高校心理社團(tuán)的有創(chuàng)意小游戲活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，健康的概念已發(fā)生了深刻的變化，健康已不再是生物學(xué)意義上的“沒(méi)有疾病和營(yíng)養(yǎng)不良，以及虛弱狀態(tài)”，而是如世界衛(wèi)生組織(WTO)在憲章中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會(huì)上的完滿狀態(tài)”。也就是說(shuō)，健康是軀體、心理和社會(huì)功能三方面的有機(jī)統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。

大學(xué)階段是人一生中“心理發(fā)展”最為重要的關(guān)鍵時(shí)期之一，是大學(xué)生的心理志向成熟，人格趨于完善和穩(wěn)定，價(jià)值觀，人生觀的塑造的重要時(shí)期、這段時(shí)期的心理具有快速度，復(fù)雜，多變，不穩(wěn)定等不易把握等特點(diǎn)。大學(xué)生對(duì)各種需求呈現(xiàn)不斷增長(zhǎng)形趨勢(shì)，而且不斷產(chǎn)生新的含義，當(dāng)內(nèi)在的心理支持和這種需求，以及理想和現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)很大的距離，出現(xiàn)不平衡時(shí)，這種心理落差的產(chǎn)生就會(huì)引發(fā)心理問(wèn)題，導(dǎo)致心理疾病的產(chǎn)生，主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強(qiáng)迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱，精神分裂等。相當(dāng)一部分大學(xué)生的心理失調(diào)已成不爭(zhēng)的事實(shí)，大學(xué)生心理健康也就越來(lái)越引起人們的重視。今天，博文的師生們?cè)俅涡袆?dòng)起來(lái)!大力宣傳心理保健的重要性，喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識(shí)，爭(zhēng)取點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們的心靈凈土。

二、活動(dòng)目的

讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播，拉近同學(xué)們彼此之間的距離，更好的相處，敞開(kāi)心扉，加深對(duì)彼此的了解，建立新的友誼，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理問(wèn)題的能力

三、活動(dòng)主題:我心我秀(健康成長(zhǎng))放飛夢(mèng)想

四、活動(dòng)時(shí)間:2011年10月24日-2011年10月28日

五、活動(dòng)地點(diǎn):食堂門(mén)口，教室

六、活動(dòng)對(duì)象:大一新生

七、活動(dòng)內(nèi)容:1、心理影片展播2、相關(guān)主題的海報(bào)展3、心理健康問(wèn)卷調(diào)查4、心理健康講座

八、活動(dòng)開(kāi)支:

策劃人:

心理活動(dòng)策劃

(1)活動(dòng)目的:通過(guò)影片引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身及他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧的心靈，和諧的人際關(guān)系，健康成長(zhǎng)。

(2)承辦單位:學(xué)生處心理咨詢中心

(3)承辦單位:醫(yī)院精神衛(wèi)生科

(4)協(xié)助單位:機(jī)電系心理健康科、電機(jī)系心理健康科

精神衛(wèi)生系、經(jīng)貿(mào)系、鐵道系

(5)活動(dòng)要求:露天電影、心理咨詢中心負(fù)責(zé)攜帶電影、宣傳資料和廣播設(shè)備。

(6)放映時(shí)間:第一場(chǎng)- 5月6日(5)、第二場(chǎng)- 5月13日(5)

(7)觀看形式:各部門(mén)組織觀看

(8)負(fù)責(zé)單位及地點(diǎn)設(shè)置:

比賽一:南苑籃球場(chǎng)??負(fù)責(zé)機(jī)電系心理健康科

東源籃球場(chǎng)??電機(jī)部心理健康科負(fù)責(zé)人

第二場(chǎng):南苑籃球場(chǎng)??人文學(xué)院心理健康系負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)東源籃球場(chǎng)田徑部心理健康部

(東、南各一場(chǎng)地)

6. “5.25(我愛(ài)我)心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:號(hào)召大學(xué)生關(guān)注自身心理健康，掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為了提高大學(xué)生的心理健康水平,提高精神衛(wèi)生保健的意識(shí),有一個(gè)關(guān)注心理健康的熱潮在我們醫(yī)院,以便更多的人能關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。

(2)承辦單位:學(xué)生處心理咨詢中心

(3)規(guī)劃承辦單位:心理健康科，同伴心理咨詢師

(4)協(xié)助單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)

贊助商:出國(guó)留學(xué)

(5)活動(dòng)流程:

(1)領(lǐng)導(dǎo)在“5.25大學(xué)生心理健康日”致辭;

(2)兩場(chǎng)團(tuán)體賽，各部門(mén)組隊(duì)參加決賽;

(3)現(xiàn)場(chǎng)同伴輔導(dǎo)活動(dòng)、橫幅簽名活動(dòng)。

(6)活動(dòng)宣傳:“我愛(ài)我??團(tuán)結(jié)互助，以心，共成長(zhǎng)”橫幅供簽名;5月24日19:00前，各部門(mén)將宣傳條幅、海報(bào)(各部門(mén)5張)擺放在南院籃球場(chǎng);準(zhǔn)備525份宣傳資料。

(7)活動(dòng)形式:團(tuán)隊(duì)形式

(8)地點(diǎn):南苑籃球場(chǎng)

(9)時(shí)間:5月26日下午14:30-16:00

(10)活動(dòng)信息:

小組競(jìng)賽活動(dòng)1:無(wú)敵風(fēng)火輪

(1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型競(jìng)爭(zhēng)類型

(2)物業(yè)要求:報(bào)紙、膠帶

(3)地點(diǎn):南苑籃球場(chǎng)

(4)游戲時(shí)間:10分鐘

(5)游戲玩法:12人一組，用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)封閉的大圓環(huán)，可以容納所有隊(duì)員，站起來(lái)，所有隊(duì)員站在圓環(huán)上，行走，滾動(dòng)大圓環(huán);誰(shuí)在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定的目的地，誰(shuí)就是獲勝者。報(bào)紙不能再競(jìng)爭(zhēng)了，因?yàn)樗鼈儽黄茐牧恕?/p>

(6)活動(dòng)目的:游戲主要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從命令、一絲不茍的工作態(tài)度;增進(jìn)成員之間的相互信任和理解。

(7)參會(huì)人員:各部門(mén)派出2支12人的團(tuán)隊(duì)。

(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。獎(jiǎng)品將根據(jù)不同的等級(jí)進(jìn)行分配，每隊(duì)將得到一份小禮物。

(9)活動(dòng)流程:各科室選出2支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在院內(nèi)參加總決賽;決賽時(shí)，每隊(duì)為本隊(duì)選擇一個(gè)組別名稱，設(shè)置一個(gè)組別歌曲，并在賽前展示該隊(duì);決賽分為3場(chǎng)比賽，比賽順序由抽簽決定，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友好比賽，安全第一。

第二組比賽:瘋狂設(shè)計(jì)