《青山處處埋忠骨》讀后感
讀了這篇課文，我對毛*的堅強品格感到敬佩。
故事發(fā)生在抗美援朝時期，當時毛*的長子??毛岸英在戰(zhàn)斗中不幸犧牲。而此時的毛*心里十分悲痛，如果換作其他父親，肯定會號啕大哭，但毛*沒有哭，他強忍著悲痛，一支又一支地抽著煙，一整天都沒有說話。
之后，彭德懷來電，要求把毛岸英的尸體運回國，可朝鮮首相又要求把毛岸英的尸體葬在朝鮮。此時，毛*很難作出選擇。
毛*想：兒子活著不能見面，那就讓我看看遺體吧�？墒沁@意愿很快就被打消了。因為他設(shè)身處地地想到了千千萬萬人民子弟兵。最后，毛*按照朝鮮首相說的，把毛岸英的尸體葬在了朝鮮。毛澤東老年失子失多么悲痛�。】墒撬麉s深明大義，把兒子葬身朝鮮，這又需要多么廣闊的胸懷！多么堅強的品質(zhì)！
這件事讓我想起了貝多芬的故事。貝多芬的一身坎坷。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困、父母失和，造成貝多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立，他12歲開始作曲，14歲參加樂團演出并領(lǐng)取工資補貼家用。母親病逝，家中只剩下兩個弟弟，一個妹妹和墮落的父親。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征。盡管如此，貝多芬還是挺過來了。他創(chuàng)作的曲子不計其數(shù)：C大調(diào)第一交響曲，B大調(diào)第三交響曲……世界沒有給他帶來歡樂，可他給人類帶來了歡樂！
毛澤東、貝多芬這些偉人在悲痛面前選擇了勇于面對。毛澤東老年喪子；貝多芬雙耳失聰，他們化悲痛為力量，終于做出了自己的一番事業(yè)。
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