蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理(3900元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為491分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為72252名；

2、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理(3900元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為470分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為76011名；

3、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理(3900元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為377分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為186629名；

4、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)在安徽省份2019年的文科科目最低錄取分為480分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為73752名；

5、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為371分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為189672名；

二、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)(3900元/年)	2021	安徽	文科	-	491	72252
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)(3900元/年)	2020	安徽	文科	-	470	76011
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)(3900元/年)	2020	安徽	理科	-	377	186629
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	480	73752
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	371	189672

一.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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二.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)(3900元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為491分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為72252名； 2、蕪湖職業(yè)技術(shù)...查看更多

三.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游管理專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理(3500元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為496分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為68802名； 2、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理(35...查看更多

四.2023年內(nèi)蒙古考多少分能上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在248至299分，位次為70889至35655位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在248至299區(qū)間才能上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、內(nèi)蒙古考多少分能上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2020年內(nèi)蒙古考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要248分，錄取最低位次為70889...查看更多

五.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用(3500元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為490分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為72923名； 2、...查看更多

六.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園藝技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)(3900元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為489分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為73177名； 2、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)(39...查看更多

七.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn)北校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3900元/年)(學(xué)制三年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2020年的理科科目最低錄取分為248分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為70889名；...查看更多

八.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院研學(xué)旅行管理與服務(wù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院研學(xué)旅行管理與服務(wù)(3500元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為497分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為68057名； 2、...查看更多

九.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口；http://www.whit.edu.cn/

很多學(xué)生和家長(zhǎng)想要通過(guò)蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)了解學(xué)校的一些信息，但是找不到其官方網(wǎng)站的登錄入口及登錄網(wǎng)址，所以本站小編整理了蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處的官方登錄地址;http://www.whit.edu.cn/ ，方便學(xué)生和家長(zhǎng)直接進(jìn)入其官方網(wǎng)站。以及其學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)有哪些，以下是小編收集整理的相關(guān)數(shù)據(jù)具體內(nèi)容見(jiàn)下文，僅供參考。1、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)首批、安徽...查看更多

十.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園林工程技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn)南校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3900元/年)(學(xué)制三年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2020年的文科科目最低錄取分為299分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為35655名； ...查看更多

十一.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人力資源管理專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理(3500元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為498分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為67320名； 2、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院人...查看更多

十二.2023蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)匯總表(國(guó)家特色+地方特色)

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)有：模具設(shè)計(jì)與制造、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。如有變動(dòng)，請(qǐng)以學(xué)校官方發(fā)布為準(zhǔn)。1、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Wuhu Institute of Technology），位于安徽省蕪湖市，是由蕪湖市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，是全國(guó)首批、安徽首所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)...查看更多

三、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)首批、安徽首所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校，入選*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，為安徽省唯一入選高水平學(xué)校建設(shè)單位；全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（安徽唯一一所高職院校入選），全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校，安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校，安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)。1997年5月，更為現(xiàn)名。2000年8月，具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入。學(xué)校2001年被教育部確定為全國(guó)31所示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位之一，2006年被教育部、財(cái)政部列為“國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”首批28所立項(xiàng)建設(shè)院校之一，2009年學(xué)校以優(yōu)秀等級(jí)通過(guò)教育部、財(cái)政部國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目驗(yàn)收。2012年5月，學(xué)校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并，為學(xué)�？缭绞桨l(fā)展注入新的活力。學(xué)校現(xiàn)有文津、銀湖、南陵等校區(qū)，占地2000余畝；總建筑面積60余萬(wàn)平方米；儀器設(shè)備總值2.4億余元，設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部、1個(gè)附屬中等職業(yè)學(xué)校以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所（下轄全資“高新技術(shù)企業(yè)”子公司1個(gè)）。學(xué)�，F(xiàn)有招生專業(yè)73個(gè)，全日制在校生20000余人，成教各類高等學(xué)歷教育學(xué)生4500多人。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，具有高級(jí)職稱的比例超過(guò)30%，具有雙師素質(zhì)的比例超過(guò)80%�，F(xiàn)有教授49人，副教授171人，非高教系列副高職稱22人。國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)25個(gè)，省級(jí)名師（大師）工作室5個(gè)，省級(jí)技術(shù)技能型大師工作室6個(gè)。全國(guó)優(yōu)秀教師1名、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名、全省模范教師1名、全省優(yōu)秀教師1名、全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè)。10名省級(jí)教學(xué)名師，2名課程思政教學(xué)名師、3名線上教學(xué)名師，22名省級(jí)教壇新秀,3名線上教學(xué)新秀，25名省級(jí)高職（高專）院校專業(yè)帶頭人，29個(gè)省級(jí)青年人才基金項(xiàng)目，5名教師獲省級(jí)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助，10名教師獲省高校學(xué)科（專業(yè)）拔尖人才學(xué)術(shù)資助，32名教師獲優(yōu)秀青年人才支持計(jì)劃，5名教師被評(píng)為蕪湖市首席技師。作為地方政府舉辦的高職院校，學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，緊密把握地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，按照“地方性、市場(chǎng)化、技能型、開(kāi)放式”辦學(xué)思路，圍繞蕪湖經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求，面向市場(chǎng)、面向未來(lái)、面向國(guó)際化，以校企合作為平臺(tái)，主動(dòng)融入蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)等全市各大開(kāi)發(fā)區(qū)和經(jīng)濟(jì)園區(qū)，立足蕪湖汽車及零部件、材料、電子電器、電線電纜四大支柱產(chǎn)業(yè)，以及十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)對(duì)人才的需求，對(duì)接國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，與企業(yè)開(kāi)展校企深度合作，推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，夯實(shí)校企合作人才培養(yǎng)內(nèi)容，提升校企合作質(zhì)量，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。學(xué)校在與開(kāi)發(fā)區(qū)同步