一、全國開設增材制造技術(shù)專業(yè)的大學名單
序號 | 專業(yè)名稱 | 學校名稱 | 所在省份 |
1 | 增材制造技術(shù) | 天津市職業(yè)大學 | 天津 |
2 | 增材制造技術(shù) | 河北機電職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 |
3 | 增材制造技術(shù) | 山西通用航空職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 |
4 | 增材制造技術(shù) | 內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院 | 內(nèi)蒙古 |
5 | 增材制造技術(shù) | 遼寧機電職業(yè)技術(shù)學院 | 遼寧 |
6 | 增材制造技術(shù) | 江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院 | 江蘇 |
7 | 增材制造技術(shù) | 安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院 | 安徽 |
8 | 增材制造技術(shù) | 六安職業(yè)技術(shù)學院 | 安徽 |
9 | 增材制造技術(shù) | 安徽機電職業(yè)技術(shù)學院 | 安徽 |
10 | 增材制造技術(shù) | 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學院 | 福建 |
11 | 增材制造技術(shù) | 江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院 | 江西 |
12 | 增材制造技術(shù) | 江西制造職業(yè)技術(shù)學院 | 江西 |
13 | 增材制造技術(shù) | 贛西科技職業(yè)學院 | 江西 |
14 | 增材制造技術(shù) | 聊城職業(yè)技術(shù)學院 | 山東 |
15 | 增材制造技術(shù) | 煙臺工程職業(yè)技術(shù)學院 | 山東 |
16 | 增材制造技術(shù) | 煙臺汽車工程職業(yè)學院 | 山東 |
17 | 增材制造技術(shù) | 山東理工職業(yè)學院 | 山東 |
18 | 增材制造技術(shù) | 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河南 |
19 | 增材制造技術(shù) | 河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院 | 河南 |
20 | 增材制造技術(shù) | 河南林業(yè)職業(yè)學院 | 河南 |
21 | 增材制造技術(shù) | 武漢職業(yè)技術(shù)學院 | 湖北 |
22 | 增材制造技術(shù) | 武漢商貿(mào)職業(yè)學院 | 湖北 |
23 | 增材制造技術(shù) | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 湖南 |
24 | 增材制造技術(shù) | 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院 | 湖南 |
25 | 增材制造技術(shù) | 湖南機電職業(yè)技術(shù)學院 | 湖南 |
26 | 增材制造技術(shù) | 湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學院 | 湖南 |
27 | 增材制造技術(shù) | 佛山職業(yè)技術(shù)學院 | 廣東 |
28 | 增材制造技術(shù) | 重慶三峽職業(yè)學院 | 重慶 |
29 | 增材制造技術(shù) | 重慶化工職業(yè)學院 | 重慶 |
30 | 增材制造技術(shù) | 重慶科技職業(yè)學院 | 重慶 |
31 | 增材制造技術(shù) | 南充職業(yè)技術(shù)學院 | 四川 |
32 | 增材制造技術(shù) | 四川工程職業(yè)技術(shù)學院 | 四川 |
33 | 增材制造技術(shù) | 四川科技職業(yè)學院 | 四川 |
34 | 增材制造技術(shù) | 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 陜西 |
35 | 增材制造技術(shù) | 陜西航空職業(yè)技術(shù)學院 | 陜西 |
二、增材制造技術(shù)專業(yè)的比較好的大學排名
增材制造技術(shù)開設大學名單一覽表 | ||||
全國排名 | 大學名稱 | 大學省份 | 大學層次 | 大學類型 |
---|---|---|---|---|
735 | 武漢職業(yè)技術(shù)學院 | 湖北 | ? | 理工類 |
782 | 天津市職業(yè)大學 | 天津 | ? | 綜合類 |
1243 | 佛山職業(yè)技術(shù)學院 | 廣東 | ? | 綜合類 |
1398 | 內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院 | 內(nèi)蒙古 | 專科 | 理工類 |
1531 | 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | ? | 理工類 |
1565 | 重慶機電職業(yè)技術(shù)大學 | 重慶 | 本科 | 理工類 |
1652 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 湖南 | ? | 理工類 |
1767 | 長春職業(yè)技術(shù)學院 | 吉林 | 專科 | 理工類 |
1794 | 河北機電職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | ? | 理工類 |
1877 | 安徽機電職業(yè)技術(shù)學院 | 安徽 | ? | 理工類 |
1981 | 湖南機電職業(yè)技術(shù)學院 | 湖南 | ? | 理工類 |
2068 | 湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學院 | 湖南 | ? | 理工類 |
2185 | 三明醫(yī)學科技職業(yè)學院 | 福建 | ? | 綜合類 |
2206 | 遼寧機電職業(yè)技術(shù)學院 | 遼寧 | ? | 理工類 |
2311 | 贛西科技職業(yè)學院 | 江西 | ? | 綜合類 |
2645 | 河南林業(yè)職業(yè)學院 | 河南 | ? | 農(nóng)林類 |
由于目前官方?jīng)]有關于增材制造技術(shù)專業(yè)的大學排名,也不鼓勵此類排名,同時,增材制造技術(shù)專業(yè)大學排名涉及多個方面,復雜程度非一張表所能概括,因此,該表僅作為參考,并不具實際意義
三、增材制造技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景好嗎
增材制造技術(shù)一直在全球范圍內(nèi)飛速發(fā)展,并獲得了重要的商業(yè)應用。這是一種具有顛覆性的制造方法,它改變工業(yè)革命以來形成的生產(chǎn)方式和生活方式,改變物體和復雜系統(tǒng)的制造或組裝方式。作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),受到世界上多數(shù)國家的高度重視,并積極推廣。在這樣的發(fā)展情形下,社會對增材制造技術(shù)專業(yè)人才的需求量逐漸增大,從總體上看,增材制造技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景良好,近幾年就業(yè)率較高。
四、增材制造技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向
增材制造技術(shù)專業(yè)學生畢業(yè)后可在汽車制造、機械制造、航空航天等現(xiàn)代裝備制造業(yè)從事3D建模、3D測量、3D打印制造、模具設計、機床操作、工業(yè)設計、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、設備維護與調(diào)試、經(jīng)營管理等相關工作。