內(nèi)蒙古考多少分能上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù),漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示,內(nèi)蒙古考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在190至275分,位次為73327至28643位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在190至275區(qū)間才能上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年內(nèi)蒙古考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要275分,錄取最低位次為67950名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要197分,錄取最低位次為-名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要217分,錄取最低位次為73327名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要190分,錄取最低位次為28643名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要236分,錄取最低位次為32817名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要275分,錄取最低位次為37035名;

內(nèi)蒙古考多少分能上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 內(nèi)蒙古 理科 ? 275 67950 省政府
2022 內(nèi)蒙古 文科 ? 190 28643 省政府

2、2021年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 內(nèi)蒙古 理科 ? 197 - 省政府
2021 內(nèi)蒙古 文科 專科 236 32817 省政府

3、2020年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 內(nèi)蒙古 理科 專科 217 73327 省政府
2020 內(nèi)蒙古 文科 ? 275 37035 省政府

滑檔和退檔的區(qū)別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔,指的便是考生在報(bào)考心儀的院校后,由于分?jǐn)?shù)與學(xué)校要求相差太多,以至于學(xué)校沒有辦法對該考生進(jìn)行調(diào)檔。如此一來,考生便會被下一志愿的學(xué)校調(diào)檔,可如果分?jǐn)?shù)依舊很低,無法滿足報(bào)考專業(yè)條件,那么他便會繼續(xù)被下一學(xué)校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔,如果學(xué)生分?jǐn)?shù)實(shí)在太差,所報(bào)考的院校全部滑檔,那么便無法再報(bào)考同批次的院校,只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來說,當(dāng)學(xué)生填報(bào)相關(guān)志愿過后,所填報(bào)的院校便會調(diào)取該考生的檔案。如果院校在調(diào)取檔案后發(fā)現(xiàn),考生報(bào)考的專業(yè)分?jǐn)?shù)要求比較高,分?jǐn)?shù)不滿足專業(yè)要求,那么學(xué)校便會選擇退檔處理。

除非學(xué)生在報(bào)考時(shí)選擇了服從調(diào)劑,那么學(xué)?梢愿鶕(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù)做出規(guī)劃調(diào)整,將學(xué)生安排到相應(yīng)的專業(yè)之中。否則的話,學(xué)生就只能被報(bào)考院校退檔。而退檔之后,他們便不能再報(bào)考同批次的院校。

有哪些民辦師范類大學(xué)

1、西北師范大學(xué)知行學(xué)院——全國排名第14,屬于5★中國一流民辦大學(xué);

2、南京師范大學(xué)泰州學(xué)院——全國排名第42,屬于4★中國高水平民辦大學(xué);

3、杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院——全國排名第48,屬于4★中國高水平民辦大學(xué);

4、貴州師范大學(xué)求是學(xué)院——全國排名第57,屬于3★區(qū)域一流民辦大學(xué);

5、河北師范大學(xué)匯華學(xué)院——全國排名第60,屬于3★區(qū)域一流民辦大學(xué);

6、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院——全國排名第70,屬于3★區(qū)域一流民辦大學(xué);

7、安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院——全國排名第77,屬于2★區(qū)域高水平民辦大學(xué);

8、湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院——全國排名第89,屬于2★區(qū)域高水平民辦大學(xué);

9、吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院——全國排名第94,屬于1★區(qū)域知名民辦大學(xué);

10、淮北師范大學(xué)信息學(xué)院——全國排名第121,屬于1★區(qū)域知名民辦大學(xué);

11、山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院——全國排名第122,屬于1★區(qū)域知名民辦大學(xué);

12、遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院——全國排名第131,屬于1★區(qū)域知名民辦大學(xué);

13、贛南師范大學(xué)科技學(xué)院——全國排名第132,屬于1★區(qū)域知名民辦大學(xué);

14、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院——全國排名第133,屬于1★區(qū)域知名民辦大學(xué)。

