北京考多少分能上武漢大學 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新北京招生考試院公布的數(shù)據(jù),武漢大學在北京招生錄取數(shù)據(jù)顯示,北京考生上武漢大學的分數(shù)在628至652分,位次為4415至1983位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年北京高考考生需要考在628至652區(qū)間才能上武漢大學。

一、北京考多少分能上武漢大學

1、2022年北京考生上武漢大學:綜合(物)最低分需要634分,錄取最低位次為4400名;

2、2022年北京考生上武漢大學:綜合(物)最低分需要654分,錄取最低位次為2375名;

3、2022年北京考生上武漢大學:綜合(史)最低分需要654分,錄取最低位次為2375名;

4、2022年北京考生上武漢大學:綜合(物 和 化)最低分需要658分,錄取最低位次為2033名;

5、2021年北京考生上武漢大學:綜合(物)最低分需要628分,錄取最低位次為4415名;

6、2021年北京考生上武漢大學:綜合(史)最低分需要653分,錄取最低位次為1983名;

7、2020年北京考生上武漢大學:綜合(物)最低分需要650分,錄取最低位次為2596名;

8、2020年北京考生上武漢大學:綜合(不限)最低分需要652分,錄取最低位次為2423名;

北京考多少分能上武漢大學 附-錄取分數(shù)線

二、武漢大學在北京的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年武漢大學在北京的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 北京 綜合 本科 634 4400 教育部
2022 北京 綜合 本科 654 2375 教育部
2022 北京 綜合 本科 654 2375 教育部
2022 北京 綜合 史 或 物 本科 656 2202 教育部
2022 北京 綜合 物 和 化 本科 658 2033 教育部

2、2021年武漢大學在北京的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 北京 綜合 本科 628 4415 教育部
2021 北京 綜合 本科 644 2761 教育部
2021 北京 綜合 物 和 化 本科 650 2239 教育部
2021 北京 綜合 史 或 物 本科 650 2239 教育部
2021 北京 綜合 本科 653 1983 教育部

3、2020年武漢大學在北京的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 北京 綜合 本科 634 4353 教育部
2020 北京 綜合 本科 649 2707 教育部
2020 北京 綜合 本科 650 2596 教育部
2020 北京 綜合 物 或 化 本科 650 2596 教育部
2020 北京 綜合 不限 本科 652 2423 教育部

填報高考志愿方法有哪些

1、根據(jù)位次確定大學,由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計劃都可能有變化,每一年的院校錄取分數(shù)線會有波動,但是排名是相對穩(wěn)定的,因此考生最好采用排名法對自身報考進行定位。

2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向,志愿填報之前,考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業(yè)的就業(yè)率再高,如果自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學好,有時連畢業(yè)都成問題,因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

3、優(yōu)選目標志愿,所謂優(yōu)選,就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業(yè)后,進行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥,確保每個院校的每個專業(yè)都心中有數(shù)。

4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序,在填報志愿時,考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計門檻高的院校放在前面,將錄取幾率大的院校放在后面,也就是為報考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則,沖一沖不要盲目亂沖,穩(wěn)一穩(wěn)要重點考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校,保一保要選好保底學校,避免高分低就。

讀鐵路二本大學好不好

讀鐵路二本大學很好,原因如下:

1.因為鐵路行業(yè)是社會需要的,我們現(xiàn)在社會發(fā)展非常快,運輸行業(yè)當然是起著非常重要作用的。

2.二本鐵路學校有著非常好的管理體制,他們的教育質(zhì)量非常高家長們非常放心,孩子們在這里可以學到專業(yè)素質(zhì)的知識,培養(yǎng)扎實的專業(yè)技巧就業(yè)當然是非常順利的。

