根據(jù)最新北京招生考試院公布的數(shù)據(jù),北京林業(yè)大學(xué)在北京招生錄取數(shù)據(jù)顯示,北京考生上北京林業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在574至634分,位次為12633至4353位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年北京高考考生需要考在574至634區(qū)間才能上北京林業(yè)大學(xué)。
一、北京考多少分能上北京林業(yè)大學(xué)
1、2022年北京考生上北京林業(yè)大學(xué):綜合(化)最低分需要601分,錄取最低位次為8528名;
2、2022年北京考生上北京林業(yè)大學(xué):綜合(史 或 地 或 物)最低分需要617分,錄取最低位次為6380名;
3、2021年北京考生上北京林業(yè)大學(xué):綜合(物)最低分需要597分,錄取最低位次為8453名;
4、2021年北京考生上北京林業(yè)大學(xué):綜合(物 或 化 或 生)最低分需要601分,錄取最低位次為7892名;
5、2021年北京考生上北京林業(yè)大學(xué):綜合(史 或 地 或 物)最低分需要617分,錄取最低位次為5719名;
6、2021年北京考生上北京林業(yè)大學(xué):綜合(地 或 物 或 生)最低分需要627分,錄取最低位次為4540名;
7、2020年北京考生上北京林業(yè)大學(xué):綜合(物)最低分需要607分,錄取最低位次為8094名;
8、2020年北京考生上北京林業(yè)大學(xué):綜合(化 或 生)最低分需要613分,錄取最低位次為7177名;
二、北京林業(yè)大學(xué)在北京的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年北京林業(yè)大學(xué)在北京的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 574 | 12633 | 教育部 |
2022 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 595 | 9405 | 教育部 |
2022 | 北京 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 596 | 9260 | 教育部 |
2022 | 北京 | 綜合 | 化 | 本科 | 601 | 8528 | 教育部 |
2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 605 | 7981 | 教育部 |
2022 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 606 | 7851 | 教育部 |
2022 | 北京 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 613 | 6912 | 教育部 |
2022 | 北京 | 綜合 | 史 或 地 或 物 | 本科 | 617 | 6380 | 教育部 |
2022 | 北京 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 本科 | 618 | 6248 | 教育部 |
2022 | 北京 | 綜合 | 地 或 物 或 生 | 本科 | 627 | 5172 | 教育部 |
2、2021年北京林業(yè)大學(xué)在北京的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 575 | 11822 | 教育部 |
2021 | 北京 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 594 | 8884 | 教育部 |
2021 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 597 | 8453 | 教育部 |
2021 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 601 | 7892 | 教育部 |
2021 | 北京 | 綜合 | 化 | 本科 | 604 | 7475 | 教育部 |
2021 | 北京 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 609 | 6754 | 教育部 |
2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 611 | 6500 | 教育部 |
2021 | 北京 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 本科 | 613 | 6212 | 教育部 |
2021 | 北京 | 綜合 | 史 或 地 或 物 | 本科 | 617 | 5719 | 教育部 |
2021 | 北京 | 綜合 | 地 或 物 或 生 | 本科 | 627 | 4540 | 教育部 |
3、2020年北京林業(yè)大學(xué)在北京的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 595 | 10027 | 教育部 |
2020 | 北京 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 601 | 9065 | 教育部 |
2020 | 北京 | 綜合 | 物 和 化 | 本科 | 606 | 8263 | 教育部 |
2020 | 北京 | 綜合 | 化 | 本科 | 606 | 8263 | 教育部 |
2020 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 607 | 8094 | 教育部 |
2020 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 607 | 8094 | 教育部 |
2020 | 北京 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 613 | 7177 | 教育部 |
2020 | 北京 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 本科 | 617 | 6603 | 教育部 |
2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 618 | 6451 | 教育部 |
2020 | 北京 | 綜合 | 史 或 地 或 物 | 本科 | 624 | 5586 | 教育部 |
2020 | 北京 | 綜合 | 地 或 物 或 生 | 本科 | 634 | 4353 | 教育部 |
填報(bào)高考志愿方法有哪些
1、根據(jù)位次確定大學(xué),由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計(jì)劃都可能有變化,每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)有波動(dòng),但是排名是相對(duì)穩(wěn)定的,因此考生最好采用排名法對(duì)自身報(bào)考進(jìn)行定位。
2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向,志愿填報(bào)之前,考生要對(duì)自己的興趣、能力和性格有一個(gè)比較全面的了解。一個(gè)專業(yè)的就業(yè)率再高,如果自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學(xué)好,有時(shí)連畢業(yè)都成問(wèn)題,因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。
