學(xué)校教育先進(jìn)事跡匯報(bào)材料二篇

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*市特殊教育學(xué)校是一所集視障、聽障、智障于一體,涵蓋三年學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育、三年職業(yè)高中教育的綜合型特殊教育學(xué)校。共有20個教學(xué)班,三類殘障學(xué)生187人。

多年來,我校實(shí)施人性化管理,落實(shí)人性化教育。本著為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,教育和引導(dǎo)學(xué)生"戰(zhàn)勝不幸的命運(yùn),創(chuàng)造幸福的人生",最終把學(xué)生培養(yǎng)成殘而不廢、殘而有為的一代新人。

一、以隊(duì)伍建設(shè)為先導(dǎo),提升教師綜合素質(zhì)

近年來,我校始終把打造一支師德高尚、思想超前、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍列為學(xué)校工作的重點(diǎn)。

一加強(qiáng)思想工作。我們利用講座、座談等多種途徑宣傳辦學(xué)思想和奮斗目標(biāo),深入開展師德建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等,使廣大教師牢固樹立獻(xiàn)身特教的堅(jiān)定信念。

二大力強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識。我們開展了"以愛心、細(xì)心、耐心為主題的三心工程"。如:"愛心紅棉襖"、"免費(fèi)校服"、"節(jié)日禮品"等活動中,教師累計(jì)為學(xué)生捐款捐物數(shù)萬元。

三加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們積極組織教師外出考察學(xué)習(xí),參加省、市教師進(jìn)修學(xué)院組織的各類教學(xué)培訓(xùn),開展多層次的教研活動。通過課堂觀摩評比、課件大賽等活動,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。我校先后有40多人次在省、市級比賽中獲獎。

四積極參與課題研究。幾年來,我校先后承擔(dān)多項(xiàng)國家、省、市級課題,100%的教師參加了課題研究,許多教師的論文、教學(xué)案例在省、市專業(yè)刊物上發(fā)表。我校"十一。五"期間的國家級課題獲科研成果一等獎。

五開展"青藍(lán)工程"。我們在注重培養(yǎng)"名教師"的基礎(chǔ)上,十分重視發(fā)揮名教師的帶動作用。建立達(dá)標(biāo)教師、骨干教師、名教師的梯梯教師隊(duì)伍,充營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,使青年教師迅速成長。

教師增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力,學(xué)校提高了教學(xué)質(zhì)量。我校先后有21名學(xué)生考入大學(xué)繼續(xù)深造。

二、以德育工作為引領(lǐng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育

一抓好養(yǎng)成教育。充分利用重大節(jié)日、國旗下演講等時(shí)機(jī),從生活中的小事抓起,緊扣"德育生活化"的主題,讓學(xué)生明白自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。

二開展主題教育活動。通過開展校園文化藝術(shù)活動:如春游、參觀沿海產(chǎn)業(yè)基地、知識競賽等,升華學(xué)生們的人格和靈魂。

三開設(shè)書畫培訓(xùn)班。為保證書畫班質(zhì)量,我校聘請知名書畫家來校輔導(dǎo),F(xiàn)在學(xué)生的繪畫書法已達(dá)到較高水平,作品遠(yuǎn)銷國外。教育部、教育廳都懸掛有他們的作品。書畫班學(xué)生獲國家、省、市級各種獎項(xiàng)近百人次。我校曾與市博物館聯(lián)合辦畫展,開辟了全國特教學(xué)校與博物館聯(lián)合辦畫展的先河。聾生薛洪亮開辦的"草房美術(shù)"畫社聞名*。

四組建師生"圣愛"藝術(shù)團(tuán)。幾年來,藝術(shù)團(tuán)參加各級比賽50余場,獲獎70多人次。08年藝術(shù)團(tuán)的7名學(xué)生參加了北京殘奧會開幕式演出。09年我校與*聾校一起代表我省參加全國聽障學(xué)生舞蹈大賽,取得了優(yōu)異的成績。藝術(shù)團(tuán)成員劉渭玲同健全人同臺競技,獲星匯奧城杯美麗代言大賽三等獎,獲得獎金18000元。我校樂器班視障生陳維東,開辦了"曉東音樂"樂器培訓(xùn)班,走上了自立之路。

五重視體育教育。我校堅(jiān)持開展體育活動,搞好體育鍛煉。運(yùn)動員們訓(xùn)練有素。在06年省殘疾人運(yùn)動會、08年全國首屆特奧滾球比賽、10年全國第五屆特奧會上我校共獲3金6銀3銅的好成績。學(xué)校和朱志輝老師分別被評為第五屆全國特奧會先進(jìn)集體和優(yōu)秀教練員。

