內(nèi)蒙古考多少分能上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在232至411分，位次為71850至18747位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在232至411區(qū)間才能上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院

1、2021年內(nèi)蒙古考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：理科最低分需要304分，錄取最低位次為57441名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：理科最低分需要232分，錄取最低位次為68443名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：理科最低分需要333分，錄取最低位次為56926名;

4、2020年內(nèi)蒙古考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：理科最低分需要237分，錄取最低位次為71850名;

5、2022年內(nèi)蒙古考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要369分，錄取最低位次為18747名;

6、2022年內(nèi)蒙古考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要347分，錄取最低位次為21044名;

7、2021年內(nèi)蒙古考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要335分，錄取最低位次為25996名;

8、2020年內(nèi)蒙古考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要411分，錄取最低位次為23481名;

二、大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	326	57921	省教育廳
2022	內(nèi)蒙古	理科	�？�	270	68677	省教育廳
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	369	18747	省教育廳
2022	內(nèi)蒙古	文科	�？�	347	21044	省教育廳

2、2021年大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	304	57441	省教育廳
2021	內(nèi)蒙古	理科	�？�	232	68443	省教育廳
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	394	19402	省教育廳
2021	內(nèi)蒙古	文科	�？�	335	25996	省教育廳

3、2020年大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	333	56926	省教育廳
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	237	71850	省教育廳
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	437	19263	省教育廳
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	411	23481	省教育廳

專科提前批報(bào)考注意事項(xiàng)

高考錄取一般是按照本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批、專科提前批、高職�？婆�依次錄取下來的，雖然不同的省份稍有差別，但總體順序是這樣的，不會改變。這幾批填報(bào)志愿和錄取的時(shí)間是不同的，依次進(jìn)行。

�？铺崆芭�中的公安類、乘務(wù)類等專業(yè)還需要參加面試，航海類專業(yè)對身體條件也有特殊要求。在填報(bào)志愿前務(wù)必查閱招生計(jì)劃的附注說明和招生院校的招生章程。

�？铺崆芭�招生的院校(專業(yè))大多對身體條件、思想政治品德或藝術(shù)專業(yè)成績水平等方面有特殊要求，所以，考生填報(bào)志愿前，不應(yīng)只考慮文化成績要求，還要考慮除文化成績以外的其他自身?xiàng)l件是否符合招生學(xué)校的基本要求。

高考志愿不服從調(diào)劑的后果

1、平行志愿模式下，如果你被A大學(xué)提檔，而你填報(bào)的專業(yè)又非常熱門，你的分?jǐn)?shù)達(dá)不到專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，沒有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑，你就會被學(xué)校退檔。

退檔的后果就是你在這個批次填報(bào)的其它BCD等學(xué)校都不能投檔錄取你了，你只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。

2、由于考生填報(bào)的專業(yè)不平衡，招考辦允許學(xué)校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業(yè)填報(bào)過高，不能被填報(bào)的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑，就會被學(xué)校退檔。被退檔的考生只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。

3、避免投檔后被退檔的方法就是選擇學(xué)校時(shí)要按照往年學(xué)校和專業(yè)的錄取平均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報(bào)方法。

