內蒙古考多少分能上浙江大學醫(yī)學院 附-錄取分數線

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根據最新內蒙古招生考試院公布的數據,浙江大學醫(yī)學院在內蒙古招生錄取數據顯示,內蒙古考生上浙江大學醫(yī)學院的分數在638至639分,位次為778至197位次區(qū)間內,所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在638至639區(qū)間才能上浙江大學醫(yī)學院。

一、內蒙古考多少分能上浙江大學醫(yī)學院

1、2022年內蒙古考生上浙江大學醫(yī)學院:理科最低分需要638分,錄取最低位次為261名;

2、2021年內蒙古考生上浙江大學醫(yī)學院:理科最低分需要652分,錄取最低位次為197名;

3、2020年內蒙古考生上浙江大學醫(yī)學院:理科最低分需要639分,錄取最低位次為778名;

內蒙古考多少分能上浙江大學醫(yī)學院 附-錄取分數線

二、浙江大學醫(yī)學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年浙江大學醫(yī)學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 內蒙古 理科 本一A 638 261 浙江大學

2、2021年浙江大學醫(yī)學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 內蒙古 理科 本一A 652 197 浙江大學

3、2020年浙江大學醫(yī)學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 內蒙古 理科 本一A 639 778 浙江大學

大學志愿填報有哪些專業(yè)

1、電子與信息類:電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程。

2、外語類:外貿英語、小語種。

3、法學類:法學、社會學、治安學、偵查學。

4、機械類:機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。

5、土建類:建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。

6、會計類:會計學、財務管理。

7、中文類:對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。

8、醫(yī)學類:臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。

9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。

10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

高考志愿可以填幾個

一般高考志愿每個批次的院?梢蕴6-8個平行志愿。另外每個學校后面都有六個專業(yè)可選,具體情況還是要看各省的志愿設置。

第一批本科:可填報A、B、C、D四個院校志愿

第二批本科:可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿

高職(?):可填報A、B、C、D、E、F、G、H八個院校志愿

第一批本科征求志愿:可填報A、B、C三個院校志愿

第二批本科征求志愿:可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿

高職(專科)征求志愿:院校志愿數量不限

每個院校志愿中可填報6個專業(yè)志愿,還有是否愿意調劑等選項。征求志愿環(huán)節(jié)中,每個院校志愿可填3個專業(yè)志愿及是否愿意調劑選項。

三、浙江大學醫(yī)學院最新介紹

浙江大學醫(yī)學院位于歷史悠久、文化薈萃、包容并蓄的浙江杭州。其前身是由1912年創(chuàng)辦的浙江醫(yī)學專門學校(國人最早自辦的西式醫(yī)學院校)和1945年創(chuàng)設的國立浙江大學醫(yī)學院合并而成的浙江醫(yī)學院,1960年升格為浙江醫(yī)科大學,1999年,在浙江大學并校發(fā)展次年,重組成立了浙江大學醫(yī)學院。 融合百年學府氣韻,匯集鴻儒大師所成。學院秉承“仁心仁術、求是求新”的院訓,以“仁愛、求是、創(chuàng)新、卓越”價值觀,在百年歲月長河中書寫了波瀾壯闊的育人傳奇,為社會培育了大量優(yōu)秀醫(yī)學人才,現已發(fā)展成為一所優(yōu)勢特色鮮明、師資力量雄厚、學術成績卓著的一流醫(yī)學院校。 延攬優(yōu)秀師資,匯聚科學英才。學院切實加強高層次人才隊伍建設,現有教授及正高職人員1031人,博士生導師497人,碩士生導師1097人。其中包括中國科學院院士(含兼職)4人,中國工程院院士(含兼職)5人,教育部*(含特聘、講座、青年項目)17人,國家杰出青年科學基金獲得者15人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者20人。 不斷銳意創(chuàng)新,培育醫(yī)學人才。學院以培養(yǎng)高層次醫(yī)學人才為使命,形成立德樹人、全面發(fā)展的高質量人才培養(yǎng)體系,建立全員育人培養(yǎng)模式、全過程教育生態(tài)圈和全方位教學互動機制,打造課程、科研、實踐、文化、心理等十大育人平臺,F設有基礎醫(yī)學院、腦科學與腦醫(yī)學學院、公共衛(wèi)生學院、第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、第三臨床醫(yī)學院、第四臨床醫(yī)學院、婦產科學院、兒科學院、口腔醫(yī)學院、護理系11個院系,擁有7家直屬附屬醫(yī)院、8家非直屬附屬醫(yī)院,另有轉化醫(yī)學研究院和浙江大學醫(yī)學中心,F有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學、護理學、生物學、公共管理8個一級學科博士點,5個博士后流動站。獲國家首批卓越醫(yī)學人才培養(yǎng)項目和首個臨床醫(yī)學博士后培養(yǎng)項目,建有國家級虛擬仿真實驗教學中心,擁有一批國家精品資源共享課和視頻公開課、中國醫(yī)學教育慕課聯盟首批規(guī)劃課程,以及國家規(guī)劃教材主編、副主編。現有在讀醫(yī)學生近7000人,其中本科生2300余人,碩士研究生2000余人,博士研究生1900余人,留學生600余人。 圍繞國家戰(zhàn)略需求,服務國家科技發(fā)展。學院堅持立足浙江、面向全國、走向世界,高端謀劃、深度融合、優(yōu)化合作、精準幫扶,逐步實現高層次、高品位、高質量的社會服務大格局。注重學科與科研發(fā)展的頂層設計,統(tǒng)籌推進重大項目實施、重大成果產出及高水平科研基地建設。擁有國家重點學科4個、國家重點培育學科4個、國家臨床重點專科45個。擁有一批國家級高水平科研基地,包括國家臨床醫(yī)學研究中心2個、國家重點實驗室1個、國家國際科技合作基地2個、國家科技資源共享服務平臺1個、國家協(xié)同創(chuàng)新中心1個、教育部前沿科學中心1個、教育部重點實驗室2個、教育部工程研究中心1個、衛(wèi)生健康委員會重點實驗室3個。在權威學術期刊發(fā)表論文數、獲科研經費總額等主要科研指標穩(wěn)居國內醫(yī)學院校前列,近二十年獲國家科技進步獎和科技發(fā)明獎20項,其中特等獎1項,一等獎2項。 聚焦全球開放發(fā)展,網羅國際辦學資源。學院響應國家宏觀戰(zhàn)略,圍繞學?傮w規(guī)劃,與哈佛大學、牛津大學、多倫多大學等海外30多所高水平醫(yī)學院校及研究機構合作,形成了全方位、多渠道、寬領域的國際交流格局。組織成立有全省各地、北上廣、澳洲、北美等校友機構,鏈接全球校友,構筑發(fā)展共同體。 百年勵治苦餾香,盛世砥礪更吐芳。學院將不忘初心、牢記使命、精進育人、弦歌不輟,不斷探索醫(yī)學創(chuàng)新發(fā)展道路,為建成世界一流醫(yī)學院奏出時代最強音。

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