寧夏考多少分能上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù),武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示,寧夏考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在218至309分,位次為38265至22378位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年寧夏高考考生需要考在218至309區(qū)間才能上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院。

一、寧夏考多少分能上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院

1、2022年寧夏考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要257分,錄取最低位次為38265名;

2、2021年寧夏考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要292分,錄取最低位次為-名;

3、2020年寧夏考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要218分,錄取最低位次為-名;

4、2022年寧夏考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要258分,錄取最低位次為22378名;

5、2021年寧夏考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要309分,錄取最低位次為-名;

6、2020年寧夏考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

寧夏考多少分能上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 寧夏 理科 ? 257 38265 省教育廳
2022 寧夏 文科 ? 258 22378 省教育廳

2、2021年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 寧夏 理科 專科 292 - 省教育廳
2021 寧夏 文科 ? 309 - 省教育廳

3、2020年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 寧夏 理科 ? 218 - 省教育廳
2020 寧夏 文科 ? - - 省教育廳

專業(yè)平行志愿與院校專業(yè)組平行志愿相比的優(yōu)勢

(1)考生不再有平行志愿投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。在專業(yè)平行志愿投檔錄取中,按考生的名次先后投檔,遵循志愿進(jìn)行錄取。
(2)考生不會(huì)再被調(diào)劑到自己沒有填報(bào)的專業(yè)里。平行志愿中,為確保學(xué)校完成招生計(jì)劃,會(huì)設(shè)專業(yè)志愿服從調(diào)劑志愿。而在專業(yè)平行志愿中,專業(yè)調(diào)劑志愿被取消,會(huì)按照考生填報(bào)的專業(yè)志愿錄取。
(3)打破院校平行志愿中的高校等級(jí)結(jié)構(gòu)。有些高校的強(qiáng)勢、特色專業(yè),在專業(yè)平行志愿中會(huì)得到考生的青睞,能夠促進(jìn)高校特色專業(yè)的建設(shè)。

最新985大學(xué)排行榜

序號(hào)名稱省份
1北京大學(xué)北京
2清華大學(xué)北京
3上海交通大學(xué)上海
4復(fù)旦大學(xué)上海
5浙江大學(xué)浙江
6國防科技大學(xué)湖南
7中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)安徽
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10同濟(jì)大學(xué)上海
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13東南大學(xué)江蘇
14武漢大學(xué)湖北
15華中科技大學(xué)湖北
16哈爾濱工業(yè)大學(xué)黑龍江
17西安交通大學(xué)陜西
18南開大學(xué)天津
19北京師范大學(xué)北京
20華東師范大學(xué)上海
21電子科技大學(xué)四川
22中山大學(xué)廣東
23天津大學(xué)天津
24廈門大學(xué)福建
25華南理工大學(xué)廣東
26四川大學(xué)四川
27西北工業(yè)大學(xué)陜西
28山東大學(xué)山東
29重慶大學(xué)重慶
30中南大學(xué)湖南
31吉林大學(xué)吉林
32湖南大學(xué)湖南
33蘭州大學(xué)甘肅
34大連理工大學(xué)遼寧
35中國農(nóng)業(yè)大學(xué)北京
36東北大學(xué)遼寧
37中國海洋大學(xué)山東
38中央民族大學(xué)北京
39西北農(nóng)林科技大學(xué)陜西

三、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院最新介紹

"武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)校現(xiàn)有武漢和紅安兩個(gè)校區(qū),占地面積1286.97畝,校園環(huán)境優(yōu)美,建筑風(fēng)格獨(dú)特,集歷史、人文、生態(tài)于一體,是一所文化氣息濃郁、專業(yè)特色突出、辦學(xué)質(zhì)量過硬的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。自建校以來,面向全國近30個(gè)。ㄊ、自治區(qū))招生,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了5萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,畢業(yè)生就業(yè)率和用人單位滿意度均達(dá)95%以上。2018年在中國科教評價(jià)研究院、武漢大學(xué)中國科學(xué)評價(jià)研究中心、中國教育質(zhì)量評價(jià)中心和《中國科教評價(jià)網(wǎng)》聯(lián)合對全國1386所高職院校進(jìn)行的綜合評價(jià)中,學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力位列前300強(qiáng),湖北省同類院校前列。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生15000余人,教職工1050人,其中專任教師843人,兼職教師224人。專任教師副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)271人(其中教授48人),具有研究生學(xué)位教師631人。專任教師中“雙師型”教師達(dá)到62.57%。近五年教師發(fā)表論文680余篇,承擔(dān)省級(jí)以上科研課題87項(xiàng),各類成果獲獎(jiǎng)60余項(xiàng),獲得國家專利150項(xiàng)。近三年學(xué)生在各類賽事獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)232個(gè),國家級(jí)13個(gè),獲獎(jiǎng)數(shù)量保持平均每年15%遞增。 學(xué)校下設(shè)現(xiàn)代商務(wù)技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代管理技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)與教育學(xué)院、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)院、醫(yī)療護(hù)理與健康學(xué)院、航空服務(wù)學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院(思想政治理論課部)和繼續(xù)教育學(xué)院共9個(gè)二級(jí)學(xué)院(部),開辦49個(gè)招生專業(yè)。其中,酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)被評為國家骨干專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè) ;現(xiàn)代物流管理專業(yè)被評為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè);電子商務(wù)專業(yè)被評為省級(jí)重點(diǎn)、品牌專業(yè);市場營銷專業(yè)被評為省級(jí)特色專業(yè)。建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室223個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地116個(gè)。其中,軟件技術(shù)、健康管理專業(yè)獲批國家創(chuàng)新發(fā)展計(jì)劃立項(xiàng)基地,現(xiàn)代物流管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室為湖北省重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校先后被授予“湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖北省高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)學(xué)!、“湖北省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”、“湖北省高校思想政治教育先進(jìn)單位”、“湖北省行業(yè)綜合實(shí)力百強(qiáng)單位”、“湖北省誠信示范單位”、“全國高校活力團(tuán)支部”、“湖北省五四紅旗團(tuán)委”、“武漢市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”和“武漢市技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“以生為本、以師為重,崇德尚能、順勢成才”的辦學(xué)理念,秉承“篤志篤行,日新日精”的校訓(xùn),圍繞一個(gè)目標(biāo),依托兩大平臺(tái),融通三大課程、做實(shí)三方聯(lián)動(dòng)的“1233”人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持走校企深度融合、工學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路,通過提高辦學(xué)層次、提升辦學(xué)內(nèi)涵、鑄煉學(xué)校文化、打造學(xué)校品牌,積極申辦職業(yè)教育本科,致力于使學(xué)校的辦學(xué)水平、社會(huì)貢獻(xiàn)力和社會(huì)影響力處于中部地區(qū)同類大學(xué)的前列,成為在全國有較大影響的高水平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。"

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