根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù),桂林旅游學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示,內(nèi)蒙古考生上桂林旅游學(xué)院的分數(shù)在180至341分,位次為73567至14089位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在180至341區(qū)間才能上桂林旅游學(xué)院。
一、內(nèi)蒙古考多少分能上桂林旅游學(xué)院
1、2022年內(nèi)蒙古考生上桂林旅游學(xué)院:理科最低分需要351分,錄取最低位次為51448名;
2、2021年內(nèi)蒙古考生上桂林旅游學(xué)院:理科最低分需要329分,錄取最低位次為52006名;
3、2021年內(nèi)蒙古考生上桂林旅游學(xué)院:理科最低分需要180分,錄取最低位次為-名;
4、2020年內(nèi)蒙古考生上桂林旅游學(xué)院:理科最低分需要359分,錄取最低位次為50766名;
5、2022年內(nèi)蒙古考生上桂林旅游學(xué)院:文科最低分需要406分,錄取最低位次為14215名;
6、2022年內(nèi)蒙古考生上桂林旅游學(xué)院:文科最低分需要292分,錄取最低位次為25492名;
7、2021年內(nèi)蒙古考生上桂林旅游學(xué)院:文科最低分需要331分,錄取最低位次為26424名;
8、2020年內(nèi)蒙古考生上桂林旅游學(xué)院:文科最低分需要341分,錄取最低位次為32241名;
二、桂林旅游學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年桂林旅游學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 351 | 51448 | 省政府 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 222 | 73567 | 省政府 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 406 | 14215 | 省政府 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 292 | 25492 | 省政府 |
2、2021年桂林旅游學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 329 | 52006 | 省政府 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 180 | - | 省政府 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 417 | 16447 | 省政府 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 331 | 26424 | 省政府 |
3、2020年桂林旅游學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 359 | 50766 | 省政府 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 252 | 70460 | 省政府 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 468 | 14089 | 省政府 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 341 | 32241 | 省政府 |
高考成績和排名哪個重要
分數(shù)是排名的基礎(chǔ),沒有好的分數(shù),排名也不會靠前的,但如果考生的成績普遍高,你就是考了一個非常不錯的成績,也不定能進入好的大學(xué)。
沒有什么比分數(shù)更重要的
對于參加高考的考生來說,我認為沒有什么比分數(shù)更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話,排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后,家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實際意義了。
分數(shù)是基礎(chǔ),在分數(shù)的基礎(chǔ)上看排名
沒有一定的分數(shù),達不到分數(shù)線不說,過不了提檔分數(shù)線,什么都是白扯。達到一定的分數(shù)后,就要看排名了。
說白了,還是分數(shù)的排名。所以,還是分數(shù)重要,分數(shù)才是命根子。沒有好分數(shù),哪來的排名的資格。
高考志愿什么是計劃數(shù)
高考報考時的專業(yè)計劃數(shù)就是各個學(xué)校專業(yè)計劃招收的人數(shù),因為每個學(xué)校都會有很多專業(yè),每個專業(yè)學(xué)校都會根據(jù)情況而計劃招收多少個人。
在高考填報志愿中,計劃數(shù)指各個大學(xué)在還不知道多少人填報自己學(xué)校(每個專業(yè)還會有具體的招生計劃數(shù))為志愿之前,計劃招收的人數(shù),可能志愿出來報的人少,就少收一些,報的人多,就多收一些。
計劃數(shù)通常是根據(jù)往年招生人數(shù)確定的。在實際錄取工作中,各個大學(xué)對報考人數(shù)較多的省份,還會適當增加部分招生計劃人數(shù)。