3.一般鐵路二本學校都是有著很強大的就業(yè)處和國家支持的,所以在這樣的完備體制幫助下我們的就業(yè)是非常有保障的。

三、武漢大學最新介紹

江城多山,珞珈獨秀;山上有黌,武漢大學。 武漢大學是國家教育部直屬重點綜合性大學,是國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校,是首批“雙一流”建設(shè)高校。 武漢大學溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請清政府創(chuàng)辦的自強學堂,歷經(jīng)傳承演變,1928年定名為國立武漢大學,是近代中國第一批國立大學。1946年,學校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)6大學院并駕齊驅(qū)的辦學格局。新中國成立后,武漢大學受到黨和政府的高度重視。1958年,毛澤東主席親臨武大視察。1993年,武漢大學百年校慶之際,江澤民等黨和*題詞祝賀。改革開放以來,武漢大學在國內(nèi)高校中率先進行教育教學改革,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,整體實力明顯上升。1999年,世界權(quán)威期刊《Science》雜志將武漢大學列為“中國最杰出的大學之一”。2000年,武漢大學與武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫(yī)科大學合并組建新的武漢大學,揭開了學校改革發(fā)展的嶄新一頁。合校二十多年來,學校綜合實力和核心競爭力不斷提升。2020年,學校在軟科世界大學學術(shù)排名(ARWU)中位列第199位,國際教育研究機構(gòu)QS世界大學排名中位列第246位,泰晤士高等教育(THE)世界大學排名中位列351-400位。 回眸過去,篳路藍縷,勵精圖治,玉汝于成。珞珈山上風云際會,周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓曾在這里指點江山;辜鴻銘、竺可楨、李四光、聞一多、郁達夫、葉圣陶、李達等曾在這里激揚文字。一百多年來,武漢大學匯集了中華民族近現(xiàn)代史上眾多的精彩華章,形成了優(yōu)良的革命傳統(tǒng),積淀了厚重的人文底蘊,培育了“自強、弘毅、求是、拓新”的大學精神。 武漢大學環(huán)繞東湖水,坐擁珞珈山,校園環(huán)境優(yōu)美,風景如畫,被譽為“中國最美麗的大學”。學校占地面積5195畝,建筑面積273萬平方米。中西合璧的宮殿式建筑群古樸典雅,巍峨壯觀,26棟早期建筑被列為“全國重點文物保護單位”。 武漢大學學科門類齊全、綜合性強、特色明顯,涵蓋了哲、經(jīng)、法、教育、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等12個學科門類。學校設(shè)有人文科學、社會科學、理學、工學、信息科學和醫(yī)學六大學部34個學院(系)以及3所三級甲等附屬醫(yī)院。有127個本科專業(yè),59個碩士學位授權(quán)一級學科,49個博士學位授權(quán)一級學科。有46個博士后科研流動站。有10個一流建設(shè)學科,5個一級學科、17個二級學科被認定為國家重點學科,6個學科為國家重點(培育)學科。 武漢大學名師薈萃,英才云集。學校現(xiàn)有專任教師3808人,其中正副教授2970余人,有8位中國科學院院士、6位中國工程院院士、3位歐亞科學院院士、6位人文社科資深教授、15位國家級教學名師。 武漢大學科研實力雄厚,成就卓著。學校有4個國家重點實驗室、2個國家工程技術(shù)研究中心、2個國家野外科學觀測研究站、2個2011協(xié)同創(chuàng)新中心、2個國家高端智庫、2個國家科技基礎(chǔ)條件共享平臺、8個教育部重點實驗室和5個教育部工程研究中心;還擁有7個教育部人文社會科學重點研究基地、10個國家基礎(chǔ)科學研究與人才培養(yǎng)基地、10個國家級實驗教學示范中心、3個國家級虛擬仿真實驗教學中心和1個國家大學生文化素質(zhì)教育基地。定期公開出版36種專業(yè)刊物。 2000年以來,學校獲得國家自然科學獎、國家發(fā)明獎和國家科技進步獎三大獎88項,SCI論文數(shù)和國家自然科學基金項目數(shù)均位列全國高校前列,在教育部人文社會科學優(yōu)秀成果獎評選中獲獎數(shù)居全國高校前三位,國家社科基金課題、教育部社科課題均居全國高校前列,并有數(shù)十項成果獲得國家“五個一”工程獎、國家圖書獎、中國圖書獎。學校連續(xù)十余次榮獲深圳國際高新技術(shù)成果交易會優(yōu)秀產(chǎn)品獎(成交獎)和優(yōu)秀組織獎。 武漢大學積極利用自身的科技、智力資源優(yōu)勢,通過科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的方式,與企業(yè)和科研機構(gòu)開展多層次、多領(lǐng)域的合作,共同建設(shè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的平臺,聯(lián)合創(chuàng)辦了70多家高新技術(shù)企業(yè),取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,同時也促進了學校的發(fā)展。 學校參與了三峽工程、南水北調(diào)、西電東輸?shù)葒抑攸c工程項目的科學研究和工程建設(shè),在南北極科學考察、重大傳染性疾病防治等科技攻關(guān)中不斷取得新的突破,馬協(xié)型、紅蓮型雜交稻、高頻地波監(jiān)測雷達、GPS全球衛(wèi)星定位與導(dǎo)航、高性能混合動力電池等應(yīng)用型科技成果不僅具有重大的科學理論價值,還產(chǎn)生了巨大的社會經(jīng)濟效益。 人文社會科學的專家學者充分發(fā)揮“智囊團”和“思想庫”的作用,積極探索關(guān)系國家經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和人類進步的重大理論與現(xiàn)實問題,取得了一批具有重大理論意義與應(yīng)用價值的科研成果,為國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供了強大的理論保證和智力支持。 求知在武大,成才在珞珈。武漢大學率先提出“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育的新理念,培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”復(fù)合人才,積極探索適應(yīng)經(jīng)濟與社會發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。學,F(xiàn)有普通本科生29504人,碩士研究生19516人,博士研究生8289人,另有外國留學生1830人。建校以來,學校共培養(yǎng)了50多萬名各類高級專門人才,僅兩院院士就有100余人,為國家建設(shè)和社會進步做出了重要貢獻。 令人矚目的高水平辦學成就,為武漢大學贏得了廣泛的國際聲譽,國際交流與合作日益頻繁,學校與53個國家和地區(qū)的310所大學、科研機構(gòu)建立了合作關(guān)系。 百余年的風雨,百余年的砥礪,百余年的輝煌。武漢大學將以*新時代**思想為指引,不忘初心,牢記使命,以立德樹人為根本,以辦人民滿意的大學為宗旨,以謀求人類福祉、推動社會進步、實現(xiàn)國家富強為己任,凝心聚力,求真務(wù)實,開拓進取,追求卓越,全面開啟創(chuàng)建*世界一流大學的新征程! 數(shù)據(jù)更新:2021年3月

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