讀小布頭奇遇記有感

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)
  讀《小布頭奇遇記》有感
  
  宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(14)班 孫蓓
  
  快過(guò)新年了,老師給孩子們準(zhǔn)備了新年禮物??木偶,可是最后差了一個(gè),怎么辦呢?老師們自言自語(yǔ)。
  
  一位姓蕭的老師因?yàn)槭菍W(xué)校里最年輕的老師,所以別人稱(chēng)她為“小老師”。她獨(dú)自在教室里準(zhǔn)備最后那個(gè)木偶。因?yàn)椴牧喜粔,她就用自己的衣服為那個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)很可愛(ài)的小木偶,小老師給它起名“小布頭”。
  
  主人公小布頭是個(gè)膽小、機(jī)靈、頑皮、身子很小的木偶。
  
  小布頭在玩具堆里認(rèn)識(shí)了許多的玩具。清早,小布頭被分給蘋(píng)蘋(píng)了,蘋(píng)蘋(píng)非常喜愛(ài)她。可是小布頭不喜歡蘋(píng)蘋(píng),自己“離家出走”了,來(lái)到了另一個(gè)地方,被別人收養(yǎng)。隨后小布頭歷盡了一番波折,真是既危險(xiǎn)又有趣。最后小布頭又回到了蘋(píng)蘋(píng)的身邊,蘋(píng)蘋(píng)很驚喜,更加喜愛(ài)它了。有了一番比較,小布頭這才真正的感覺(jué)到了“幸!薄
  
  小布頭身上的許多優(yōu)秀品質(zhì)都非常值得我們學(xué)習(xí)。它的機(jī)智勇敢,它的活潑可愛(ài),它的慷慨大方,一切的好品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。但這個(gè)故事同時(shí)也告誡我們,不能有點(diǎn)不順心就鬧小脾氣,選擇離家出走,幸福是要慢慢體會(huì)的。
  • 相關(guān)文章
  • 小大人丁文濤讀后感小大人丁文濤讀后感

    《小大人丁文濤》讀后感看到這本書(shū)的題目,你肯定很熟悉,因?yàn)榇蠹页3Wx。丁文濤是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,天上的事和地下的事沒(méi)有他不知道的,人..

  • 暑假奇遇讀后感暑假奇遇讀后感

    《暑假奇遇》讀后感??鄧銘茗這本書(shū)的主人公是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)玩的小男孩。沒(méi)錯(cuò),他就是??馬小跳!霸诔抢锷蠈W(xué)的時(shí)候,馬小跳總嫌..

  • 給大象拔刺讀后感給大象拔刺讀后感

    《給大象拔刺》讀后感???李家豪讀《給大象拔刺》有感。當(dāng)作者在森林里偶然遇見(jiàn)兩頭大象,那兩頭大象把他強(qiáng)行“帶到”了一個(gè)森林深處..

  • 小大人丁文濤讀后感小大人丁文濤讀后感

    《小大人丁文濤》讀后感看到這本書(shū)的題目,你肯定很熟悉,因?yàn)榇蠹页3Wx。丁文濤是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,天上的事和地下的事沒(méi)有他不知道的,人..

  • 暑假奇遇讀后感暑假奇遇讀后感

    《暑假奇遇》讀后感??鄧銘茗這本書(shū)的主人公是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)玩的小男孩。沒(méi)錯(cuò),他就是??馬小跳。“在城里上學(xué)的時(shí)候,馬小跳總嫌..

  • 給大象拔刺讀后感給大象拔刺讀后感

    《給大象拔刺》讀后感???李家豪讀《給大象拔刺》有感。當(dāng)作者在森林里偶然遇見(jiàn)兩頭大象,那兩頭大象把他強(qiáng)行“帶到”了一個(gè)森林深處..

  • 給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦

    篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來(lái)拜讀。但是談讀書(shū)里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒,是我真的沒(méi)有時(shí)間,還是我沒(méi)有決心。有了決心,那么很多事情就自..

  • 青年的十二封信的個(gè)人讀后感青年的十二封信的個(gè)人讀后感

    《給青年的十二封信》一書(shū)是由朱光潛先生旅歐期間寫(xiě)給國(guó)內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫(xiě)的這些內(nèi)容并不是對(duì)青年們進(jìn)行道德說(shuō)教,而是對(duì)他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..

  • 大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感

    《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會(huì)關(guān)心一些事情,如:讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書(shū),就是作者把對(duì)這些事情的態(tài)度囊括到十二封..

  • 教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感

    馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動(dòng),他也許能成為有名的學(xué)者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話(huà)是我在馬克思傳中看到的,當(dāng)時(shí)令我觸..