在實際錄取工作中,會出現(xiàn)一些院;?qū)I(yè)不能滿足招生計劃里規(guī)定的人數(shù),還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此,在各批次錄取結(jié)束時,如高等學(xué)校計劃未完成,高校一般會采取補錄。
三、桂林旅游學(xué)院最新介紹
桂林旅游學(xué)院創(chuàng)辦于1985年,原名桂林旅游?茖W(xué)校,1994年定名為“桂林旅游高等?茖W(xué)!,2015年經(jīng)教育部批準升格為普通本科高等學(xué)校,2021年成為廣西壯族自治區(qū)人民政府、文化和旅游部共建高校,是我國兩所獨立建制全日制公辦旅游本科院校之一。學(xué)校現(xiàn)有雁山、驂鸞兩個校區(qū),校園總面積125.72萬平方米(1885畝),全日制在校生12000多人。 學(xué)校是聯(lián)合國世界旅游組織在中國大陸設(shè)定的唯一重點支持單位及其教育委員會附屬成員單位、世界旅游聯(lián)盟會員單位、亞洲開發(fā)銀行“高端旅游人才培訓(xùn)優(yōu)秀合作伙伴”、中國旅游院!拔逍锹(lián)盟”單位,是中國-東盟旅游人才教育培訓(xùn)基地、中國旅游研究院東盟旅游研究基地的載體單位,是中國-東盟旅游教育聯(lián)盟(CATEA)發(fā)起院校及其秘書長單位,是國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,是唯一獲“全國旅游扶貧培訓(xùn)基地”的高校,是全國研學(xué)旅行指導(dǎo)師培訓(xùn)基地、首批港澳青少年游學(xué)基地,是廣西旅游產(chǎn)業(yè)人才小高地、廣西旅游數(shù)據(jù)中心、廣西紅色文化與旅游研究基地載體單位和廣西博士后創(chuàng)新實踐基地。 辦學(xué)緊貼行業(yè) 學(xué)校組建了由行業(yè)、企業(yè)、政府、學(xué)校共同組成的理事會,社會行業(yè)廣泛參與學(xué)校的辦學(xué),構(gòu)建了“一軸兩翼三能力四融通”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,F(xiàn)設(shè)有28個本科專業(yè)和19個高職高專專業(yè),涵蓋旅游業(yè)“吃、住、行、游、購、娛”六要素及休閑健康、智慧旅游等新業(yè)態(tài)主要領(lǐng)域,形成了與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的專業(yè)體系。與“希爾頓全球”等國內(nèi)外業(yè)界200多家知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定深入的合作關(guān)系。 教改成果豐碩 現(xiàn)有聯(lián)合國世界旅游組織國際旅游質(zhì)量教育認證專業(yè)8個;國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個(酒店管理、旅游管理);國家級一流本科課程1門(前廳與客房管理);自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點5個(旅游管理、會展經(jīng)濟與管理、工藝美術(shù)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、烹飪營養(yǎng)教育),自治區(qū)級一流本科課程16門;廣西本科高校特色專業(yè)及實驗實訓(xùn)教學(xué)基地(中心)建設(shè)點4個(酒店管理、工藝美術(shù)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、烹飪與營養(yǎng)教育);國家高職高專教學(xué)改革試點專業(yè)及自治區(qū)精品專業(yè)各1個,自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)12個;中央財政支持實訓(xùn)基地、自治區(qū)示范性實訓(xùn)基地等14個;國家級精品課程2門,自治區(qū)級精品課程13門。獲得國家級教學(xué)成果一等獎 1 項、二等獎1項,自治區(qū)級教學(xué)成果獎22項。 師資隊伍優(yōu)質(zhì) 現(xiàn)有專任教師582人,高級職稱教師223人,具有博士、碩士學(xué)位教師485人。有自治區(qū)特聘專家、全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、自治區(qū)級教學(xué)名師、國家旅游局旅游業(yè)青年專家、廣西卓越學(xué)者、廣西高等學(xué)校專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、廣西行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國五一勞動獎?wù)芦@得者、傅雷翻譯獎獲得者等多名。長期聘請外籍專家、著名學(xué)者、行業(yè)精英到校任教、講學(xué)。 培養(yǎng)質(zhì)量可靠 人社部人才交流中心“旅游專場”招聘會永久落戶學(xué)校。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量居同類高校前列,多次被評為廣西高校畢業(yè)生就業(yè)先進單位。近年來,已有1000多名學(xué)生赴美國、阿聯(lián)酋、加拿大、日本、法國等國家實習、就業(yè)。學(xué)生在全國各類職業(yè)技能大賽和學(xué)科專業(yè)競賽中獲獎數(shù)量和層級居同類院校前列。 