關(guān)于優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿參考

篇一：優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我是三年級的王雅琪。這學(xué)期我們班很榮幸獲得了“優(yōu)秀班級”的榮譽稱號。成績的取得離不開全體老師和同學(xué)們的共同努力。碾盤小學(xué)三年級，一個溫馨的名字，在這個班集體，這里承載了我們多少個夢想，這里濃縮著多少讓人感動的真情。感謝老師的諄諄教誨，一路上有您們的相伴，我們的腳步才能走得這樣堅實。讓我們真誠地道一聲：老師，您們辛苦了！

三年級的我們，有著無限美好的未來。我們青春年少，活潑、開朗；我們真誠友善，情同兄弟姐妹。在我們班，老師對我們很寬容，學(xué)習(xí)成績落后了，老師會對我們說：“要加油��！”不會跳舞，老師會這樣說：“重在參與，你們真的很棒！”……老師的鼓勵成了我們前進的動力。

三年級------一個讓我們自豪的集體

這里有每個科任老師充滿期待的目光，流露出的真誠微笑。

有全班26名學(xué)生那渴求知識的雙眼；

有女生們贏得朗讀比賽時的歡呼雀躍；

有解答出數(shù)學(xué)難題后的欣喜；

有背誦英語單詞時的朗朗書聲；

有清潔大掃除時同學(xué)們賣力的身影；

有羅雨晴同學(xué)手指受傷時同學(xué)們擔(dān)心的眼神；

有淚水也有歡笑。

有太多太多，我們留下的精彩瞬間。我們明白，成績只能代表過去，我們應(yīng)該放眼未來！期待創(chuàng)造下一個精彩。當(dāng)然我們班也還存在一些小問題，等待著我們?nèi)タ朔�。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會更加努力，迎接充滿希望的明天！

謝謝大家！

篇二：優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！我是四（1）班的班長xx。

今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言，我感到非常榮幸。幾年來，我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力，更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠摯的謝意，謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護！

我們班之所以被評為文明班級，主要做到了以下幾點：

1、有嚴(yán)格的班級公約

根據(jù)班級實際情況，在全體同學(xué)的參與下，我們制定若干合理而且可行的班級公約，如課堂常規(guī)?學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等，引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。

2、有明確的奮斗目標(biāo)

一開學(xué)，我們班每位同學(xué)都會在老師指導(dǎo)下，制定明確的奮斗目標(biāo)：如三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等，都是大家爭取的目標(biāo)。有了目標(biāo)，就有了方向和動力，我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。

3、有團結(jié)互助的精神

針對班上個別成績差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)，我們采取了“師徒結(jié)對”的學(xué)習(xí)形式。成績好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們，拉著他們的手共同進步。因此，我們班的學(xué)習(xí)成績才能在全年級中名列前茅。

4、有一批同學(xué)們信得過的班干部

我們班通過民主選舉方式，讓同學(xué)們選出自己信任的班干部，我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己，在同學(xué)中有很強的號召力，能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進。

5、人人樹立文明守紀(jì)、安全第一的觀念

四（1）班同學(xué)個個講文明，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”，這學(xué)期，同學(xué)們都努力做到了。

以上，是我們班評上文明班級的幾點做法，成績只能代表過去，我們班也還存在一些小問題，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會更加努力，以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天！