新疆考多少分能上江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在270至336分，位次為42053至15729位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年新疆高考考生需要考在270至336區(qū)間才能上江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院。

一、新疆考多少分能上江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院

1、2022年新疆考生上江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要270分，錄取最低位次為42053名;

2、2021年新疆考生上江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要270分，錄取最低位次為40143名;

3、2020年新疆考生上江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要294分，錄取最低位次為40245名;

4、2022年新疆考生上江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要296分，錄取最低位次為18164名;

5、2021年新疆考生上江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要323分，錄取最低位次為15729名;

6、2020年新疆考生上江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要336分，錄取最低位次為17902名;

二、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	�？�	270	42053	省政府
2022	新疆	文科	專科	296	18164	省政府

2、2021年江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	專科	270	40143	省政府
2021	新疆	文科	�？�	323	15729	省政府

3、2020年江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	�？�	294	40245	省政府
2020	新疆	文科	專科	336	17902	省政府

高考志愿錄取狀態(tài)

1、自由可投（在架可投）

有些省份又叫做“在架可投”，指考生的檔案沒(méi)有被投出去或者被學(xué)校退檔的一種狀態(tài)。

2、正在投檔

代表省招辦正在將考生檔案投給相關(guān)院校，而“已經(jīng)投檔”則代表學(xué)生的檔案已經(jīng)被投進(jìn)某高校，這也意味著考生越過(guò)了被高校錄取的第一道“門檻”。

3、院校在閱

表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案，并正在審閱。需要注意的是，錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了，因?yàn)橥ǔＪ≌猩�投給高校的檔案數(shù)都是超過(guò)學(xué)校招生指標(biāo)的，所以一般都會(huì)有少部分學(xué)生被學(xué)校閱檔后卻不錄取。

4、預(yù)退檔

如果錄取狀態(tài)是“預(yù)退檔”，那就說(shuō)明考生將因?yàn)榉N種原因而被退檔，往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過(guò)，考生如果被退檔，高校都會(huì)注明退檔理由。

5、預(yù)錄取

表示考生將被某所高校錄取了，院校已通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦。

6、錄取預(yù)審（錄取待審）

部分地區(qū)也叫“錄取待審”，代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單，但錄取名冊(cè)還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。

7、錄取

考生被院校錄取。

本科中外合作什么意思

本科中外合作辦學(xué)通常是指外國(guó)教育機(jī)構(gòu)同中國(guó)教育機(jī)構(gòu)在中國(guó)境內(nèi)合作舉辦的以中國(guó)公民為主要招生對(duì)象的教育機(jī)構(gòu)。有兩種辦學(xué)方式：一是學(xué)歷教育項(xiàng)目，二是非學(xué)歷教育項(xiàng)目。注意：就讀非學(xué)歷教育項(xiàng)目的，若該項(xiàng)目未能獲得教育部審核認(rèn)證，即不能承認(rèn)該項(xiàng)目所獲學(xué)歷。

中外合作辦學(xué)的兩種方式

一是學(xué)歷教育項(xiàng)目，必須通過(guò)統(tǒng)招考試，填報(bào)志愿，畢業(yè)后分別獲得中外雙方學(xué)校頒發(fā)的文憑（如：清華大學(xué)與澳大利亞國(guó)立大學(xué)合作舉辦管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目）

一是非學(xué)歷教育項(xiàng)目，無(wú)須填報(bào)志愿，參加學(xué)校自己舉辦的入學(xué)考試即可。中方學(xué)校修得相應(yīng)學(xué)分后，通過(guò)語(yǔ)言考試后再被合作學(xué)校錄取，畢業(yè)后獲得外方學(xué)校頒發(fā)的文憑（如：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)與荷蘭萬(wàn)豪勞倫斯坦瓦格寧根大學(xué)（原荷蘭勞倫斯坦國(guó)際農(nóng)學(xué)院）合作舉辦園藝專業(yè)非學(xué)歷項(xiàng)目）。