服務(wù)能力突出 學(xué),F(xiàn)有廣西一流學(xué)科(培育)1個(旅游管理)、廣西重點學(xué)科(培育)2個(旅游管理、設(shè)計學(xué)),廣西高校人文社會科學(xué)重點研究培育基地2個。學(xué)校是廣西旅游科學(xué)研究所、廣西旅游數(shù)據(jù)中心的載體單位,設(shè)有桂旅旅游規(guī)劃設(shè)計研究院、廣西旅游產(chǎn)業(yè)服務(wù)平臺等科研和社會服務(wù)平臺。近年來承擔了國家社科基金、廣西千億元產(chǎn)業(yè)重大科技攻關(guān)等國家、省部級以上科研項目及獲得省部級以上成果獎140多項,為廣西88.2%的市縣提供旅游發(fā)展指導(dǎo)咨詢服務(wù),為區(qū)內(nèi)外20多個市、縣制定規(guī)劃項目、地方行業(yè)標準100多項。學(xué)校是全國唯一擁有省級數(shù)據(jù)中心的高校,作為廣西旅游數(shù)據(jù)中心載體單位,率先提出和起草了國內(nèi)第一個省級旅游大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)規(guī)范。學(xué)報《旅游論壇》是國內(nèi)重要的旅游學(xué)術(shù)研究平臺,連年被評為“廣西高校十佳學(xué)報”,入選“2012中國國際影響力優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊”,榮獲2019“全國高校社科精品期刊”。 國際交流廣泛 學(xué)校設(shè)立了由國內(nèi)外知名學(xué)者與業(yè)界精英組成的國際顧問委員會,并與聯(lián)合國世界旅游組織、亞太旅游協(xié)會等國際組織以及瑞士洛桑酒店管理學(xué)院、香港理工大學(xué)等20多所境外高校開展人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)等合作,是國內(nèi)唯一與瑞士洛桑酒店管理學(xué)院開展中外合作辦學(xué)的公辦院校。學(xué)校成立一帶一路國際教育學(xué)院,在印尼、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、泰國、柬埔寨設(shè)立了海外校區(qū),與印度尼西亞特里沙克蒂旅游學(xué)院合作設(shè)立中印尼旅游商學(xué)院、中印尼旅游研究院,在哈薩克斯坦阿拉木圖成立旅游文化教育中心。“桂林旅游學(xué)院中印尼旅游教育合作”入選文化和旅游部2019年度“一帶一路”文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)國際合作重點項目;“構(gòu)建中國—東盟旅游教育共同體,創(chuàng)新國際旅游人才培養(yǎng)機制的實踐”榮獲廣西高等教育教學(xué)成果特等獎,俄羅斯副總理戈洛杰茨、聯(lián)合國世界旅游組織兩任秘書長到學(xué)?疾臁⒀葜v。聯(lián)合國世界旅游組織秘書長瑞法依評價說:“與學(xué)校的合作已作為聯(lián)合國世界旅游組織開展各相關(guān)領(lǐng)域合作工作的典范,值得在世界范圍內(nèi)進行推廣! 行業(yè)培訓(xùn)喜人 學(xué)校構(gòu)建了以文旅培訓(xùn)為主要品牌,以紅色文化、鄉(xiāng)村振興、研學(xué)旅行、東盟教育為重要支撐,以定制化培訓(xùn)為延伸的“1+4+X”培訓(xùn)框架,多年來為全國各省市培訓(xùn)旅游人才6萬多次。學(xué)校積極開展旅游扶貧培訓(xùn),累計培訓(xùn)農(nóng)村學(xué)員近萬人次,學(xué)員覆蓋廣西59個縣,全國25個。ㄊ、自治區(qū)),學(xué)員滿意度達99.6%。學(xué)校先后為“一帶一路”沿線國家舉辦了近30期旅游管理高端人才培訓(xùn)班。作為受中國—東盟中心委托的國內(nèi)唯一高校,連續(xù)五年走遍東盟十國完成旅游從業(yè)人員培訓(xùn)。 校園文化豐富 學(xué)校將旅游教育融入校園文化,形成了鮮明的文化育人模式。師生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢共建育人環(huán)境,學(xué)校校園建設(shè)成為國家4A級旅游景區(qū)。學(xué)校將紅色文化、地方文化、民族文化融入人才培養(yǎng),建成桂北紅色旅游文化展館和紅色旅游資源展示中心等,面向校內(nèi)外開設(shè)紅色文化旅游培訓(xùn)班,講好紅色故事。學(xué)校“七玄樂府”少數(shù)民族器樂傳承與創(chuàng)新項目獲全國高!岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項目。打造了獨具特色的桂戲廣播體操,助力全民健身防疫,傳承、創(chuàng)新、傳播優(yōu)秀民族文化。打造了“外文戲劇節(jié)” “導(dǎo)游風采大賽”“旅游禮儀風采大賽”“旅院講壇” “七玄樂府”等文化活動品牌。棒壘球隊已獲得13項全國賽事的冠軍。 學(xué)校將以*新時代**思想為指導(dǎo),認真貫徹落實全國全區(qū)教育大會、新時代全國全區(qū)高等學(xué)校本科教育工作會議等精神,落實立德樹人根本任務(wù),按照自治區(qū)黨委、政府對學(xué)校提出的“建成高水平旅游大學(xué)”的要求,秉承“敢為人先,追求夢想”桂旅精神,培養(yǎng)旅游業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的應(yīng)用型人才,努力建設(shè)行業(yè)特色鮮明的應(yīng)用型旅游本科院校。