根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),遼東學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上遼東學(xué)院的分數(shù)在234至396分,位次為222253至34165位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在234至396區(qū)間才能上遼東學(xué)院。
一、安徽考多少分能上遼東學(xué)院
1、2022年安徽考生上遼東學(xué)院:理科最低分需要379分,錄取最低位次為218588名;
2、2021年安徽考生上遼東學(xué)院:理科最低分需要443分,錄取最低位次為132041名;
3、2021年安徽考生上遼東學(xué)院:理科最低分需要240分,錄取最低位次為222253名;
4、2022年安徽考生上遼東學(xué)院:文科最低分需要400分,錄取最低位次為103371名;
5、2021年安徽考生上遼東學(xué)院:文科最低分需要539分,錄取最低位次為35923名;
6、2021年安徽考生上遼東學(xué)院:文科最低分需要425分,錄取最低位次為110994名;
7、2020年安徽考生上遼東學(xué)院:文科最低分需要518分,錄取最低位次為35928名;
8、2020年安徽考生上遼東學(xué)院:文科最低分需要396分,錄取最低位次為124865名;
二、遼東學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年遼東學(xué)院在安徽的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 458 | 135064 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 379 | 218588 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 505 | 34165 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 400 | 103371 | 省政府 |
2、2021年遼東學(xué)院在安徽的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 443 | 132041 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 240 | 222253 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 539 | 35923 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 425 | 110994 | 省政府 |
3、2020年遼東學(xué)院在安徽的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 464 | 129809 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 234 | 218772 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 518 | 35928 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 396 | 124865 | 省政府 |
高考成績和排名哪個重要
分數(shù)是排名的基礎(chǔ),沒有好的分數(shù),排名也不會靠前的,但如果考生的成績普遍高,你就是考了一個非常不錯的成績,也不定能進入好的大學(xué)。
沒有什么比分數(shù)更重要的
對于參加高考的考生來說,我認為沒有什么比分數(shù)更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話,排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后,家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實際意義了。
分數(shù)是基礎(chǔ),在分數(shù)的基礎(chǔ)上看排名
沒有一定的分數(shù),達不到分數(shù)線不說,過不了提檔分數(shù)線,什么都是白扯。達到一定的分數(shù)后,就要看排名了。
說白了,還是分數(shù)的排名。所以,還是分數(shù)重要,分數(shù)才是命根子。沒有好分數(shù),哪來的排名的資格。
征集志愿分數(shù)線會不會降低
第一種情況,人數(shù)滿額,屬于考生填報志愿的問題,線上考生較多,不降分。比如陜西二本征集志愿,公布院校計劃缺額,要求達到本科二批錄取控制分數(shù)線且尚未被錄取的考生均可填報。線上,未被錄取,兩個條件缺一不可。河南省也規(guī)定高考文化成績達到省本科二批錄取控制分數(shù)線、且當前未被錄取的考生,可補報征集志愿的本科二批院校。
第二種情況,降分只是一種可能。凡高考成績達到本科二批錄取控制分數(shù)線,未被錄取的考生可填報本次征集志愿。已經(jīng)被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報征集志愿。未降分,但還有一條凡高考成績達到我區(qū)本科二批最低錄取控制分數(shù)線以下20分以上且未被錄取的考生,可作為備檔考生填報本次征集志愿。從這個規(guī)定上看,減少一次環(huán)節(jié),是否降分,邊錄邊看。
第三種情況,線上人數(shù)較少。降分,這個一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因為,部分院校收費較高,更能體現(xiàn)考生的意愿。這個相對應(yīng)該更加尊重考生意愿。湖南規(guī)定,外省農(nóng)林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足,按考生本次填報的征集志愿從高分到低分降分投檔,降分幅度控制在本批次錄取控制分數(shù)線下20分之內(nèi)。但這些高校含有獨立院校。
三、遼東學(xué)院最新介紹
遼東學(xué)院地處黃海之濱、鴨綠江畔,坐落在素有“英雄城市”“北國江南”美譽的中國最大最美邊境城市——遼寧省丹東市,是全省唯一一所具備沿江、沿海、沿邊區(qū)位特點的省屬普通本科院校,是遼寧省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校、遼寧省創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟院校、國家大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、全國國防教育特色學(xué)校、全國“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”第三批合作院校、教育部“校企合作創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟”院校。 辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校辦學(xué)發(fā)軔于1912年私立安東三育國民高等學(xué)校(園藝學(xué)校),高等教育始于1948年安東省立農(nóng)業(yè)專科學(xué)校,陸續(xù)有丹師、綢校、財校、衛(wèi)校、職工大、師專、丹大、大醫(yī)分校、財專、紡專、丹東高專、職院等不同歷史時期的院校調(diào)整合并,于2003年4月組建遼東學(xué)院。