三、大連財(cái)經(jīng)學(xué)院最新介紹

　　大連財(cái)經(jīng)學(xué)院始建于2001年, 2013年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)津橋商學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成立，是一所獨(dú)立設(shè)置的地方性、應(yīng)用型財(cái)經(jīng)類本科高校，歸遼寧省教育廳管理。2015年，學(xué)校被確定為遼寧省首批10所全面向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點(diǎn)高校。 　　學(xué)校位于美麗的海濱城市—大連，毗鄰金石灘風(fēng)景區(qū)、大黑山風(fēng)景區(qū)和遼寧自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)雅，建筑景觀、人文景觀、自然景觀和諧相融；擁有現(xiàn)代化的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所，多媒體教室全部采用華為虛擬化桌面云技術(shù)，建有多個基于大數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)、VR 等信息技術(shù)并融教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)于一體的綜合性、仿真性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)設(shè)施齊全，滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要；擁有現(xiàn)代化圖書館，館藏紙質(zhì)圖書154余萬冊、中外文期刊353種、電子圖書160萬種，為學(xué)生提供閱覽、學(xué)習(xí)座位3000余席；有大型體育館和高標(biāo)準(zhǔn)體育場，可容納上萬人舉辦體育賽事活動；學(xué)生生活區(qū)洗衣機(jī)、空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)浴等設(shè)施齊全，學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境舒適、便捷。 　　學(xué)校具有鮮明的財(cái)經(jīng)特色，形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)類和管理學(xué)類專業(yè)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)類專業(yè)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)有本科專業(yè)30個，經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)占83％，建立了以經(jīng)管為特色的專業(yè)群。設(shè)有大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會計(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、文法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院11個教學(xué)單位。會計(jì)學(xué)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)被評為省級一流本科教育示范專業(yè)；會計(jì)學(xué)專業(yè)被評為遼寧省普通高校本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，并被遼寧省推薦為教育部專業(yè)綜合改革首批試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。《市場營銷》課程被評為遼寧省省級精品課程，遼寧省省級一流本科課程12門。財(cái)會教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。獲批省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地8 個，省級大學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個。2018年學(xué)校榮獲全國“年度品牌實(shí)力高校”。 　　學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，構(gòu)建了較完善的思想政治工作體系，“三全育人”綜合改革不斷深化，創(chuàng)建國史館、黨史館等大學(xué)生思想政治教育基地，積極發(fā)揮校園文化的育人功能；學(xué)校以培養(yǎng)富有愛國情懷、社會責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力較強(qiáng)、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，建立了通識教育和專業(yè)教育相結(jié)合、理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相融合、課內(nèi)教學(xué)和課外教學(xué)相統(tǒng)一的教學(xué)體系。學(xué)校注重學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)培養(yǎng)，把素質(zhì)拓展學(xué)分納入人才培養(yǎng)方案，第二課堂豐富多彩，學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高；注重學(xué)生能力培養(yǎng)，課堂教學(xué)注重通過案例教學(xué)、項(xiàng)目化教學(xué)、研討式教學(xué)、情景式教學(xué)等培養(yǎng)能力，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，將產(chǎn)教融合、校企協(xié)同貫穿于人才培養(yǎng)全過程，產(chǎn)學(xué)研合作育人取得明顯成效；注重對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，建有設(shè)施齊全、功能完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，近三年來，我校獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國家級立項(xiàng)22項(xiàng)、省級立項(xiàng)46項(xiàng)，學(xué)生多次在全國性課外競賽中取得佳績。學(xué)�，F(xiàn)有本�？粕�16000余人，來自全國31個省市自治區(qū)。近三年來，畢業(yè)生就業(yè)率居遼寧省民辦高校前列，畢業(yè)生深受社會和用人單位的歡迎。 　　學(xué)校堅(jiān)持國際化辦學(xué)理念，與國（境）外多所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系，2002年開始與澳大利亞阿德萊德大學(xué)開展雙校園聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，截止目前，學(xué)校有600余名學(xué)生在阿德萊德大學(xué)學(xué)習(xí)并順利取得雙校學(xué)位。學(xué)校還開設(shè)了ACCA國際化會計(jì)實(shí)驗(yàn)班，與澳大利亞南澳大學(xué)簽署了校際本碩聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目等。 　　站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校將以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，秉承“明德正心、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“和諧進(jìn)取、務(wù)實(shí)致新”的校風(fēng)，堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位，堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展，立足大連，服務(wù)遼寧，輻射全國，面向基層，服務(wù)社會，砥礪拼搏，開拓進(jìn)取，朝著建成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、財(cái)經(jīng)特色突出的高水平應(yīng)用型民辦高校的目標(biāo)奮力前行！