新疆考多少分能上莆田學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，莆田學院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上莆田學院的分數(shù)在369至446分，位次為23224至5854位次區(qū)間內，所以我們預測2023年新疆高考考生需要考在369至446區(qū)間才能上莆田學院。

一、新疆考多少分能上莆田學院

1、2022年新疆考生上莆田學院：理科最低分需要369分，錄取最低位次為23224名;

2、2022年新疆考生上莆田學院：文科最低分需要409分，錄取最低位次為5854名;

3、2021年新疆考生上莆田學院：文科最低分需要429分，錄取最低位次為6114名;

4、2020年新疆考生上莆田學院：文科最低分需要446分，錄取最低位次為6043名;

二、莆田學院在新疆的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年莆田學院在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	本二	369	23224	省政府
2022	新疆	文科	本二	409	5854	省政府

2、2021年莆田學院在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	文科	本二	429	6114	省政府

3、2020年莆田學院在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	文科	本二	446	6043	省政府

高考志愿滑檔怎么補救

滑檔之后，即擁有本一的分數(shù)卻只能去本二，或者本二的分數(shù)只能去本三或者�？疲�這樣是最虧的也是最難接受的。這個時候還有一次機會。

那就是參與征集志愿的錄取，不過高校征集志愿的分數(shù)線往往比投檔線高出十來分甚至十分以上。投檔線分數(shù)就是該高校調進檔案的所有學生中的最低分。

在作出選擇之前不要太過草率，因為還有征集志愿的存在，也不是完全沒有上本科的機會。有些高校因為招生計劃未能錄滿。

所以還會給出志愿征集，讓一些滑檔的學生前往他們學校的機會。所以說，如果在征集志愿的過程中被錄取，也還是可以去本科高校學習的。

不能接受的話，可以選擇復讀。

高考志愿一定需要填滿嗎

高考志愿表沒有強制規(guī)定要填滿，但為了增加錄取機會，建議考生用好志愿表，充分表達自己的報考意愿，盡量填滿每個批次的院校志愿以及每個院校志愿中可填報的相關專業(yè)志愿。

專業(yè)志愿不填滿將會增加考生不被錄取或被調劑的風險。因為目前各大院校的專業(yè)招生跟計劃人數(shù)、報考人數(shù)以及招生省份息息相關，少填一門專業(yè)都會大大提升個人錄取的不確定性。

因此，雖然報志愿的時候專業(yè)可以不用填滿，但建議考生仍要一一報滿，盡可能地降低不必要的報考風險。

會被調到沒填的專業(yè)，如果能填滿，盡量還是填滿，最起碼告訴學校你的專業(yè)傾向性。讓學校真的要調劑也會慎重考慮。

如果出現(xiàn)了意外情況，就容易出現(xiàn)滑檔或退檔。所以不要把所有的希望都寄托在前面幾個志愿上，還是要多給自己多一些選擇。

如果不想耗費大量的時間去選擇院校，也可以找類似的或者可以接受的院校找出來，填滿剩下的空白。如果用不到最多就是浪費點時間寫字，如果用到了也算是給自己的機會。一旦退檔可能面臨復讀或無法讀大學的結果，還是比較嚴重的。