3、優(yōu)選目標(biāo)志愿,所謂優(yōu)選,就是在前兩步圈定可以報(bào)考的院校和專業(yè)后,進(jìn)行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥,確保每個(gè)院校的每個(gè)專業(yè)都心中有數(shù)。
4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序,在填報(bào)志愿時(shí),考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計(jì)門檻高的院校放在前面,將錄取幾率大的院校放在后面,也就是為報(bào)考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則,沖一沖不要盲目亂沖,穩(wěn)一穩(wěn)要重點(diǎn)考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校,保一保要選好保底學(xué)校,避免高分低就。
《高考志愿填報(bào)指南》有用嗎
《高考志愿填報(bào)指南》是有用的,高三畢業(yè)生在畢業(yè)之前,學(xué)校都會(huì)安排學(xué)生購(gòu)買《高考志愿填報(bào)指南》。指南分為本科和專科兩種形式。如果你覺(jué)得自己能考上二本以上院校,那就選擇本科指南,如果你認(rèn)為自己只能上?,那就買?浦改。如果你對(duì)于上本科沒(méi)有太大的把握但是有希望,又不想復(fù)課,那就兩本都買了吧。
以本科《高考志愿填報(bào)指南》為例,在書(shū)中的內(nèi)容大致就這幾種:院校名稱、院校資歷、院校地址、往年錄取分?jǐn)?shù)、學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。
高考志愿填報(bào)指南是一本對(duì)高三畢業(yè)生報(bào)考大學(xué)非常重要的參考書(shū)。如果對(duì)于高考志愿填報(bào)指南中的院校信息還不是很清楚的話,完全可以再根據(jù)學(xué)校名稱登錄其官網(wǎng)進(jìn)行查詢;蛘咧苯哟蚋呖贾驹柑顖(bào)指南上面的電話咨詢。
三、北京林業(yè)大學(xué)最新介紹
北京林業(yè)大學(xué)是教育部直屬、教育部與國(guó)家林業(yè)和草原局共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn)高校,是世界一流學(xué)科建設(shè)高校。 歷史積淀深厚。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1902年的京師大學(xué)堂農(nóng)業(yè)科林學(xué)目。1952年全國(guó)高校院系調(diào)整,北京農(nóng)業(yè)大學(xué)森林系與河北農(nóng)學(xué)院森林系合并,成立北京林學(xué)院。1956年,北京農(nóng)業(yè)大學(xué)造園系和清華大學(xué)建筑系部分并入學(xué)校。1960年被列為全國(guó)重點(diǎn)高等院校,1981年成為首批具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。1985年更名為北京林業(yè)大學(xué)。1996年被國(guó)家列為首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)試辦研究生院。2001年獲教育部和國(guó)家林業(yè)局共建支持。2004年正式成立研究生院。2005年獲得本科自主選拔錄取資格。2008年,學(xué)校成為國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn)高校。2011年與其他10所行業(yè)特色高校參與組建北京高科大學(xué)聯(lián)盟。2012年,牽頭成立中國(guó)第一個(gè)林業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心——“林木資源高效培育與利用”協(xié)同創(chuàng)新中心。2017年,學(xué)!傲帜痉肿釉O(shè)計(jì)育種高精尖創(chuàng)新中心”入選北京市第二批高精尖創(chuàng)新中心。2017年,學(xué)校入選世界一流學(xué)科建設(shè)高校行列,林學(xué)和風(fēng)景園林學(xué)兩個(gè)學(xué)科入圍“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。2019年,生態(tài)修復(fù)工程學(xué)、城鄉(xiāng)人居生態(tài)環(huán)境學(xué)入選北京高校高精尖學(xué)科建設(shè)名單。 辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校以生物學(xué)、生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ),以林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、林業(yè)工程、草學(xué)和農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理為特色,是農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、哲、教、藝等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校秉承“知山知水,樹(shù)木樹(shù)人”校訓(xùn),踐行“替河山裝成錦繡,把國(guó)土繪成丹青”理念,為國(guó)家培養(yǎng)了20余萬(wàn)名高級(jí)專門人才和一批外國(guó)留學(xué)生,其中包括16名兩院院士為代表的一大批杰出科技專家和管理人才,他們?yōu)槲覈?guó)生態(tài)文明建設(shè)、林草事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。 學(xué)科實(shí)力強(qiáng)大。學(xué)校是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部授權(quán)可自行審定教授任職資格的高校,是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)授權(quán)一級(jí)學(xué)科內(nèi)可自主設(shè)置博士、碩士二級(jí)學(xué)科及交叉學(xué)科的高校。經(jīng)全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估,林學(xué)和風(fēng)景園林學(xué)兩個(gè)一流建設(shè)學(xué)科位居A+檔位。