新疆考多少分能上四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校的分?jǐn)?shù)在290至364分，位次為38284至14467位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年新疆高考考生需要考在290至364區(qū)間才能上四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校。

一、新疆考多少分能上四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校

1、2022年新疆考生上四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校：理科最低分需要299分，錄取最低位次為37302名;

2、2021年新疆考生上四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校：理科最低分需要290分，錄取最低位次為37119名;

3、2020年新疆考生上四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校：理科最低分需要307分，錄取最低位次為38284名;

4、2022年新疆考生上四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校：文科最低分需要322分，錄取最低位次為15339名;

5、2021年新疆考生上四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校：文科最低分需要331分，錄取最低位次為14889名;

6、2020年新疆考生上四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校：文科最低分需要364分，錄取最低位次為14467名;

二、四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	專科	299	37302	省政府
2022	新疆	文科	�？�	322	15339	省政府

2、2021年四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	�？�	290	37119	省政府
2021	新疆	文科	專科	331	14889	省政府

3、2020年四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	�？�	307	38284	省政府
2020	新疆	文科	專科	364	14467	省政府

300-350分可以選擇的二本院校

院校名	院校最低分	批次名稱
大連東軟信息學(xué)院	387	二本
三亞學(xué)院	387	二本
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)	385	二本
黃河科技學(xué)院	386	二本
寧夏大學(xué)新華學(xué)院	385	二本
河北東方學(xué)院	388	二本
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院	388	二本
南昌工學(xué)院	387	二本
齊齊哈爾工程學(xué)院	388	二本

300-350分適合報什么二本大學(xué)

300-350分可以選擇的二本-閩南科技學(xué)院（往年院校最低分392）

閩南科技學(xué)院坐落于福建南安，2001年由福建師范大學(xué)與菲律賓愛國華僑共同舉辦，是福建省首批設(shè)立的獨立學(xué)院，實施普通高等學(xué)校全日制本科教育。2018年11月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為獨立設(shè)置的普通本科高校。

300-350分能報的二本-廣州大學(xué)華軟網(wǎng)站學(xué)院（往年院校最低分392）

廣州網(wǎng)站學(xué)院，簡稱“廣軟”，位于廣東省廣州市從化區(qū)，是廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、廣東省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地。

征集志愿填報說明

1.在征集志愿時，有些院校有最低位次的要求，沒有達(dá)到院校征集志愿最低位次要求的考生不得填報該院校。

2.征集志愿的錄取分?jǐn)?shù)可出現(xiàn)兩種情況：

（1）錄取分?jǐn)?shù)比首輪投檔線高。有相當(dāng)一部分高校在征集志愿時，錄取分?jǐn)?shù)不降反升，出現(xiàn)這種情況的主要原因為參加征集志愿的高校和專業(yè)的數(shù)量少，而競爭的人數(shù)多，這其中不乏高分考生。

（2）錄取分?jǐn)?shù)低于院校所在批次線。有的高校在第一次征集志愿后仍然沒有完成招生計劃，就有可能進(jìn)行第二次甚至多次征集志愿。對征集志愿錄取結(jié)束后仍未完成招生計劃的院校，根據(jù)院校申請，可以降分錄取考生。

例如，二本高分段的考生可通過征集志愿獲得一本專業(yè)的錄取資格。也就是說，部分院校會降到所在批次分?jǐn)?shù)線下招錄考生，對許多考生來說，這是一個沖破批次線限制的寶貴機(jī)會。

三、四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校最新介紹

四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所公辦全日制普通高等�？茖W(xué)校，位于*、國務(wù)院批準(zhǔn)建設(shè)的中國唯一科技城、四川第二大經(jīng)濟(jì)體和成渝城市群區(qū)域中心城市——綿陽市。 我校最早的前身機(jī)構(gòu)是始建于1958年的綿陽地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校和1960年的綿陽中醫(yī)學(xué)校；2000年兩校合并組建成為國家級重點中專綿陽醫(yī)科學(xué)校；2006年2月由國家教育部批準(zhǔn)升格為四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校；2015年4月原綿陽水利電力學(xué)校整體并入。 我�，F(xiàn)占地面積800余畝，有附屬醫(yī)院13家、教學(xué)醫(yī)院30家、省內(nèi)外實習(xí)基地156個。有專任教師469人，其中雙師型教師249人，碩、博士教師187人，高級職稱158人，享受國務(wù)院津貼專家2人，四川省衛(wèi)健委學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選1人、四川省中醫(yī)藥管理局學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3人和后備人選2人、四川省教育名師1人、四川省省級教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個、四川省中醫(yī)藥文化傳承發(fā)展專家?guī)鞂＜?人。近5年發(fā)表學(xué)術(shù)論文3000余篇，承擔(dān)市廳級以上各類科研課題200余項，編寫規(guī)劃教材320余種。我�，F(xiàn)有在校學(xué)生達(dá)1.3萬余人，來自全國19個省、市、自治區(qū)，涵蓋醫(yī)、護(hù)、藥、康復(fù)等9個專業(yè)大類30個專業(yè)，其中護(hù)理專業(yè)、針灸推拿專業(yè)為四川省省級重點專業(yè)和“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”骨干專業(yè)，針灸推拿、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理專業(yè)為中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè)，7個綿陽市優(yōu)勢特色專業(yè)。畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到94%以上，為四川省內(nèi)外培養(yǎng)出10余萬名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才，彭麗媛教授在聯(lián)合國第73屆大會上推薦的“中國最美防癆人”孫仕麗、第44屆南丁格爾獎?wù)芦@得者成翼娟、英國中醫(yī)師協(xié)會常務(wù)副會長袁炳勝等校友就是其中的杰出代表。 我校被列為國家“卓越醫(yī)生”教育培養(yǎng)計劃試點高校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、第二批“1+X證書制度”、國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地（中醫(yī)類）、中國紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)示范基地、四川省中醫(yī)藥文化普及教育基地、四川省“三全”育人試點單位、中國醫(yī)學(xué)職教整合聯(lián)盟理事長單位、四川省中醫(yī)藥職業(yè)教育協(xié)會（集團(tuán)）理事長單位、成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育聯(lián)盟理事長單位、成都中醫(yī)藥大學(xué)“專升本”本科教學(xué)點�，F(xiàn)已與市內(nèi)外多個地方政府和企事業(yè)單位建立起校地、校企、校校合作關(guān)系；與俄羅斯、加拿大、英國、巴西、泰國、臺灣等10多個國家和地區(qū)啟動了友好學(xué)術(shù)交流等合作，立足教學(xué)科研手段助推綿陽的中醫(yī)藥資源優(yōu)勢向產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化。 面對在新的起點上全面建設(shè)中國科技城和*現(xiàn)代化綿陽的新機(jī)遇，校黨委堅定以*新時代**思想為指導(dǎo)，確立了“跳出校園抓教育、圍繞民生辦教育”的辦校模式和“教學(xué)生成才，為發(fā)展服務(wù)，讓群眾滿意”的服務(wù)理念；堅持中西醫(yī)并重和“德馨、博學(xué)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)；走“人才強(qiáng)校、質(zhì)量興校、特色辦校、文化立�！钡陌l(fā)展之路，加快培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的專業(yè)化醫(yī)藥人才，努力為參與西部教育強(qiáng)省和中國科技城建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)群眾健康做出新的更大貢獻(xiàn)！