寧夏考多少分能上東南大學醫(yī)學院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù),東南大學醫(yī)學院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示,寧夏考生上東南大學醫(yī)學院的分數(shù)在438至438分,位次為9312至1648位次區(qū)間內,所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在438至438區(qū)間才能上東南大學醫(yī)學院。

一、寧夏考多少分能上東南大學醫(yī)學院

1、2022年寧夏考生上東南大學醫(yī)學院:理科最低分需要527分,錄取最低位次為1648名;

2、2021年寧夏考生上東南大學醫(yī)學院:理科最低分需要438分,錄取最低位次為9312名;

寧夏考多少分能上東南大學醫(yī)學院 附-錄取分數(shù)線

二、東南大學醫(yī)學院在寧夏的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年東南大學醫(yī)學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 寧夏 理科 本一 527 1648 教育部

2、2021年東南大學醫(yī)學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 寧夏 理科 本一 438 9312 教育部

平行志愿還有沒有第一志愿

平行志愿是第一志愿里有多個平行志愿,即本批次填報的志愿都看作第一志愿,但是錄取時會從前到后錄取,即靠前志愿可以填一下沖刺的學校,然后是穩(wěn)妥學校,之后是保底學校。

平行志愿第一志愿填報沖一沖的院校是可以的,風險就是可能被調劑到不喜歡的專業(yè),而不服從調劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報了。而第一志愿直接就填報保底志愿的做法,是不可取的;除非是那些接近分數(shù)線的考生,穩(wěn)和保根本就沒什么區(qū)別的那種情況下,也可以直接填報保的志愿。

什么是平行志愿

平行志愿,指考生所選A、B、C、D等志愿,他們之間是平行關系。將達到批次錄取最低控制分數(shù)線的考生,按考生成績從高分到低分的順序,由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿,依次檢索。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

哪些本科大學錄取分低

錄取分低的部分本科大學名單

學校名學校所在地城市辦學性質錄取分數(shù)
河北中醫(yī)學院河北石家莊公立435
廊坊師范學院河北廊坊公立435
河北科技師范學院河北秦皇島公立436
湖北醫(yī)藥學院湖北十堰公立438
新疆農(nóng)業(yè)大學(較高收費)新疆烏魯木齊公立439
贛南師范大學江西贛州公立439
衡水學院(中外合作)河北衡水公立439
莆田學院(中外合作)福建莆田公立440
巢湖學院(中外合作)安徽合肥公立440
青海民族大學(中外合作)青海西寧公立443
寶雞文理學院陜西寶雞公立443
廣西醫(yī)科大學廣西南寧公立443
錦州醫(yī)科大學(中外合作)遼寧錦州公立443
吉林化工學院(中外合作)吉林吉林公立445
渤海大學(中外合作)遼寧錦州公立446
新疆藝術學院新疆烏魯木齊公立447
三明學院(較高收費)福建三明公立447
嶺南師范學院廣東湛江公立448
吉林工程技術師范學院(中外合作)吉林長春公立449
衡水學院河北衡水公立449
海南熱帶海洋學院(中外合作)海南三亞公立449
新疆農(nóng)業(yè)大學新疆烏魯木齊公立449
昆明學院云南昆明公立449
湖南城市學院湖南益陽公立450
紅河學院云南紅河哈尼族彝族自治州公立450
北部灣大學(中外合作)廣西欽州公立451
西藏農(nóng)牧學院西藏林芝公立451
遼寧科技大學(中外合作)遼寧鞍山公立452
新疆農(nóng)業(yè)大學(中外合作)新疆烏魯木齊公立452
曲靖師范學院云南曲靖公立452
山東工藝美術學院山東濟南公立452
邯鄲學院(中外合作)河北邯鄲公立453
山東工商學院(中外合作)山東煙臺公立453
廣西藝術學院廣西南寧公立453