擁有1個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科(含7個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科)、2個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科、6個(gè)國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科(一級(jí))、3個(gè)國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)培育學(xué)科、2個(gè)北京市高精尖學(xué)科、3個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科(一級(jí))(含重點(diǎn)培育學(xué)科)、4個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科(二級(jí))、1個(gè)北京市重點(diǎn)交叉學(xué)科。截至2019年底,學(xué)校共有7個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI全球排名前1%。 人才培養(yǎng)體系完備。學(xué),F(xiàn)有17個(gè)學(xué)院,65個(gè)本科專業(yè)及方向,25個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),16個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),8個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),7個(gè)博士后流動(dòng)站。在校生25276人,其中本科生13693人,研究生6712人,各類繼續(xù)教育學(xué)生4871人。實(shí)施導(dǎo)師制、主輔修制,擁有國(guó)家理科基地、國(guó)家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃、梁希實(shí)驗(yàn)班、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、中外合作辦學(xué)等多種拔尖創(chuàng)新人才和復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式。有18個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),8個(gè)省部級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2個(gè)北京市重點(diǎn)建設(shè)一流專業(yè)。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果11項(xiàng)(一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)),省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)51項(xiàng),國(guó)家級(jí)一流課程12門,北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程8門。5篇博士學(xué)位論文入選“全國(guó)優(yōu)秀博士論文”。北林學(xué)子在國(guó)際風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)國(guó)際學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)競(jìng)賽、德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、國(guó)際大學(xué)生ICAN物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等國(guó)際大賽中獲重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生環(huán)境生態(tài)科技創(chuàng)新大賽、“外研社杯”全國(guó)商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐大賽、全國(guó)農(nóng)林研究生學(xué)術(shù)科技作品大賽、全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等國(guó)家級(jí)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。近五年本科畢業(yè)生就業(yè)率在90%以上,研究生就業(yè)率在94%以上。 師資隊(duì)伍力量雄厚。學(xué)校成立了發(fā)展戰(zhàn)略咨詢委員會(huì),46位相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的兩院院士應(yīng)邀擔(dān)任發(fā)展戰(zhàn)略咨詢委員會(huì)委員,為學(xué)校改革發(fā)展和師資隊(duì)伍建設(shè)提供智力支持。共有教職工2044人,其中專任教師1312人,包括教授363人、副教授573人。中國(guó)工程院院士3人,獲國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃30人次,國(guó)家“973”首席科學(xué)家1人,“863”首席專家1人,國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目首席科學(xué)家1人,中宣部“文化名家暨四個(gè)一批人才”1人,科技部“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”4人,環(huán)保部“國(guó)家環(huán)境保護(hù)專業(yè)技術(shù)青年拔尖人才”2人,“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”35人,“中國(guó)青年科技獎(jiǎng)”獲得者8人,“中國(guó)青年女科學(xué)家獎(jiǎng)”獲得者2人,“科技北京”百名領(lǐng)軍人才1人,北京市優(yōu)秀青年人才1人,北京市高創(chuàng)人才支持計(jì)劃青年拔尖人才1人,北京高校青年英才計(jì)劃入選者50人,北京市優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者28人,國(guó)家及省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家10人次,享受政府特殊津貼專家106人,教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”3支。教師獲獎(jiǎng)眾多,其中有2人獲全國(guó)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先獎(jiǎng),1人獲何梁何利科技進(jìn)步獎(jiǎng),1人獲國(guó)際環(huán)境貢獻(xiàn)獎(jiǎng),1人獲Luc Hoffmann濕地科學(xué)與保護(hù)獎(jiǎng),3人獲全國(guó)優(yōu)秀科技工作者稱號(hào),1人獲國(guó)家“*”教學(xué)名師,2人獲全國(guó)模范教師稱號(hào),3人獲全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào),1人獲全國(guó)高校思想政治理論課優(yōu)秀教師稱號(hào),1人獲北京市人民教師獎(jiǎng),28人獲北京市高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng),4人獲北京市高等學(xué)校青年教學(xué)名師獎(jiǎng),3人獲全國(guó)林業(yè)教學(xué)名師稱號(hào)。 