三、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院最新介紹

江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是省衛(wèi)健委直屬全日制公辦專科層次普通高等學(xué)校，是江蘇省示范性高職院校和省市三方共建學(xué)校。學(xué)校前身為新四軍軍部于1941年7月創(chuàng)辦的華中衛(wèi)生學(xué)校，1958年成立鹽城醫(yī)學(xué)專科學(xué)校、鹽城中醫(yī)專科學(xué)校，1964年7月改辦江蘇省鹽城衛(wèi)生學(xué)校。1977年國(guó)家恢復(fù)高考制度后，較長(zhǎng)時(shí)間承擔(dān)普通大專及本科的培養(yǎng)任務(wù)。1996年開(kāi)始五年制高職招生，開(kāi)展高等職業(yè)教育。2005年3月18日經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)（蘇政發(fā)〔2005〕25號(hào)）、教育部備案，升格為鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2017年2月起更名為江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗、氣候宜人的東方濕地之都、仙鶴神鹿世界——鹽城。學(xué)校占地面積843.3畝，建筑面積28.57萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值超6億元，教學(xué)設(shè)備總值1.44億元，圖書(shū)館藏書(shū)75.46萬(wàn)冊(cè)。有護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院等11個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等醫(yī)藥衛(wèi)生大類專業(yè)21個(gè)。 學(xué)校是中國(guó)職教學(xué)會(huì)衛(wèi)生教育專業(yè)委員會(huì)主任委員單位，全國(guó)衛(wèi)生行指委康復(fù)治療類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、全國(guó)食藥行指委藥學(xué)服務(wù)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位，全國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育聯(lián)盟發(fā)起單位和主席團(tuán)單位，江蘇省醫(yī)藥職教集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位和教學(xué)工作委員會(huì)主任委員單位、江蘇省衛(wèi)生高職院校教學(xué)協(xié)作會(huì)牽頭單位。 學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，專業(yè)建設(shè)水平全面提升。獲教育部《創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》認(rèn)定骨干專業(yè)5個(gè)、省級(jí)A類品牌專業(yè)1個(gè)、首批全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)、省高水平骨干專業(yè)5個(gè)、省高校重點(diǎn)專業(yè)群3個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、央財(cái)支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)；有教育部職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目2個(gè)，國(guó)家級(jí)在線開(kāi)放課程1門、省級(jí)在線開(kāi)放課程23門、中國(guó)醫(yī)學(xué)教育慕課聯(lián)盟優(yōu)秀在線課程項(xiàng)目2門，國(guó)家規(guī)劃教材10本、省精品教材4本、省重點(diǎn)教材13本、“線上線下混合教學(xué)優(yōu)秀典型案例”項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部《創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》認(rèn)定生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)、省產(chǎn)教融合集成平臺(tái)項(xiàng)目1個(gè)；國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。 學(xué)校深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯�，F(xiàn)有校內(nèi)外專、兼職教師944人，校內(nèi)專任教師453人，其中教授31人、碩士學(xué)位以上教師372人，博士學(xué)位教師56人。有省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省教學(xué)名師1人、省“333工程”（第三層次）培養(yǎng)對(duì)象8人、省“六大人才高峰”高層次人才5人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人7人和中青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象25人。 學(xué)校牢固樹(shù)立質(zhì)量立校意識(shí)，人才培養(yǎng)質(zhì)量全國(guó)領(lǐng)先。學(xué)校護(hù)理專業(yè)執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率連續(xù)7年保持近100%，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率連續(xù)2年保持在90%左右，預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)助理考試通過(guò)率95.35%；學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲金牌總數(shù)16枚。目前，已累計(jì)獲全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)127個(gè)，其中特等獎(jiǎng)2個(gè)、一等獎(jiǎng)42個(gè)。2021年，在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽改革試點(diǎn)賽高職組護(hù)理技能賽項(xiàng)中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在第十六屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽江蘇省選拔賽決賽中獲得省賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，成為全省唯一一所入圍國(guó)賽的高職院校。 學(xué)校始終堅(jiān)持校地融合發(fā)展，科研與社會(huì)服務(wù)能力顯著提升。近5年，新增國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)，江蘇省自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金等省部級(jí)項(xiàng)目13項(xiàng)，其他縱向課題670余項(xiàng)，共獲資助經(jīng)費(fèi)近1000萬(wàn)元；承擔(dān)橫向課題85項(xiàng)，合同經(jīng)費(fèi)總額近3000萬(wàn)元。獲淮海科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、鹽城市自然科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)等科研獎(jiǎng)項(xiàng)35項(xiàng)。首次發(fā)布國(guó)內(nèi)唯一省級(jí)層面的基層衛(wèi)生發(fā)展與改革報(bào)告——《江蘇基層衛(wèi)生發(fā)展與改革報(bào)告》；累計(jì)發(fā)表高水平論文1260余篇，其中中文核心以上190篇，SCI收錄論文170篇，獲國(guó)家專利710余件。同時(shí)，學(xué)校建有江蘇省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、江蘇省藥物一致性評(píng)價(jià)工程研究中心、江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和江蘇省科普教育基地等4個(gè)省級(jí)以上科研平臺(tái)，有效促進(jìn)鹽城及蘇北地區(qū)創(chuàng)新能力和科研成果轉(zhuǎn)化水平提升，不斷提高科教聯(lián)動(dòng)服務(wù)區(qū)域健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力。 辦學(xué)80年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校，特色立業(yè)，醫(yī)德立身”的辦學(xué)理念和“面向基層、立足蘇北、服務(wù)長(zhǎng)三角、輻射全國(guó)”的辦學(xué)定位，秉承“行方智圓”的校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“誠(chéng)、愛(ài)、美、潔、精”的校風(fēng)、“博學(xué)卓識(shí)、慎思篤行”的教風(fēng)和“業(yè)精于勤、技進(jìn)乎道”的學(xué)風(fēng)，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了五萬(wàn)余名高素質(zhì)技能型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。先后涌現(xiàn)出以“全國(guó)中醫(yī)藥杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者袁今奇，全國(guó)人大代表、“全國(guó)優(yōu)秀護(hù)士”周桂娟，全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血金獎(jiǎng)獲得者王兆軍，學(xué)校護(hù)理專業(yè)創(chuàng)始人、捐資180萬(wàn)設(shè)立“獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金”的“中國(guó)好人”奚家凱，舍己救人的“中國(guó)好人”徐兆學(xué)、“全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人”劉啟慧等為代表的一大批杰出校友。 近年來(lái)，學(xué)校先后獲江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省和諧校園等省級(jí)以上表彰30余項(xiàng)。展望新時(shí)代，逐夢(mèng)新征程。站在新的起點(diǎn)上，全校師生員工將繼續(xù)貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)提升內(nèi)涵建設(shè)水平，全面提高協(xié)同創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為加快建設(shè)“強(qiáng)富美高”新蘇醫(yī)而不懈奮斗！ 修改日期：2021年10月26日