六加強(qiáng)安全和法制教育。我們始終堅(jiān)持以師生的安全為本,扎實(shí)開展法制和安全教育。通過邀請消防和法制教員來校講課,舉辦消防、防震演練、安全知識競賽等活動,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高自我保護(hù)能力。

三、以課程改革為中心,提高教育質(zhì)量

多年來,我校堅(jiān)持特教特辦的路子,積極探索適合學(xué)生全面發(fā)展的課程改革之路。

一重視聽障學(xué)生語言交往能力的提高。學(xué)校重視聾兒語訓(xùn)工作,先后更新三套語訓(xùn)設(shè)備,采取靈活多樣的課堂教學(xué)形式,加強(qiáng)學(xué)生口語和書面語的訓(xùn)練,逐步提升其社會交往能力,促進(jìn)文化知識的學(xué)習(xí)。

二重視智障學(xué)生社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)。為培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力,我校堅(jiān)持潛能開發(fā)與缺陷補(bǔ)償相結(jié)合的原則。如:學(xué)校開設(shè)的"無人售貨超市",鍛煉了學(xué)生自己購物、自己算賬付款能力。明確每個學(xué)生的"最近發(fā)展區(qū)",制定合適的月度發(fā)展目標(biāo),讓每一個學(xué)生都能得到最大限度的提高。

三重視和加強(qiáng)學(xué)生的勞動技能教育。我校先后成立了縫紉、美甲、干洗、洗車、裝裱等培訓(xùn)班和實(shí)習(xí)基地,同時(shí)將實(shí)習(xí)基地延伸到社會,聯(lián)系多家企業(yè)成為我校學(xué)生實(shí)習(xí)基地。經(jīng)實(shí)習(xí)培訓(xùn),現(xiàn)已有近百名學(xué)生在基地就業(yè),月平均工資800多元。現(xiàn)在我校有勞動能力的畢業(yè)生100%就業(yè)。其中,盲班畢業(yè)生30%有自己的按摩診所。*市殘聯(lián)創(chuàng)設(shè)的大學(xué)生就業(yè)孵化基地今年5月在我校揭牌。

此外,我們還大膽創(chuàng)新,探索了一系列具有我校特點(diǎn)的教育教學(xué)方法。

一早期干預(yù)。為了加強(qiáng)聽障學(xué)生言語康復(fù)、智障學(xué)生生活自理能力、視障生定向行走工作,我校對這三類殘障學(xué)生進(jìn)行早期干預(yù),現(xiàn)已有3名聽障學(xué)生、10名智障學(xué)生回到普通學(xué)校學(xué)習(xí)。

二晚期補(bǔ)救。為給超學(xué)齡智障孩子提供到校學(xué)校的機(jī)會,學(xué)校招收了30多歲的"大孩子"入學(xué)。他們的生活習(xí)慣、自理能力、勞動技能提高很快。其中的一名已經(jīng)畢業(yè)就業(yè),月保底工資1000元。

三開展"隨班就讀"。我,F(xiàn)有近20名學(xué)生在普通小學(xué)"隨班就讀",為保證他們的學(xué)習(xí)效果,我校除定期派優(yōu)秀教師到普小培訓(xùn)學(xué)生外,還不定期培訓(xùn)教師,達(dá)到了以特教為主體輻射全面的作用。

四創(chuàng)辦"自閉癥康復(fù)中心"。為了更好地培養(yǎng)和教育自閉癥兒童,我校創(chuàng)辦了"自閉癥康復(fù)中心",確保自閉癥兒童能夠在最佳的時(shí)機(jī)受到最好的訓(xùn)練,收到了很好的效果。另外,零至六歲弱智兒童搶救性康復(fù)工程本學(xué)期已經(jīng)啟動。

五開展送教上門。針對腦癱患兒無法到校上學(xué)的實(shí)際,我校專門開展了送教上門活動。6年來,我們堅(jiān)持為4名腦癱患兒送教上門,讓他們在家也能享受到學(xué)習(xí)的幸福和快樂。腦癱學(xué)生敦月波的"特殊的師生情"一文,在《*日報(bào)》發(fā)表。

四、以服務(wù)學(xué)生為宗旨,創(chuàng)建和諧育人環(huán)境

為實(shí)行全免費(fèi)教育,近年來,我校積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的支持,為學(xué)校的發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。

一各級領(lǐng)導(dǎo)重視我校的發(fā)展。省教育廳的專項(xiàng)款;市委、市政府先后投入的幾百萬元,徹底改善了我校的辦學(xué)條件,F(xiàn)在我校有設(shè)備比較齊全的的理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、感統(tǒng)康復(fù)室、語訓(xùn)室、律動室等。省市殘聯(lián)每生每年625元的義務(wù)教育階段助學(xué)金,使100個殘障學(xué)生家庭感受到黨的溫暖。市委、市政府及教育局、殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校進(jìn)行工作調(diào)研和走訪慰問,極大地鼓舞了全校師生的士氣。