科學(xué)研究成果豐碩。學(xué),F(xiàn)有國(guó)家、。ú浚┘(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心及野外站臺(tái)共49個(gè)。其中,國(guó)家花卉工程技術(shù)研究中心1個(gè)、林木育種國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家野外觀測(cè)科學(xué)研究站1個(gè)、國(guó)家能源非糧生物質(zhì)原料研發(fā)中心1個(gè)、林業(yè)生物質(zhì)能源國(guó)際科技合作基地1個(gè)、國(guó)家水土保持科技示范園區(qū)2個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、教育部工程中心3個(gè)、教育部定位觀測(cè)研究站2個(gè)、國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)、國(guó)家林業(yè)和草原局工程技術(shù)研究中心6個(gè)、國(guó)家林業(yè)和草原局質(zhì)檢中心1個(gè)、國(guó)家林業(yè)和草原局野外觀測(cè)研究站7個(gè)、北京實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、北京市高精尖創(chuàng)新中心1個(gè)、北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個(gè)、北京市工程技術(shù)研究中心3個(gè)。建校以來(lái)累計(jì)獲得國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)57項(xiàng),省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)395項(xiàng)。“十二五”以來(lái),學(xué)校獲國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)(國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)6項(xiàng),國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)4項(xiàng)),獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng),承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、“863”計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等重大科技計(jì)劃課題,到賬科研經(jīng)費(fèi)總計(jì)24.9億元。 主動(dòng)對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略,積極服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主動(dòng)對(duì)接服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展、北京副中心和雄安新區(qū)建設(shè)等重大戰(zhàn)略,率先在全國(guó)成立黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展研究院;為“三北”工程、“天!惫こ獭⑼烁林還草工程、京津風(fēng)沙源治理工程等國(guó)家重點(diǎn)林業(yè)生態(tài)建設(shè)工程作出重大貢獻(xiàn);風(fēng)景園林學(xué)科完成實(shí)踐設(shè)計(jì)項(xiàng)目遍布全國(guó),其中,花港觀魚(yú)項(xiàng)目開(kāi)創(chuàng)中國(guó)現(xiàn)代公園設(shè)計(jì)典范,西湖西進(jìn)、珠三角綠道等項(xiàng)目引領(lǐng)全國(guó)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì);全方位支持2019年北京世園會(huì)和2022年冬奧會(huì)賽區(qū)景觀規(guī)劃與生態(tài)建設(shè);深度參與第二輪青藏高原綜合科考行動(dòng);為“山水林田湖草沙”系統(tǒng)治理提供理論和技術(shù)支撐。與地方政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議80余項(xiàng),全面助力地方生態(tài)建設(shè)和綠色發(fā)展;深度參與福建、江西、貴州、海南四個(gè)國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)建設(shè);技術(shù)服務(wù)青海國(guó)家公園示范省和西藏“美麗珠峰”建設(shè),支持中原綠色崛起,在國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)中貢獻(xiàn)北林智慧。全面助力內(nèi)蒙古科右前旗打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),獲得中央單位定點(diǎn)扶貧考核“好”等級(jí),實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽邁向鄉(xiāng)村振興。 不斷推動(dòng)綠色文化傳承與創(chuàng)新。獲批全國(guó)高校唯一國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——中國(guó)傳統(tǒng)插花;編纂全國(guó)林業(yè)領(lǐng)域最重大文化工程《中華大典·林業(yè)典》;在全國(guó)率先發(fā)布《中國(guó)省域生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)報(bào)告》(綠皮書(shū));深度參與《中國(guó)林業(yè)百科全書(shū)》編纂;師生原創(chuàng)話劇《梁希》在社會(huì)各界廣受好評(píng),綠色長(zhǎng)征、生態(tài)文明博士生講師團(tuán)等綠色活動(dòng)品牌享譽(yù)全國(guó),為弘揚(yáng)綠色文化做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校主辦的2個(gè)英文學(xué)術(shù)期刊《森林生態(tài)系統(tǒng)(英文)》《鳥(niǎo)類學(xué)研究(英文)》入選中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃“梯隊(duì)期刊”建設(shè)項(xiàng)目,成為展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)水平與國(guó)際影響力的重要平臺(tái)。 積極推進(jìn)國(guó)際合作和開(kāi)放辦學(xué)。主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè),與沿線30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的