬平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.68億元；圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)177萬余冊，數(shù)據(jù)庫53種，電子圖書187萬余冊，是湖北省研究級文獻(xiàn)收藏單位和湖北省自動(dòng)化水平優(yōu)秀級圖書館。 學(xué)校把“立德樹人”放在首位，大力實(shí)施“質(zhì)量立�！睉�(zhàn)略。積極探索人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，著力培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)合理、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、社會責(zé)任感強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的應(yīng)用型創(chuàng)新人才，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)、應(yīng)用、探究、創(chuàng)新“四位一體”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校建有國家特色專業(yè)、國家精品課程、國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃和國家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地等一大批本科教學(xué)工程建設(shè)項(xiàng)目；擁有實(shí)驗(yàn)教學(xué)（中心）27個(gè)，其中湖北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)。學(xué)校積極開展教育教學(xué)研究，在近三屆省級教學(xué)成果評選中，獲優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)27項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)8項(xiàng)。學(xué)校以“常青科技文化藝術(shù)節(jié)”、創(chuàng)業(yè)大賽等為依托，積極開展學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、大學(xué)生英語競賽等各類學(xué)科競賽中，每年均榮獲大批國家級、省部級獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)多年位居省屬高校前列，他們以“能吃苦、能干事、能創(chuàng)業(yè)”的優(yōu)良素質(zhì)，受到社會廣泛贊譽(yù)。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，大力實(shí)施“特色興�！睉�(zhàn)略。聚焦“大食品大營養(yǎng)大健康”領(lǐng)域，形成了以工學(xué)為主體，農(nóng)學(xué)和管理學(xué)為兩翼，工、農(nóng)、管、理、文、經(jīng)、醫(yī)、藝、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局�，F(xiàn)有本科專業(yè)70個(gè)，其中國家級特色專業(yè)4個(gè)，國家級、省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)30個(gè)，“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目專業(yè)6個(gè)，國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)；有一級學(xué)科碩士點(diǎn)13個(gè)，二級學(xué)科碩士點(diǎn)70個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè)類別（16個(gè)領(lǐng)域），其中 “國內(nèi)一流學(xué)科”1個(gè)，湖北省優(yōu)勢特色學(xué)科群4個(gè)，“農(nóng)業(yè)科學(xué)”進(jìn)入ESI全球排名前1%；學(xué)校擁有國家級、省（部）級科技創(chuàng)新平臺55個(gè)，其中國家級平臺2個(gè)、�。ú浚┘壷攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)。學(xué)校被列為2019年度湖北省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。 學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，大力實(shí)施“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略，形成了一支理想信念堅(jiān)定、道德情操高尚、知識功底扎實(shí)、富有仁愛之心的教師隊(duì)伍�，F(xiàn)有專任教師1200余人，其中高級職稱教師650余人。教師隊(duì)伍中，有國家“*”領(lǐng)軍人才、國家優(yōu)秀青年基金獲得者、國家百千萬人才工程人選、國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、享受國務(wù)院政府特殊津貼人員、全國優(yōu)秀教師、全國農(nóng)業(yè)科研杰出人才、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才等專家名師70余人。學(xué)校聘有中國工程院院士、*特聘教授、國家杰出青年基金獲得者、青年千人、國家高端外專、湖北省“*”和“楚天學(xué)者計(jì)劃”等60余位高端人才擔(dān)任特聘教授。 學(xué)校具有較強(qiáng)的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和社會服務(wù)能力，是全國食品、畜牧飼料水產(chǎn)行業(yè)重要的研發(fā)基地，特色優(yōu)勢明顯。近年來，承擔(dān)各類縱向科研項(xiàng)目1500余項(xiàng)，其中國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家科技重大專項(xiàng)、國家科技支撐計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等國家級項(xiàng)目260余項(xiàng)；出版著作、教材850余部；獲�。ú浚┘壖耙陨峡蒲谐晒�獎(jiǎng)110余項(xiàng)，其中國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)16項(xiàng)。獲授權(quán)專利1360余項(xiàng)，其中發(fā)明專利520余項(xiàng)。學(xué)校瞄準(zhǔn)國家食品安全戰(zhàn)略、健康中國戰(zhàn)略和湖北食品支柱產(chǎn)業(yè)改造升級等戰(zhàn)略需求，充分利用學(xué)校學(xué)科及科研優(yōu)勢，當(dāng)好行業(yè)科技“孵化器”和企業(yè)發(fā)展“助推器”，培植了一批全省乃至全國知名的糧油食品飼料品牌，扶持了一批國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品龍頭企業(yè)和地方支柱產(chǎn)業(yè)，為行業(yè)科技進(jìn)步和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，被評為“科技服務(wù)湖北先進(jìn)單位”、“湖北省農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化優(yōu)秀組織單位”、“首批湖北省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)”和“服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展先進(jìn)高�！薄� 學(xué)校堅(jiān)持面向世界，開放辦學(xué)，與美國、加拿大、英國、德國、法國、意大利、澳大利亞、俄羅斯、智利、日本、韓國、印度等十幾個(gè)國家的20余所高校和科研院所建立了國際學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)及科研合作。學(xué)校堅(jiān)持推進(jìn)國際化辦學(xué)，穩(wěn)步發(fā)展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，獲批“優(yōu)秀本科生國際交流項(xiàng)目”，具備公派優(yōu)秀本科生出國留學(xué)資格；積極實(shí)施世界著名科學(xué)家來鄂講學(xué)武漢論壇，搭建國際交流平臺；圍繞國家“一帶一路”合作倡議，實(shí)施國際學(xué)生學(xué)歷教育項(xiàng)目，招收本科和碩士研究生兩個(gè)層次的國際學(xué)生，做好“留學(xué)輕工大”品牌。 學(xué)校全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，通過以黨風(fēng)帶教風(fēng)、以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)、形成優(yōu)良校風(fēng)，不斷營造良好的育人環(huán)境。學(xué)校黨委先后獲得全國先進(jìn)基層黨組織、湖北省先進(jìn)基層黨組織、湖北省先進(jìn)黨委中心組等榮譽(yù)稱號；學(xué)校先后獲得全國文明單位、全國模范職工之家、湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高校、湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、湖北省依法治校示范校等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)。 砥礪風(fēng)雨，譜就華章，武漢輕工大學(xué)始終與祖國共奮進(jìn)。站在新時(shí)代新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校將堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人放在首位，秉承“明德、積學(xué)、礪志、篤行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“愛國愛校、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏、追求卓越”的辦學(xué)傳統(tǒng)，聚焦“大食品大營養(yǎng)大健康”領(lǐng)域，不斷改革創(chuàng)新，著力內(nèi)涵發(fā)展，努力建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)。 （數(shù)據(jù)更新至2021年11月）