三、莆田學院最新介紹

莆田學院位于福建東南沿海、海上“和平女神”媽祖故鄉(xiāng)、著名僑鄉(xiāng)——莆田市，是2002年3月經教育部批準成立的全日制普通本科大學，由福建省政府領導和管理，實行省市共建、以市為主的辦學體制。2011年、2017年順利通過了教育部本科教學工作合格評估和審核評估。學校獲評中國僑聯(lián)愛國主義教育基地，全國綠化模范單位，全國全民健身活動先進單位，中國心理學會心理健康教育先進單位，福建省文明學校、平安校園，福建省花園式單位。 辦學歷史：學校由原莆田高等�？茖W校、原福建醫(yī)科大學莆田分校、原莆田華僑體育師范學校合并組建而成，2013年10月仙游師范學校整體并入。學校辦學歷史可追溯到1898年創(chuàng)辦的興化圣教醫(yī)院附設護士訓練班。 辦學條件：新校區(qū)占地2970畝，中部核心區(qū)投入使用，校部機關和一館九院6800多名師生順利搬遷。老校區(qū)校園占地面積1666.8畝，校舍建筑面積71.70萬平方米。教學科研儀器設備總值達3.15億元，館藏圖書（含電子圖書）410多萬冊。擁有40個實驗室，其中省級實驗教學示范中心8個、省級基礎課實驗教學平臺5個，省級虛擬仿真實驗教學中心3個，校級實驗教學示范中心11個，校級虛擬仿真實驗教學中心20個；實習實訓基地304個，其中包括省級校外實踐教學基地5個、國家級校外實踐教學基地1個。直屬附屬醫(yī)院1個，非直屬附屬醫(yī)院4個，教學、實習醫(yī)院38個。 辦學思路：學校明確“應用型、地方性、開放式、特色化”的辦學定位，堅持“服務需求、貼近產業(yè)、強化特色、錯位發(fā)展”的原則，加強應用型學科和相關支撐學科建設，構建以工、醫(yī)為主干，文、理、經、管、藝、教等多學科協(xié)調發(fā)展的學科體系，主動對接福建省及莆田市的支柱產業(yè)和新興產業(yè)，培養(yǎng)作為基層骨干、行業(yè)中堅的上手快、能吃苦、有后勁的應用型人才，全面推進“紅色、品質、文化、活力、美麗”五新莆院建設，建成省內一流高水平應用型大學。 學院專業(yè)：下設馬克思主義學院、文化與傳播學院、外國語學院、數(shù)學與金融學院、環(huán)境與生物工程學院、機電與信息工程學院、土木工程學院、工藝美術學院、音樂學院、體育學院、管理學院、商學院、護理學院、藥學與醫(yī)學技術學院、基礎醫(yī)學院、基礎教育學院、新工科產業(yè)學院等17個二級學院，55個本科專業(yè)，形成了機電類、信息類、土建類、醫(yī)學類、文化產業(yè)類、工商及公共服務類、環(huán)境與生化類、工藝美術類等八大專業(yè)群，涵蓋了理學、工學、文學、管理學、醫(yī)學、教育學、藝術學、經濟學等8大學科門類�，F(xiàn)有全日制普通本科學生1.91萬人。 師資隊伍：學校著力推進“人才強�！睉�(zhàn)略，創(chuàng)新人才管理工作機制，實施“高端人才引培工程”、“博士工程”、“名校進修工程”、“教師專業(yè)能力提升工程”，堅持“外引”、“內培”和“柔性聘用”并舉，努力打造高素質人才隊伍�，F(xiàn)有教職工1584人，其中專任教師1132人，副高以上職稱教師539人、碩士學位以上教師956人、雙師雙能型教師603人。學�，F(xiàn)有享受國務院政府特殊津貼專家4人，閩江學者講座教授15人，福建省百千萬人才工程人選5人，福建省引進高層次B類人才1人，福建省高校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選18人，福建省高校杰出青年科研人才培育計劃人選17人；福建省第二屆“最美教師”1人，福建省優(yōu)秀教師6人，福建省教學名師4人。 教學改革：學校強化教學中心地位，扎實推進教育教學改革，不斷完善教學質量保障體系，入選省示范性應用型本科高校。注重實踐教學和應用型人才培養(yǎng)模式的改革，是教育部、衛(wèi)生部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目”試點單位。2013年以來，新增25個本科專業(yè)，獲批11個省級一流本科專業(yè)建設點，6個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)和9門省級精品資源共享課獲省級立項；榮獲2門國家級一流本科課程、58門省級一流本科課程、1門國家級課程思政示范課程和1門省級課程思政示范課程。