三、東南大學醫(yī)學院最新介紹

東南大學醫(yī)學院坐落于我國歷史文化名城南京,地處高校群集的市中心,秀麗的玄武湖畔,處鬧市而不喧囂,是讀書治學的上佳之地。醫(yī)學院前身為創(chuàng)建于1935年的國立中央大學醫(yī)學院,歷經(jīng)南京大學醫(yī)學院、中國人民解放軍華東軍區(qū)軍醫(yī)學院、第三軍醫(yī)學院、第五軍醫(yī)大學、南京鐵道醫(yī)學院等重要歷史時期,蔡翹、戚壽南、姜泗長、陰玉璋、張滌生、王士雯、牟善初、蔡錫類、王士俊等多名國內外著名醫(yī)學大家曾在這里執(zhí)教或求學,人文底蘊深厚。在80余年的辦學歷史中,學校堅持立德樹人,已培養(yǎng)了數(shù)以萬計的醫(yī)生、醫(yī)學教育工作者和醫(yī)院管理者,其中不少人成長為醫(yī)學科學家、教育家、杰出醫(yī)生及各行各業(yè)的領軍人才,中國科學院院士賀林、楊煥明、樊嘉及美國發(fā)明家科學院院士、哈佛大學李嘉強教授等是我院八十年代以后培養(yǎng)出來的杰出畢業(yè)生代表。 數(shù)十年風雨滄桑,幾代人砥礪前行。我院作為中央直管、國家“雙一流”重點建設的大學醫(yī)學院,是國家首批醫(yī)學創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)試點單位。學院現(xiàn)開設臨床醫(yī)學本科、5+3本碩一體化、5+3+X創(chuàng)新拔尖班等三種學制,招生專業(yè)包括臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像、臨床檢驗、生物醫(yī)學工程等,F(xiàn)有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和臨床醫(yī)學專業(yè)等3個一級學科博士點和2個博士后流動站,4個一級學科碩士點,2個一級學科專業(yè)學位碩士授權點。在大學“強勢工科、優(yōu)勢理科、精品文科、特色醫(yī)科”發(fā)展戰(zhàn)略指引下,依托綜合性大學優(yōu)勢,以培養(yǎng)具有家國情懷和國際視野的未來醫(yī)學領軍人才為使命,以“寬口徑、厚基礎、重交叉、國際化”為教育特色,創(chuàng)新課程體系建設,注重理論教學和實踐訓練相統(tǒng)一,大力促進醫(yī)工、醫(yī)理和醫(yī)文教育融合,加強通識課程,做精專業(yè)課程,擴大選修課程。本科和研究生課程貫通,大力開設全英文及雙語課程,推動學生國際交流,全面提升學生綜合素質。學院采用小班課、全英文/雙語教學、研討式等多種形式的教學模式,注重實驗和臨床實踐課程。與全世界TOP100頂尖大學瑞典烏普薩拉(Uppsala)大學)合作的雙博士培養(yǎng)計劃(即對創(chuàng)新拔尖班學生擇優(yōu)聯(lián)合培養(yǎng),學生畢業(yè)后同時獲得瑞典和中國PhD學位)是我院國際化醫(yī)學教育的創(chuàng)新實踐。 以病例為中心的研討型課程貫穿教學過程始終,著重訓練學生自主學習能力、邏輯思維能力、語言表達能力和決策領導能力,同時促進良好醫(yī)德醫(yī)風養(yǎng)成。依托具有先進水平的“臨床技能培訓中心(模擬醫(yī)院)”,積極開展臨床實習前的臨床技能模擬培訓。學院在東南大學附屬中大醫(yī)院、四川大學華西醫(yī)院、北京中日友好醫(yī)院、南京市鼓樓醫(yī)院、南京市第一人民醫(yī)院等十余家國內著名三級甲等醫(yī)院建立了臨床實習基地,為學生提供了良好臨床實習場所。 學院師資力量雄厚,有一大批從國外學成歸來的年富力強的學科帶頭人,還有多名院士及國內外著名專家組成的兼職教授隊伍。學院現(xiàn)有博士生導師80余人,碩士生導師近200人,另有兼職博士和碩士生導師近百人。近年來,先后獲得多項國家科技進步二等獎、教育部自然科學一等獎、教育部科技進步一等獎、江蘇省科技進步一等獎及中華醫(yī)學科技一等獎、國家級教學成果二等獎等重要獎項。 學院高度重視國際合作辦學,先后與美國、德國、瑞典、加拿大、法國、英國、比利時、丹麥、挪威等多家國際著名醫(yī)學機構和大學建立了穩(wěn)定的教學、科研合作關系,來自40多個國家的留學生形成了濃烈的國際化學習氛圍,留學生占比達18%以上,名列校內各院系前列。