一、皖江工學(xué)院財務(wù)管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年皖江工學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道皖江工學(xué)院的財務(wù)管理專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、皖江工學(xué)院財務(wù)管理(第一、二學(xué)年在鄭蒲港校區(qū)學(xué)習(xí),三、四學(xué)年在霍里山校區(qū)學(xué)習(xí))專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為430分,對應(yīng)的最低錄取位次為144712名;
2、皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)在江蘇省份2020年的文科科目最低錄取分為300分,對應(yīng)的最低錄取位次為44632名;
3、皖江工學(xué)院財務(wù)管理在鄭蒲港校區(qū)學(xué)習(xí)專業(yè)在江蘇省份2019年的文科科目最低錄取分為301分,對應(yīng)的最低錄取位次為43032名;
4、皖江工學(xué)院財務(wù)管理(17000元/年;一、二年級鄭蒲港校區(qū)就讀,三、四年級霍里山校區(qū)就讀)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為523分,對應(yīng)的最低錄取位次為48756名;
5、皖江工學(xué)院財務(wù)管理(17000元/年;一、二年級鄭蒲港校區(qū)就讀,三、四年級霍里山校區(qū)就讀)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為423分,對應(yīng)的最低錄取位次為150648名;
6、皖江工學(xué)院財務(wù)管理(鄭蒲港校區(qū))專業(yè)在安徽省份2019年的文科科目最低錄取分為516分,對應(yīng)的最低錄取位次為44028名;
7、皖江工學(xué)院財務(wù)管理(鄭蒲港校區(qū))專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為434分,對應(yīng)的最低錄取位次為143393名;
8、皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為475分,對應(yīng)的最低錄取位次為208547名;
9、皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為471分,對應(yīng)的最低錄取位次為228348名;
10、皖江工學(xué)院財務(wù)管理(地點鄭蒲港校區(qū))專業(yè)在湖北省份2020年的文科科目最低錄取分為430分,對應(yīng)的最低錄取位次為43562名;
二、皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 483 | 51356 |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)(第一、二學(xué)年在鄭蒲港校區(qū)學(xué)習(xí),三、四學(xué)年在霍里山校區(qū)學(xué)習(xí)) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 430 | 144712 |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 300 | 44632 |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)(鄭蒲港校區(qū)) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 320 | 139846 |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)在鄭蒲港校區(qū)學(xué)習(xí) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 301 | 43032 |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)(鄭蒲港校區(qū)) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 315 | 136178 |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)(第一、二學(xué)年在鄭蒲港校區(qū)學(xué)習(xí),三、四學(xué)年在霍里山校區(qū)學(xué)習(xí)) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)(17000元/年;一、二年級鄭蒲港校區(qū)就讀,三、四年級霍里山校區(qū)就讀) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 523 | 48756 |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)(17000元/年;一、二年級鄭蒲港校區(qū)就讀,三、四年級霍里山校區(qū)就讀) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 423 | 150648 |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)(17000元/年;鄭蒲港校區(qū)) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | - | 37660 |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)(17000元/年;鄭蒲港校區(qū)) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | 152939 |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)(鄭蒲港校區(qū)) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 516 | 44028 |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)(鄭蒲港校區(qū)) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 434 | 143393 |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)(17000元/年;一、二年級鄭蒲港校區(qū)就讀,三、四年級霍里山校區(qū)就讀) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)(17000元/年;一、二年級鄭蒲港校區(qū)就讀,三、四年級霍里山校區(qū)就讀) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 475 | 208547 |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 471 | 228348 |
皖江工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)(地點鄭蒲港校區(qū)) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 430 | 43562 |
三、皖江工學(xué)院介紹
皖江工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的省屬民辦普通本科高校,坐落于全國文明城市、處于長江三角洲中心區(qū)的安徽省馬鞍山市,毗鄰南京、合肥兩大省會城市,區(qū)位優(yōu)勢明顯。學(xué)校創(chuàng)辦于2008年,前身為河海大學(xué)文天學(xué)院,2012年增列為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位,2018年轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的普通本科高校,更名為“皖江工學(xué)院”。學(xué)校建有霍里山和鄭蒲港兩個校區(qū),占地總面積1353畝。校舍建筑總面積43.4萬平方米,F(xiàn)有館藏圖書116.6萬冊。固定資產(chǎn)總值78869.7萬元。學(xué)校設(shè)有水利工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、機械工程學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院等9個二級學(xué)院,設(shè)有基礎(chǔ)部和思政部,共11個教學(xué)單位。現(xiàn)有在校本科生14000余人。學(xué)校堅持以服務(wù)地方應(yīng)用型人才需求為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化專業(yè)布局。現(xiàn)有33個本科專業(yè),已形成了以工科為主,以水利為特色,工、經(jīng)、管、藝、農(nóng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校在與河海大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)等高校長期合作,不斷加強特色優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)。先后立項省級重點建設(shè)專業(yè)項目21項,其中一流本科專業(yè)建設(shè)點2個、一流本科人才示范引領(lǐng)基地4個,特色專業(yè)4個,專業(yè)綜合改革試點2個,卓越人才教育培養(yǎng)計劃5個,安徽省“振興計劃”建設(shè)專業(yè)4個。學(xué)校現(xiàn)有教師834人,其中專任教師806人,具有研究生學(xué)歷的教師643人,占專任教師79.8%;具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師369人,占專任教師的45.8%;具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師124人,占專任教師的15.0%,其中*1人,二級教授6人。“雙師雙能型”教師292人,占專任教師的36.2%。省級教學(xué)團隊10個,省級教學(xué)名師8人,省級教壇新秀14人。學(xué)校高度重視科學(xué)研究工作,努力搭建科研平臺。學(xué),F(xiàn)有各類實驗室69個,其中省級重點實驗室1個,市工程研究中心5個;校設(shè)研究所10個,水利規(guī)劃設(shè)計研究院1個,建筑工程設(shè)計研究院1個,環(huán)境檢測職業(yè)衛(wèi)生檢測中心1個;主持各級各類縱向科研課題416項,其中省級課題104項,市、校級課題312項;出版著作、教材110部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文1101篇,其中SCI、EI、CSSCI檢索論文150篇;取得受理、授權(quán)專利134件(其中發(fā)明專利70件);企事業(yè)單位委托項目經(jīng)費7000余萬元。學(xué)校高度重視學(xué)生實踐能力培養(yǎng),加強教學(xué)研究對教學(xué)改革引領(lǐng)作用和科學(xué)研究對教學(xué)促進(jìn)作用。建校以來,學(xué)生參加省級、國家級、國際級各類比賽,獲得省級以上獎項1000余項,其中國家獎216項,國際獎36項。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),設(shè)有專門的創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)教室和孵化室,年均參加創(chuàng)新實踐競賽學(xué)生達(dá)500余人。僅2020年獲批國家級大創(chuàng)訓(xùn)練計劃項目33項,省級大創(chuàng)訓(xùn)練計劃項目120項。學(xué)校積極開展國際合作與交流,與日本、韓國、澳大利亞、美國等國高校進(jìn)行“2+