臨床醫(yī)學、工藝美術、機械設計制造及其自動化、應用化學、計算機科學與技術、市場營銷6個專業(yè)成為省級服務產業(yè)特色專業(yè)。臨床醫(yī)學、護理學專業(yè)通過教育部認證，土木工程、測控技術與儀器、計算機科學與技術、工程管理、環(huán)境工程專業(yè)接受了IEET工程及科技教育認證。莆田學院附屬醫(yī)院臨床技能綜合培訓中心獲國家級立項，機電工程虛擬仿真實驗教學中心獲省級立項。獲省級教育教學成果獎19項。學生在學科和技能競賽中獲國際級獎項36人次、國家級獎項1021人次、省級獎項1964人次。 科研工作：學校2018年被確定為省碩士學位授予培育建設單位，2021年通過省學位委員會評審推薦，上報國務院學位辦審核。與福州大學、福建師范大學、福建農林大學、福建醫(yī)科大學等高校開展聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，現(xiàn)有兼職碩士研究生導師76名，在校聯(lián)合培養(yǎng)研究生77名�，F(xiàn)有省級及以上科研創(chuàng)新平臺31個，其中工信部科研平臺1個、省級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省級特色新型智庫1個、省公共服務平臺1個、省級產學研示范基地1個、省級重點實驗室10個、省級工程（技術）研究中心5個、省級人文化社科基地8個、省級院士專家工作站2個�，F(xiàn)有省級科研創(chuàng)新團隊2個，校級科研創(chuàng)新團隊51個，服務地方團隊39個。2002年以來，全校共承擔校外科研項目2556項，其中國家級項目42項、省部級項目461項，發(fā)表高水平學術論文2000多篇，出版學術著作400多部，獲省部級科研成果獎40項、授權專利567項。2020年全�？蒲薪涃M總投入1.07億元，師均科研經費達到9.4萬元。學校立足地域人文優(yōu)勢，深入開展媽祖文化研究，取得了一系列豐碩的成果�！皨屪嫖幕瘋鞒信c發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批為省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，媽祖文化研究中心成為第一批省社科研究基地和省高校人文社科優(yōu)秀研究基地，并入選為省高校特色新型智庫。是國家體育總局媽祖民俗體育文化研究基地、全國臺聯(lián)海峽兩岸媽祖文化研習交流基地、中國社科院歷史研究所媽祖文化研究基地，是福建省媽祖文化研究會會長單位。 合作辦學：穩(wěn)步推進國際交流合作，與美國新奧爾良大學聯(lián)合舉辦了公共事業(yè)管理專業(yè)（醫(yī)療健康產業(yè)管理），與英國鄧迪大學、新西蘭梅西大學等20多個國外大學開展交流合作，學校躋身中國大學國際競爭力排行榜500強。師生出國（境）訪學、研修頻繁。作為福建省首批閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目試點高校，學校從2011年開始，先后與實踐大學、明道大學、嘉南藥理大學、朝陽科技大學、弘光科技大學、臺灣清華大學、大同大學等7所臺灣高校開展合作辦學。與中國社科院歷史研究所、中國聯(lián)通福建省分公司、莆田市城投集團等150多個企事業(yè)單位開展政產學研合作。 服務地方：貼近莆田市產業(yè)發(fā)展的需要，與莆田市5個縣區(qū)建立戰(zhàn)略合作關系，積極與政府部門、行業(yè)協(xié)會、工業(yè)園區(qū)、企業(yè)開展產學研合作，成立莆田市經濟發(fā)展研究中心、莆田市旅游發(fā)展研究中心等共建產學研合作科研平臺16個。通過參加6?18項目成果交易會等途徑，積極推介、對接科研成果。積極傳承地方文化，深入開展媽祖文化、莆仙文化研究，積極參與媽祖祭典和重大賽事活動的表演、組織服務工作。 （數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止2021年5月）