2014重慶中考作文二選一 考生多選“用畫筆涂鴉夢(mèng)想”

2014重慶中考作文二選一 考生多選“用畫筆涂鴉夢(mèng)想”

重慶中考語(yǔ)文分值最重的作文題，繼承了傳統(tǒng)的命題方式，55分的作文題開出了兩個(gè)選項(xiàng)，學(xué)生二選一寫作，不少于600字。

第一個(gè)作文題是半命題作文：《為___畫上___》，第二個(gè)作文題是材料作文，自擬題目。

考生

作文選擇畫筆涂鴉夢(mèng)想

中午，南岸區(qū)11中考場(chǎng)，考生們有說有笑地走出來。談到中考作文，大多考生認(rèn)為“很容易下筆，時(shí)間也很充足”。一位考生說，他選擇了半命題作文題，“之前做過相關(guān)的模擬題‘給自己一片陽(yáng)光’，于是我寫了《給自己畫上一片陽(yáng)光》。”渝中區(qū)的一位考生說，她也選擇了半命題作文題，內(nèi)容是“給心靈畫上一扇窗戶”。

在重慶晨報(bào)記者隨機(jī)調(diào)查中，有8位考生都選擇了半命題作文，僅有2位考生寫了給材料作文。

老師

半命題作文很有自由度

重慶市一中渝北校區(qū)初三6班班主任林松分析，半命題作文關(guān)鍵字在“畫”，它可以具體，也可以抽象，但前后兩個(gè)空的詞語(yǔ)搭配很重要，有考生寫“為父母畫上感恩”，就不是很貼切。最好的表達(dá)是把“畫”具體化，比如“為母親畫上一朵鳶尾花”，可從“為什么畫?怎樣畫?畫得怎么樣?”來寫，立意可以表達(dá)感恩，也可以寫幫母親實(shí)現(xiàn)一個(gè)未完成的心愿。就材料作文而言，林老師說可以寫自己的夢(mèng)想堅(jiān)持，也可以寫執(zhí)著的人生理念。

重慶市11中初三13班語(yǔ)文老師張欣說，半命題作文題目比前兩年的命題作文題目“微笑的味道”、“那件小事激勵(lì)著我”更具靈活性。張老師說，半命題作文審題基本沒有難度，考生的發(fā)揮空間也很大，每個(gè)同學(xué)都可以根據(jù)自己的生活來表達(dá)自己。

家長(zhǎng)

兩位爸爸寫中考作文

重慶市一中初三家長(zhǎng)張宏說：“半命題作文想象空間大。我估計(jì)，我家孩子會(huì)從科幻角度去理解。就我而言，則會(huì)從生活去理解，比如寫‘給夢(mèng)想畫上色彩’，主題就是從人的不斷成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，最后落腳到人生的多變，夢(mèng)想在不斷修正，唯有知行合一，不斷進(jìn)取，這個(gè)夢(mèng)想的色彩才是陽(yáng)光的、多彩的。中間可以穿插點(diǎn)對(duì)暗淡色彩的理解，比如面對(duì)人生低谷，如何去勇敢地讓這個(gè)夢(mèng)想的色彩和諧統(tǒng)一。這方面材料很多，有名人成功案例，也有自己的經(jīng)歷。”

重慶市清華中學(xué)初三家長(zhǎng)汪海說：“我可能會(huì)選材料作文。首先，尋找材料的關(guān)鍵詞：夢(mèng)想、翅膀、枯黃、飛起來了。第二，理清材料里暗藏的邏輯關(guān)系：沒有翅膀飛不起來是因?yàn)槿狈��?nèi)因，一旦枯黃就離開樹枝，乘著風(fēng)勢(shì)當(dāng)然就飛了起來。第三，通過這個(gè)邏輯關(guān)系得出材料的思想本質(zhì)：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要積淀和時(shí)間、時(shí)機(jī)， 從綠葉到黃葉是生命的成熟，各種條件成熟后才能脫離樹枝飛起來。第四，通過以上層層分析，再求得作文的主題：事物的發(fā)展有著必然、必要的內(nèi)部聯(lián)系和必然的階段性。好比我們做任何事情，需要經(jīng)過必要的歷練，需要時(shí)間的積淀，不可一蹴而就，要遵循規(guī)律循序漸進(jìn)。”

2014重慶中考作文二選一 考生多選“用畫筆涂鴉夢(mèng)想”