學(xué)校分為臨江和金山兩個主要校區(qū),校園占地總面積82.14萬平方米,建筑總面積40.63萬平方米,固定資產(chǎn)總值8.09億元,紙質(zhì)圖書近113.52萬冊,電子圖書59.2萬冊。先后為全省乃至全國工業(yè)企業(yè)、基礎(chǔ)教育、財經(jīng)管理、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)技術(shù)、國際交流等領(lǐng)域輸送了近17萬應(yīng)用型人才。 師資力量雄厚。學(xué),F(xiàn)有教職工1660人,專任教師1019人,其中具有正高級、副高級職稱教師514人,具有博士、碩士學(xué)位教師825人,國務(wù)院特殊津貼專家3人,省“百千萬人才工程”百人層次4人、千人層次8人,省優(yōu)秀教師5人,省教學(xué)名師8人。學(xué)校實施中青年教師素質(zhì)提升工程和人才梯隊建設(shè)工程,分兩批次建設(shè),遴選第三人才梯隊94人次,“雙師雙能型”教師493人,F(xiàn)有本?圃谛I14718人。 學(xué)科門類齊全。學(xué)校設(shè)立14個有全日制學(xué)生的二級學(xué)院,設(shè)置49個本科專業(yè)、22個高職專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九個學(xué)科門類。有3個國家級試點專業(yè)、2個省級示范專業(yè)、2個省級品牌專業(yè),1個省級重點培育學(xué)科、1個國家級一流本科專業(yè),6個省級一流本科專業(yè)、1個省重點支持專業(yè)、2個省綜合改革試點專業(yè)、4個省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)、2個省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)、2個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點專業(yè),獲批7個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊、41項省級教學(xué)成果,1個省級虛擬示范中心、3個省級實驗教學(xué)示范中心、13個省級以上大學(xué)生實踐教育基地、1個省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地、32門省級以上一流課程,承擔(dān)了省農(nóng)村助理全科醫(yī)生培養(yǎng)項目。 科研服務(wù)發(fā)展。學(xué),F(xiàn)有3個省級重點實驗室,1個省級創(chuàng)新團隊、1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心、2個省級人文社科研究基地、1個國家民委“一帶一路”國別和區(qū)域研究中心、1個國家級“星創(chuàng)空間”、2個遼寧省職工創(chuàng)新工作室。在科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化方面,建立了紡織服裝公共技術(shù)服務(wù)平臺、滿藥資源開發(fā)與應(yīng)用研究院;建有小漿果、杜鵑花、蜜蜂、大果榛子、北蟲草、羊肚菌、基質(zhì)草莓栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等9個農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化示范基地、遼東學(xué)院工業(yè)儀器儀表產(chǎn)業(yè)化示范基地、遼東學(xué)院高性能醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)化示范基地、2個工業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化示范基地。先后加入遼寧(丹東)藍莓等小漿果產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等7個省級產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟;加入遼寧金立智能有載開關(guān)、遼寧恒星化工功能紡織材料2個典型實質(zhì)性產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟。遼東學(xué)院科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心被確定為遼寧省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)、學(xué)校與東北科技大市場共同建立東北科技大市場工作站、被省知識產(chǎn)權(quán)局確定為遼寧省高價值專利培育中心。朝鮮半島研究中心、丹東科技發(fā)展戰(zhàn)略研究中心、文化社會研究所、邊境民族研究基地等充分發(fā)揮新型“智庫”作用。2015年以來,學(xué)校共承擔(dān)省級以上研究課題265項,其中國家級科研項目12項;簽訂橫向課題379項;獲得市級以上科研獎勵197項,發(fā)表高水平論文2305篇,授權(quán)專利1103項。 國際合作交流。學(xué)校積極貫徹國家“一帶一路”倡議,面向亞洲、非洲地區(qū)等國家來華留學(xué)生開設(shè)英文授課的計算機科學(xué)與技術(shù)、紡織工程、國際貿(mào)易等學(xué)士學(xué)位課程及漢語言本科課程。與韓國、日本、俄羅斯、美國等近40所國外高校開展校際和學(xué)術(shù)交流、舉辦合作辦學(xué)項目、開展學(xué)生“2+2”等形式的聯(lián)合培養(yǎng)交流學(xué)習(xí)項目。申辦并設(shè)立“HSK”(漢語水平考試)考試點,申請并獲得了招收教育部國際中文教師獎學(xué)金資格,并陸續(xù)開展獎學(xué)金生的招收和培養(yǎng)。2019年與朝鮮平壤外國語大學(xué)合作共建了朝鮮第一個漢語中心,學(xué)校國際交流工作的地緣特色不斷增強。 面對建設(shè)富強民主文明和諧美麗*現(xiàn)代化強國的新需要,聚焦深化新時代教育評價改革的新要求,遼東學(xué)院將秉持“知行并重、致用為本”的辦學(xué)理念和“明德篤學(xué)、踐履惟新”的校訓(xùn)精神,在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真宣傳貫徹黨的十九大精神,深學(xué)篤用*新時代**思想,緊緊圍繞應(yīng)用型大學(xué)定位,深深植根地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求,堅定不移走特色辦學(xué)之路,全面提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,扎實推進常態(tài)化疫情防控和各項事業(yè)發(fā)展工作,為建設(shè)特色鮮明的地方高水平應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗! 學(xué)校地址: (臨江校區(qū))遼寧省丹東市振安區(qū)臨江后街116號 (金山校區(qū))遼寧省丹東市元寶區(qū)文化路325號 學(xué)校網(wǎng)址:www.elnu.edu.cn 電子信箱: ldxyyb@163.com 聯(lián)系電話:0415-3789027 傳真:0415-3789030 郵編:118001 數(shù)據(jù)提供日期:2021年10月(黨政辦公室)