對(duì)黨支部書記個(gè)人的意見和建議范文

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對(duì)支部書記的評(píng)議意見

對(duì)黨支部書記個(gè)人的意見和建議范文

××同志在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來,除加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與實(shí)踐,還組織帶領(lǐng)本支部全體黨員及入黨申請(qǐng)人積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名具有一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的基層黨員,他自覺地把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的過程變成自我教育、自我提高、自我完善和增強(qiáng)黨性的過程,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),帶領(lǐng)支部成員認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,進(jìn)一步加強(qiáng)員工的政治思想工作,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,全力踐行科學(xué)發(fā)展觀,解決了很多工作中的實(shí)際問題,有效地促進(jìn)公司三個(gè)文明建設(shè)方面取得顯著成效。
按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求,本著“縱向找不足、橫向找差距”的原則,××同志對(duì)自身工作中存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致、全面的分析查找,深入查找不符合科學(xué)發(fā)展的工作思路和工作方式等方面存在的問題,認(rèn)真分析在思想、能力、工作和作風(fēng)等方面存在的差距和不足。

(一).關(guān)于組織生活會(huì)征求意見建議情況的報(bào)告

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(二).學(xué)校的組織生活意見征求表意見建議

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(三).黨員組織生活意見征求表意見建議怎么寫

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(四).如何巧妙的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)和有建設(shè)性的意見建議

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(五).關(guān)于批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)的意見建議怎么寫

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(六).怎樣向領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)性的意見和建議

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(七).關(guān)于黨員相互批評(píng)意見及整改建議清單

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(八).關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作的意見和建議是什么

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(九).關(guān)于基層黨建工作意見建議范文3篇

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(十).對(duì)支部班子的意見及建議具體有哪些

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同志們對(duì)××同志實(shí)事求是、中懇地進(jìn)行了評(píng)議。認(rèn)為××同志政治合格,業(yè)務(wù)過硬、工作兢兢業(yè)業(yè)、克已奉公,能夠積極地理解和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,和*保持高度一致,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,堅(jiān)決執(zhí)行公司黨組的決議,嚴(yán)守黨紀(jì);在本次學(xué)習(xí)初中科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)、積極討論、認(rèn)真剖析、落實(shí)整改、務(wù)求實(shí)效,科學(xué)發(fā)展意識(shí)得到增強(qiáng),科學(xué)管理能力得以提高,為公司各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)工作的順利開展立下了汗馬功勞。
他的不足之處在深入基層時(shí)間較少,沒有更多地為基層員工解決生活和工作中的實(shí)際問題;其次是帶領(lǐng)全體黨員同志開展支部生活較少。

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