三、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1984年的漳州職業(yè)大學(xué),2002年4月,經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn),更名為漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校是漳州市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高職院校,現(xiàn)有專兼職教師900多人,其中高級職稱教師230多人,“雙師”素質(zhì)教師640多人;全日制在校生近1.3萬人。設(shè)置有10個(gè)二級學(xué)院和公共教學(xué)部、思想政治理論課教研部、成人教育部等教學(xué)單位;開設(shè)了應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、食品加工技術(shù)、物流管理、數(shù)控技術(shù)、建筑工程技術(shù)等50個(gè)以工科為主,文、經(jīng)、管應(yīng)用科類協(xié)調(diào)發(fā)展,緊密對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高職專業(yè)。 教學(xué)成果 學(xué),F(xiàn)有國家示范性重點(diǎn)專業(yè)6個(gè),國家提升專業(yè)服務(wù)能力建設(shè)專業(yè)2個(gè),省級精品專業(yè)7個(gè),省級示范專業(yè)12個(gè),省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),福建省高職院校專業(yè)建設(shè)質(zhì)量評價(jià)位列全省第一的專業(yè)18個(gè);高等職業(yè)學(xué)校骨干教師國家級培訓(xùn)基地1個(gè);全國高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)示范課程1門,省級精品課程29門,省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革精品資源共享課程4門,“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材8本,特色工作頁19本;省級高職教學(xué)改革綜合試驗(yàn)項(xiàng)目2個(gè),省級教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè),省級高校教學(xué)改革研究項(xiàng)目5個(gè);國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)1個(gè),省級現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目7個(gè),省級“二元制”改革專業(yè)2個(gè);省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),省級教學(xué)名師10名,省級專業(yè)帶頭人16名;國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。 技能競賽 2004年以來學(xué)校學(xué)生獲全國數(shù)控技能大賽等國家級職業(yè)技能競賽三等獎(jiǎng)及以上達(dá)220多項(xiàng),獲省級職業(yè)技能競賽三等獎(jiǎng)及以上達(dá)500多項(xiàng)。近年來,學(xué)校先后承辦了2個(gè)“國賽”項(xiàng)目、50多個(gè)“省賽”項(xiàng)目,獲得“國賽”一等獎(jiǎng)8個(gè),二等獎(jiǎng)27個(gè),三等獎(jiǎng)43個(gè);“省賽”一等獎(jiǎng)114個(gè),二等獎(jiǎng)80個(gè),三等獎(jiǎng)47個(gè)。 實(shí)訓(xùn)基地   中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地7個(gè),省級財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地6個(gè),構(gòu)建了基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系,建有電子、食品加工、數(shù)控、物流、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地及校外實(shí)習(xí)基地410多個(gè),配置紙質(zhì)圖書93.4萬冊,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.4億元。擁有福建省規(guī)模最大、鑒定工種最全、鑒定人數(shù)最多,并具有高級技師鑒定資格的國家職業(yè)技能鑒定站,鑒定項(xiàng)目和鑒定工種涵蓋了學(xué)校所有專業(yè)領(lǐng)域。 對外交流 學(xué)校不斷拓寬辦學(xué)渠道,與加拿大、德國、新加坡等國家及臺灣地區(qū)有關(guān)技職院校和行業(yè)協(xié)會,在聯(lián)合辦學(xué)、師資培訓(xùn)、先進(jìn)教育理念、管理理念、課程及職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)等方面開展了實(shí)質(zhì)性合作,并率先在全省建立戴姆勒奔馳鑄星教育項(xiàng)目,進(jìn)一步提升辦學(xué)能力。 產(chǎn)教融合 在漳州市政府的重視牽頭下,學(xué)校以內(nèi)涵建設(shè)為主線,積極探索校企深度合作,與華為技術(shù)有限公司、福建龍溪軸承(集團(tuán))股份有限公司、福建萬利達(dá)集團(tuán)、福建紫山集團(tuán)股份有限公司等200多家知名企業(yè)合作,成立了由政府、企業(yè)與學(xué)校三方參與的“漳州市校企合作委員會”,大力推行訂單培養(yǎng)和工學(xué)結(jié)合,先后在19個(gè)專業(yè)實(shí)施訂單培養(yǎng),在每個(gè)專業(yè)實(shí)行“工學(xué)交替”人才培養(yǎng)。迄今已為社會輸送了5萬多名適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的“下得去,留得住,用得上、干得好”的技術(shù)技能人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn),人才培養(yǎng)質(zhì)量受到用人單位和社會的普遍歡迎。 主要榮譽(yù) 學(xué)校辦學(xué)成效受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門和社會各界的充分肯定和贊揚(yáng)。2002年獲福建省職業(yè)教育先進(jìn)單位;2003年被確定為全國承擔(dān)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工作的90所高職院校之一;2004年成功通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評估,2015年通過高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評估;2005年獲全國職業(yè)教育先進(jìn)單位;2007年10月被教育部、財(cái)政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位,2010年6月順利通過國家級驗(yàn)收;2010年4月被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!保2012年6月被教育部確定為全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地;5月獲評第四屆“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”。學(xué)校在“2012-2017年全國普通高校競賽評估結(jié)果(高職組)”中位居全國高職高專院校第18位;在杭州電子科技大學(xué)中國科教評價(jià)研究院(CASEE)、武漢大學(xué)中國科學(xué)評價(jià)研究中心(RCCSE)、中國教育質(zhì)量評價(jià)中心和中國科教評價(jià)網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布的“2018-2019年中國高職高專院校競爭力排行榜”中排名第90位。

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