學院為本科和研究生提供包括暑期見習、國際學術會議、短期訪學、研究生聯(lián)合培養(yǎng)和雙PhD學位等多種形式的國際交流,顯著拓寬了學生的國際化視野。 優(yōu)質的教育資源顯著提升了學生培養(yǎng)質量。在全國130多所醫(yī)學院畢業(yè)生參加的國家醫(yī)師資格考試中,東南大學醫(yī)學院畢業(yè)生通過率一直名列全國前十位;在多次全國醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽中,我校學生代表隊均取得優(yōu)異成績,先后獲得華東區(qū)特等獎、一等獎和全國二等獎等榮譽。此外我院學生還獲得全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學術作品特等獎以及 “創(chuàng)青春”國家大學生創(chuàng)業(yè)競賽銀獎等獎項。 ? E S I全球排名前 1% 5個 臨床醫(yī)學、生物學與生物化學、藥理學與毒理學、 神經(jīng)科學與行為科學、分子生物學與遺傳學 ?江蘇省優(yōu)勢學科1個 醫(yī)學技術 ?江蘇省十二五規(guī)劃重點學科1個 臨床醫(yī)學 ?學位點: 一級學科博士點 4個 基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物學 臨床醫(yī)學(專業(yè)學位) 一級學科碩士點 4 個 基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物學、護理學 博士后流動站 3 個 臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、生物學 ?江蘇省重點學科 2個 影像醫(yī)學與核醫(yī)學、遺傳學 ?省部級重點實驗室 3個 ?江蘇省高校分子影像與功能影像實驗室 ?江蘇省基因診斷與基因治療醫(yī)學重點實驗室 ?發(fā)育與疾病相關基因教育部重點實驗室 ?國家級一流本科專業(yè)建設點 1個 醫(yī)學影像學專業(yè) ?國家級特色專業(yè) 醫(yī)學影像學 ?國家大學生校外實踐教育基地 1個 ?國家臨床重點? 2個 重癥醫(yī)學、醫(yī)學影像 ?江蘇省臨床診療中心 2個 介入診療、重癥醫(yī)學 ?江蘇省臨床重點專科 16個 ?江蘇省基礎醫(yī)學實驗教學示范中心 1個 ?江蘇省臨床技能培訓示范中心 1 個 ?直屬附屬醫(yī)院 東南大學附屬中大醫(yī)院 ?臨床學院 南京軍區(qū)南京總醫(yī)院 ?非直屬附屬醫(yī)院 11個 南京二院、同仁醫(yī)院等 ?臨床教學基地 15個 鼓樓醫(yī)院、南京市第一醫(yī)院等 ?留學生教學基地 5個 中大醫(yī)院、南醫(yī)大二附院、明基醫(yī)院等 ?生物工程專業(yè)實習基地10個 常州千紅制藥等 ?國家級精品課程 放射診斷學 ?國家精品在線開放課程 病理與健康 ?江蘇省精品課程 放射診斷學 ?國家精品視頻公開課 傳統(tǒng)文化與中醫(yī)養(yǎng)生 ?國家級網(wǎng)絡精品課程 病理學 ?國家級教學成果二等獎”以提升職業(yè)能力的醫(yī)學影像學人才培養(yǎng)研究與實踐”滕皋軍等, ?江蘇省教學成果一等獎”以提升職業(yè)能力的醫(yī)學影像學人才培養(yǎng)研究與實踐”滕皋軍等,2013年 ?江蘇省教學成果二等獎“綜合性大學醫(yī)學生臨床能力“四位一體”培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐”滕皋軍等,2011年 ?江蘇省教學成果二等獎“以學生為中心、綜合素質、卓越醫(yī)生為目標”的醫(yī)學教育改革,王立新等,2017年 ?國家科技進步獎二等獎“新型消化道支架的研發(fā)與應用”,滕皋軍等,2011年 ?國家科技進步獎二等獎“基于磁共振成像的多模態(tài)分子影像與功能影像的研究與應用”,滕皋軍等,2017年

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