二社會有識之士捐資助學(xué)。我校利用助殘日、廣場演出等多種形式宣傳學(xué)生自強(qiáng)自立精神,感動了在場所有的人。近年來,社會各界為學(xué)校捐款捐物累計(jì)40多萬元。"真情保險(xiǎn)"、"健康牛奶"、"愛心大米"等活動中見證了來自社會各界無私的關(guān)愛。

三自己動手,節(jié)約開支。幾年來,我校教師不怕苦,不怕累,利用休息時(shí)間,自己動手,改造了食堂,疏通了消防通道,續(xù)建了刷車廠等,為學(xué)校節(jié)約開支10多萬元。

一份耕耘,一份收獲,我校先后被授予全國"巾幗文明崗"、"藝術(shù)教育先進(jìn)集體"等系列榮譽(yù)稱號。涌現(xiàn)出如:"省三八紅旗手"、"省愛心大使"、"市十大杰出母親"、"市十大杰出青年"等多位優(yōu)秀教師。美籍臺裔的特教專家鮑亦君女士到我校視察時(shí)感慨的說:"世界上像*特教這樣的學(xué)校也很少。";國家特教處處長謝敬仁說:"*特教真正辦出了特色"。副省長趙化明擔(dān)任*市長期間稱贊我校是"和諧*的一個亮點(diǎn)"。領(lǐng)導(dǎo)的評價(jià)是肯定、鼓勵,更是鞭策。

成績只屬于過去,未來任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以特教事業(yè)的騰飛為己任,百尺竿頭,更進(jìn)一步,繼續(xù)譜寫*市特殊教育學(xué)校的新章。

2

自20*年開始擔(dān)任學(xué)校支部書記以來,主抓學(xué)校黨建黨務(wù)工作,先后還分管了辦公室、工會、職稱,協(xié)管了教育教研等部門。先后被評為優(yōu)秀支部書記、優(yōu)秀教育工作者,學(xué)校國學(xué)課題負(fù)責(zé)人等。

因?yàn)槲覀儗W(xué)校學(xué)校是一所全新的學(xué)校,所有學(xué)校任何工作都有她的身影。

蓋學(xué)校、趕工期,她為學(xué);A(chǔ)建設(shè)操盡了心。2015年,XX同志調(diào)往XXX,參與籌建,成為了學(xué)校第一批校領(lǐng)導(dǎo)。與學(xué)校校長共同立項(xiàng)目,招標(biāo)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等,當(dāng)所有前期工作準(zhǔn)備完畢時(shí),已經(jīng)是2017年4月份了。為趕工期,她不顧個人形象,與工人吃住在工地,大熱天,皮膚曬的黝黑黝黑的。工地上有任何問題,她第一時(shí)間出面解決,確保學(xué)校正常開工建設(shè),十分完美的促使學(xué)校在2017年9月1日順利開學(xué)。她這樣為教育,為學(xué)區(qū)內(nèi)的孩子能早日上學(xué)的拼搏努力,卻是所有人公認(rèn)的最美麗的人。

創(chuàng)方案、定制度,她為學(xué)校管理機(jī)制用盡了心。學(xué)校開學(xué)伊始,一切制度為零,為使學(xué)校走上正常秩序的軌道,她放棄休息時(shí)間,放棄與家人共同生活的時(shí)間。在學(xué)校輔助校長加班了十幾個日日夜夜,硬是將學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的臨時(shí)版、試行版相繼制定出來,到現(xiàn)在已基本形成正式規(guī)章制度。充分促使學(xué)校走上了按章進(jìn)行、依規(guī)施教、依法管理的快車道。她這樣舍小家為大家,苦了父母孩子,卻是家人和同事心目中最可愛的人。

抓落實(shí)、暖人心,她是學(xué)校最喜歡管“閑事”的人。制定了良好的規(guī)章制度,還需有人天天督查落實(shí)情況。由于她除了參與學(xué)校管理和一年級1班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)以外,沒有了其他特別很重的任務(wù),于是她一有時(shí)間就深入教師辦公室,走進(jìn)教師群中,了解制度落實(shí)及實(shí)施情況,對落實(shí)不到位,執(zhí)行不徹底的地方,她會嚴(yán)厲的提出批評,在批評的同時(shí)又會用大姐姐的情懷去關(guān)懷教育青年教師。特別是在發(fā)揮黨員先鋒模范作用、教育教學(xué)、安全措施和班級管理上,更是一刻不放松,一處不放過,一事不落下。完完全全的確保學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度真正落到實(shí)處,起到作用。她的大公無私,甘于奉獻(xiàn),是真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,又成了學(xué)校黨員教師學(xué)習(xí)的榜樣,成了最讓人身心舒暢的管理者。

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