組織生活會談心談話制度的模板參考

組織生活會談心談話制度

為加強溝通，促進交流，融洽黨員、黨群關系，增進黨組織的團結和諧，制訂本制度。

一、黨支部結合召開組織生活會、開展民主評議黨員等活動，每年組織黨員開展談心活動，使談心活動經�；�、制度化。

二、談心內容主要圍繞黨員干部的思想、工作、學習、生活情況，開展批評和自我批評，提出意見和建議，加強溝通，促進交流。

三、談心對象主要分為四個方面：支委會成員與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間的談心。

四、談心活動要普遍開展。黨員要主動與困難群眾、離退休職工、對自己有意見的人和先進模范談心交心，通過談心活動找差距、明責任、定方向、增動力。每位黨員每年主動發(fā)起談心不少于1人次。

五、支部書記要充分發(fā)揮表率作用，帶頭開展談心活動，每年與黨員、群眾談心不少于1次，。

六、談心雙方要端正態(tài)度，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增強團結，找準問題，形成共識。

七、談心活動要突出一個“真”字，即講真話，動真情，亮真心。同時要做到五個必談：一是工作成績相對突出的必談，及時告誡提醒，保持清醒頭腦，發(fā)揚成績、再接再厲；二是工作有失誤和相對落后的必談，幫助分析原因，制定措施，振作精神，積極改進；三是工作生活困難的必談，幫助解決困難和問題，使其感受到大家庭的溫暖，增強黨組織的凝聚力；四是有矛盾磨擦的必談，消除成見，溝通思想，增進團結；五是存在苗頭性、傾向性問題的必談，指出問題癥結，進行教育引導，防止矛盾擴大化。

組織生活會談心談話制度

第一條：談心談話對象。

黨*黨內談心談話對象包括總支委員、校區(qū)支部書記;

校區(qū)黨支部書記談心談話對象為本校區(qū)支部支委會委員和普通黨員。

第二條：談心談話內容。

根據(jù)不同對象、不同時間的具體情況，談心內容應因人因事而定。在通常情況下包括以下內容：

一是了解�？傊�委員、校區(qū)支部委員和校區(qū)普通黨員的思想、工作、生活、個人重大事項等情況，聽取黨員對各種問題和實際困難的反映;

二是聽取黨員對班子建設的意見、建議和要求;

三是肯定黨員成績，指出存在的問題，進行思想上幫助，工作上支持，生活上關心，鼓勵黨員奮發(fā)進取;

四是其他認為必須談話的事項。

第三條：談心談話要求。

黨員談心談話是一項經常性工作，談心要做到坦誠相見，與人為善，注意互相提醒，互相幫助。

黨*和談心談話對象每年普談一次，校區(qū)黨支部書記和談心談話對象每年普談一次。談心活動要有記錄備查。要提倡盡可能多地在談心中解決問題，

談心談話要肯定成績，指出不足，對思想品德、工作表現(xiàn)及廉政建設等方面可能出現(xiàn)的問題進行及時提醒和告誡，使問題消除在萌芽狀態(tài)。通過談心談話，相互溝通思想，交換意見，共同勉勵，促進各項工作的落實。

在談心活動中反映的重要問題和提出的意見和建議，要適時向學校黨總支匯報，拿出解決問題的辦法和措施，并及時向黨員做好反饋。

第四條：談心談話方式。

談心談話的方式一般以個別訪談的方式為主，也可根據(jù)實際情況采取集體座談的方式進行。

第五條：談心談話時間。

可以在工作中談，可以在學習討論中談，也可以在集體活動、家訪時談。

有以下情況談心談話工作要及時開展：

(一)群眾對黨員在思想作風、工作作風、道德品質、廉潔自律等方面有反映時，要及時談話提醒、教育引導、防微杜漸。

(二)黨員之間、黨員和群眾之間出現(xiàn)不團結苗頭，要及時談話指出，化解矛盾，把問題消除在萌芽狀態(tài)。

(三)黨員在工作、生活中遇到困難和挫折時，要及時談話鼓勵，幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。

(四)黨員工作調整、退休、重大獎勵、處分以及考核、考察、民主評議等，要及時進行談話，肯定成績，指出問題，提出希望和要求。

（一）.黨支部專題組織生活會談心談話模板

（二）.2022年最新的組織生活會談心談話的模板

（三）.普通黨員專題組織生活會一對一談心談話記錄

（四）.領導班子專題組織生活會談心談話記錄

（五）.專題組織生活會談心談話的會議記錄

（六）.民主生活會黨員談心談話記錄提出的意見建議

（七）.黨員談心談話會議記錄內容模板參考

（八）.黨員談心談話記錄一問一答材料內容

（九）.學校黨風廉建設談心談話的會議記錄

（十）.年度組織生活會一對一談心談話內容材料